Unterrichtsmaterialien zu regionalgeschichtlichen Themen

Unterrichtsmaterial für den Sachunterricht: Forscherblatt zur Ausstellung "Dinos in Gießen entdecken" (von Rita Rohrbach)

Vom 24. April bis 18. Juli 2010 können Kinder mehr als 60 lebensgroße Dinosaurier-Modelle in der Gießener Innenstadt entdecken. Arbeitsmaterialien dazu finden Sie hier.

Regionalgeschichtliches Material für die Schuljahre 8 bis 10: Auf dem langen Weg zur Bildung: Eine Zeitreise über 800 Jahre Bildungschancen von Mädchen und Frauen in Gießen (betreut von Rita Rohrbach)

Diese Schülerarbeitsblätter sind das Ergebnis einer Seminararbeit im Modul Pragmatik I. Die Materialien sollen Jugendlichen als Wegweiser dienen, um ihre heutigen Bildungschancen ebenso beurteilen zu können wie den langen Weg der Mädchen und Frauen zu einem gleichberechtigten Lernen und Leben in unserer Region. Design und Druck wurden finanziert mithilfe der Frauenbeauftragten der Justus Liebig Universität und der Stadt Gießen sowie dem Inner Wheel Club Gießen-Wetzlar und Soroptimist International Club Gießen.

Regionalgeschichtliches Material für die Schuljahre 4 bis 8: Gießen ent-deckt. Ein Geschichtsheft für Kinder (von Rita Rohrbach)

Diese Schülerarbeitsblätter entstanden im Rahmen der Ausbildung von zukünftigen GrundschullehrerInnen. Das Material soll Kinder und Jugendliche anregen, die „Großen Fragen“ der Zeit anzudenken und Grunderfahrungen zu machen, die eine Orientierung in Raum und Zeit anbieten. Die Arbeitsseiten bieten Sachinformationen und Entdeckeraufgaben an, die durch exemplarisches Vorgehen sowohl die Stadt Gießen thematisieren als auch Entwicklungen in anderen Städten. Design und Druck des Schülerheftes wurden finanziert von der Tourist-Info Gießen.

Materialien für eine "Zeitreise ins mittelalterliche Wetzlar" im 7. Schuljahr (betreut von Monika Rox-Helmer)

„Das Mittelalter, was hat das denn heute noch mit uns zu tun?“

Schülerhefte zur Geschichte Gießens und Umgebung für Schülerinnen und Schüler der Klassen 4 bis 9 (von Rita Rohrbach)

Am 3.6. wurde am Seminar für Didaktik der Geschichte das fünfte Geschichtsheft für Schülerinnen und Schüler der Region vorgestellt. Die Hefte wurden in von Rita Rohrbach geleiteten Projektseminaren von Studierenden erarbeitet oder entstanden aus Examensarbeiten, wie das nun veröffentlichte fünfte Heft "Wegweiser. Gießen zur Zeit des Nationalsozialismus". In allen Heften wird versucht, an heimatlichen Beispielen regionale Geschichte und Weltgeschichte für Schülerinnen und Schüler der Klassen 4 bis 9 begreifbar zu machen. Die Hefte sind in der Tourist-Info Gießen für 3 Euro zu beziehen.

Ein Beispiel für eine Exkursion zum Thema "Die Rolle von Frauen als Opfer und Täterinnen in Hadamar während der NS-Euthanasie-Verbrechen" (betreut von Regine Gabriel)

Ein Bericht zum gleichnamigen Seminar von Jenny Hilgenberg

„Die Nacht des römischen Adlers“ – Die Saalburg als Handlungsort eines historischen Jugendromans(betreut von Monika Rox-Helmer)

Historische Romane für Kinder- und Jugendliche haben ebenso wie historische Orte ein hohes didaktisches Potential. Mit dem Roman „Die Nacht des römischen Adlers“ von Uschi Flacke, dessen Handlung zu einem großen Teil auf dem Gebiet eines römischen Kastells am Limes spielt, bietet sich die Gelegenheit, die Textarbeit vor Ort eindrücklich zu intensivieren, die Lektüre des Romans zu einem Erlebnis werden zu lassen und historische Lernprozesse zu initiieren.

Georg und Luise in einer besonderen Zeit. Wie die Geschwister Büchner ihr Land verändern wollten. Ein Schülerheft für die Primar- und Sekundarstufe (Gießen 2013)

Das Heft „Georg und Luise in einer besonderen Zeit. Wie die Geschwister Büchner ihr Land verändern wollten“ wurde im Rahmen der Seminarveranstaltung „Planen und Gestalten im historischen Lernen des Sachunterrichts“ im WS 2012/13 für die Klassen 3 bis 7 erstellt. Es entstand im Rahmen des Büchnerjahres in Zusammenarbeit mit dem Schulamt und dem Magistrat der Stadt Gießen. Die differenzierten Arbeitsmaterialien wurden an der Georg-Büchner-Schule sowie an der Ricarda-Huch-Schule in den Klassen 2 bis 8 evaluiert.