Seine klare inhaltliche Ausrichtung auf den Deutschunterricht an Universitäten und Schulen außerhalb des deutschsprachigen Raums gibt dem Gießener Master Deutsch als Fremdsprache ein unverwechselbares Profil. Für deutsche Studierende werden mögliche Tätigkeiten in Bildungsinstitutionen im Ausland erschlossen. Für ausländische Studierende nach ihrem Germanistikabschluss im eigenen Land ist dieser Studiengang deshalb besonders attraktiv, da in den vielen Herkunftsländern an den Universitäten eine entsprechende fremdsprachendidaktische Qualifikation als Teil des Germanistikstudiums nicht angeboten wird, der Bereich Deutsch als Fremdsprache für die Absolventen aber ein relevantes Praxisfeld ist.

Die Fremdsprachenforschung in Gießen hat einen starken Schwerpunkt im Bereich des Fremdsprachenlernens mit digitalen Medien. Diese Forschungsorientierung findet sich auch im Master-Studiengang, der ein ganzes Modul diesem Thema widmet, sie wird praxisnah in das Gießener elektronische Praktikum integriert.

Weitere Informationen und einen Studienführer finden Sie unter http://www.uni-giessen.de/cms/studium/studienangebot/master/slk

Zulassung

Der DaF-Master-Studiengang geht davon aus, dass, wer Deutsch als Fremdsprache lehrt, fundierte Kenntnisse der deutschen Sprache und Literatur vorweisen muss. Diese sind im Erststudium – z.B. in einem BA Germanistik - zu erwerben. Der Master-Studiengang Deutsch als Fremdsprache dauert zwei Jahre (4 Semester). Eine Einschreibung ist immer nur zum Wintersemester möglich. Voraussetzung für die Zulassung ist ein BA in Germanistik oder ein vergleichbarer Abschluss.

• zur Bewerbung für Bewerber ohne deutschen Hochschulabschluß

• zur Bewerbung für Bewerber mit deutscher Hochschulzugangsberechtigung

Aufbau des Studiengangs

Der Studiengang umfasst 120 Credits. 50 Credits werden in Modulen des Fachgebiets Deutsch als Fremdsprache erworben, 30 Credits wert ist die Masterarbeit zu einem Thema aus dem Fachgebiet Deutsch als Fremdsprache. Die restlichen 40 Credits sind für ein Nebenfach vorgesehen. Mögliche Nebenfächer sind zur Zeit:

• Germanistische Linguistik
• Germanistische Literaturwissenschaft
• Computerlinguistik und Texttechnologie
• Komparatistik
• English Cultural Studies
• English Linguistics
• English Literary Studies
• Galloromanistik/ Französisch
• Hispanistik/Spanisch
• Lusitanistik/Portugiesisch
• Slavische Sprachwissenschaft
• Russistik
• Polonistik
• Kroatisch/Serbisch

• Bohemistik

Inhalte des Studiums

Die fünf Module des Hauptfachs Deutsch als Fremdsprache haben jeweils einen Wert von 10  credits.

Das Modul  Fremdsprachendidaktische und psycholinguistische Positionen behandelt u.a. die Themen Lehrmaterial für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache, Lehrmaterialanalyse, Fehler und Korrektur, integrierte Fertigkeitsvermittlung,  Lernervariablen (Alter, Motivation, Einstellungen usw.), Bedeutung bereits erworbener Sprachen für das Lernen des Deutschen als Fremdsprache, Theorien des Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerbs, Psycholinguistik des Lesens und mentales Lexikon.

Das Modul Sprach-, Literatur- und Landeskundevermittlung behandelt u.a. das Lehren und Lernen des Deutschen als Fremdsprache bezogen auf die Bereiche Aussprache, Wortschatz, Grammatik, Spezifika deutschsprachiger Texte, literarische Texte im DaF-Unterricht, Landeskunde, Fachsprachenunterricht und Projektarbeit zur Integration von Sprach- und Landeskundeerwerb.

Das Modul Digitale Medien im gesteuerten und ungesteuerten DaF-Erwerb behandelt u.a. Themen wie Online-Tutorierung, digitales Lehrmaterial als Begleitung von Print-Lehrmaterial, selbständiges digitales Lehrmaterial, E-Learning und Blended Learning, animierte Grammatikdarstellung, Spezifika digitaler Übungen, Lernertexte als Texte für Lernende und bildungspolitische Folgen der Digitalisierung des Fremdsprachenlernens.

Das Modul Projekt im Bereich der Sprach-, Literatur- und Landeskundevermittlung führt  u.a. zu einer Anwendung und Vertiefung der im Modul Sprach-, Literatur- und Landeskundevermittlung erworbenen Kenntnisse. Es befaßt sich mit der Methodik der projektbezogenen Erstellung von Arbeitsprogrammen und Zeitplänen, Prinzipien der Dokumentation laufender Projektarbeit, je nach gewähltem Gegenstand mit  Methoden des Umgangs mit größeren Datenmengen und/oder mit  komplexen Lehr- Lernszenarien, mit der Einordnung des eigenen Arbeitsprozesses im Kontext der Theorie des autonomen Lernens und mit Projektcontrolling.

Im Modul Aktuelle Forschungsthemen im Bereich Deutsch als Fremdsprache sollen die Studierenden Forschungsbereiche kennenlernen, in denen zukünftig eine besondere Forschungsdynamik zu erwarten ist, aktuelle Forschungsprobleme in einen größeren fachlichen Kontext einordnen lernen und  mit den Methoden anwendungsbezogener wissenschaftlicher Forschung vertraut werden.

Anmeldung zur Masterarbeit

Die Anmeldung zur Masterarbeit findet im Prüfungsamt statt, bei Frau Rühl.  Die für die Anmeldung notwendigen Unterlagen können Sie sich hier herunterladen.