|
|
Seminar über Atomphysik
16.05.2013
Prof. Dr. V. P. Shevelko (GSI, Darmstadt)
Relativistic effects in atomic structure and electron-loss cross sections of super heavy atoms and ions
16.05.2013, Seminarraum Strahlenzentrum
alle Termine des Semesters
GGO im Pia-Labor
25.02.2013
Im Februar besuchten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 11c der GGO mit ihrem Physiklehrer Lutz Schäfer das Schülerlabor „PiA – Physik in Aktion“ der Justus-Liebig-Universität Gießen.
PiA – Physik in Aktion 2013
|
Jan Hofmann erklärt
das Sohlenprofil.
|
Dort wurden sie von Jan Hofmann, zurzeit
Doktorand in der Physikdidaktik bei Prof. Claudia von Aufschnaiter und ehemaliger
Physik-Leistungskursschüler von Herrn Schäfer empfangen und mit hoher
pädagogischer und fachlicher Kompetenz freundlich durch den Vormittag
begleitet. Im Labor wurden Lernaufgaben rund um das Thema „Reibung“
bearbeitet und Experimente durchgeführt, die am Institut für Didaktik der
Physik entwickelt worden sind.
|
Das Institut bietet auch weitere
Themen an; „Reibung“ wurde deshalb ausgewählt, da es darum ging, die im ersten
Halbjahr behandelte Bewegungslehre mit dem zentralen Thema des zweiten
Halbjahres „Energie“ zu verknüpfen, da diese immer aktuelle und lebensprägende
Angelegenheit für den weiteren Werdegang der Lernenden zweifellos eine große Rolle
spielen wird. Die Energieentwertung, die durch Reibung bei allen irdischen Vorgängen
spürbare gesellschaftliche Auswirkungen – auch auf den Klimawandel – hat, konnte
im Schülerlabor anhand exemplarischer Untersuchungen zugänglich werden. Dabei sollten
die Jugendlichen z. B. erfahren und testen, welche Materialpaarungen mehr oder
weniger Reibung verursachen, ob die Reibung von der Masse oder der Fläche eines
gleitenden Gegenstandes abhängt oder welches Material sich für ein Laufband am
besten eignet. Zugleich wurden einzelne Kleingruppen – nach vorher eingeholter
schriftlicher Einverständniserklärung – auf Video aufgezeichnet, um das
Lehrmaterial für wissenschaftliche Forschungs- und Ausbildungszwecke sowie
Lehrerfortbildungen weiterentwickeln zu können.
|
Xenia, Lotte und
Daniela testen die Reibung verschiedener Untergründe.
|
Joscha und Till
versuchen mit aller Kraft zwei ineinandergeschobene Telefonbücher aus-einander
zu ziehen. Die Haftreibung gewinnt.
|
Abgeschlossen wurde die Veranstaltung
von einer besonders gelungener Mini-Vorlesung mit anschließender interaktiver
Ergebnissicherung. Durch Hochheben der richtigen Farbkarte auf Herrn Hofmanns
interessante Fragen konnte die Klasse 11c eindrucksvoll zeigen, dass sie die
Inhalte und weitere Schlussfolgerungen aus der durchgeführten Lerneinheit
hervorragend begriffen hat. Zum Abschluss erhielt jeder der Lernenden eine
Urkunde der Justus-Liebig-Universität.
Quelle: L.
Schäfer, GGO-Info
„Uni-Tag“ der 6G an der Justus-Liebig-Universität
02.11.2012
Die beiden 6. Gymnasialklassen der Friedrich-Ebert-Schule besuchten im Rahmen des NaWi-Unterrichtes am 29. & 30.10.2012 die Fachdidaktik Physik der JLU-Gießen.
„Uni-Tag“ der 6G an der Justus-Liebig-Universität
Die beiden 6. Gymnasialklassen der Friedrich-Ebert-Schule besuchten im Rahmen des NaWi-Unterrichtes am 29. & 30.10.2012 die Fachdidaktik Physik der JLU-Gießen. Hier konnten die naturwissenschaftlich interessierten Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Projektes PiA („Physik in Aktion“) eine Reihe von Experimenten zum Thema „einfache Maschinen“ durchführen. Fachkundig angeleitet wurden sie durch Kathrin Steckenmesser-Sander und Jan Hofmann.
 
 
http://fes-giessen.de/cms/front_content.php?idcat=200
Die GGG lädt ein am Montag, den 10.06.2013, 18.15 Uhr
31.07.2012
Dr. Lars Witteck (Regierungspräsident Mittelhessen): Zur Zukunft des ländlichen Raumes in Hessen.
Der ländliche Raum in Hessen unterliegt aktuell besonders dynamischen
Veränderungsprozessen. Der Demographische Wandel und neue
Energiekonzepte bilden dabei nur einen Teil der Herausforderungen ab.
Besonders spannend sind die regionalen Disparitäten der
unterschiedlichen Regionen in Hessen, die jeweils ganz spezifische
Risiken und Chancen für Politik und Planung bereit halten. Der
Vortragende berichtet als Regierungspräsident von Mittelhessen aus der
Praxis und stellt künftige Entwicklungsprognosen vor.
Übersicht des aktuellen Programms der GGG 
Die GGG lädt ein am Montag, den 27.05.2013, 18.15 Uhr
31.07.2012
Dr. Peter Königshof (Senckenberg Forschungsinstitut und Naturmuseum Frankfurt): Als Gießen am Äquator lag.
Der Vortrag beginnt in der Zeit vor etwa 400 Millionen Jahren, als die
Verteilung von Kontinenten und Ozeanen völlig anders war als heute. Das
Bild der Erde ähnelte in keiner Weise dem derzeitigen Zustand. Damals
lag das Gebiet des heutigen Rheinischen Schiefergebirges südlich des
Äquators in tropischen Gefilden mit Sandstränden, ausgedehnten Riffen
und großen Vulkanen. Der erste Teil des Vortrages widmet sich daher der
Indiziensuche, wobei das „Gedächtnis der Gesteine“ eine entscheidende
Rolle spielt. Dies bildet die Grundlage für den Versuch einer
paläogeographischen Rekonstruktion. Darüber hinaus wird der Frage
nachgegangen, warum Kontinente nach der Theorie der Plattentektonik auf
dem Globus wandern. Schließlich werden die einzelnen Puzzleteile
zusammengefügt und gezeigt, wie es damals war als „Gießen am Äquator
lag“.
Übersicht des aktuellen Programms der GGG
Die GGG lädt ein am Montag, den 01.07.2013, 18.15 Uhr
31.07.2012
Abschiedsvorlesung:
Prof. Dr. Dr. J.-B. Haversath (Institut für Geographie, Universität Gießen): Griechenland - jenseits der alltäglichen Narrationen.
Wenn aktuell über Griechenland geschrieben oder gesprochen wird,
erdrückt die Eurokrise beinahe alle weiteren Aspekte. Fraglos sind die
Finanzen ein zentrales Element heutiger Gesellschaften und heutigen
Lebens, ein auf sie allein reduzierter Diskurs wird aber der komplexen
Lebenswelt nicht gerecht. Der Autor beleuchtet daher zusätzlich
verschiedene Themen aus Natur, Gesellschaft und Umwelt, damit den
verkürzten und unterkomplexen Darstellungen, die über die Presse oder
das Fernsehen die Öffentlichkeit erreichen, ein differenziertes Bild des
Landes und seiner Bewohner gegenüber gestellt werden kann.
Übersicht des aktuellen Programms der GGG
NaWi-Klasse erlebte "Physik in Aktion"
29.06.2012
BUTZBACH (br). Einen eindrucksvollen Tag an der Justus-Liebig Universität Gießen erlebten die Schüler der Klasse 6b der Weidigschule Butzbach.
|
Die Butzbacher Zeitung schreibt über die Weidigschule Butzbach
NaWi-Klasse erlebte "Physik in Aktion"
BUTZBACH (br). Einen eindrucksvollen Tag an der Justus-Liebig Universität Gießen erlebten die Schüler der Klasse 6b der Weidigschule Butzbach. Nach dem Empfang durch die wissenschaftliche Mitarbeiter Kathi und Jan gab es kurze Infos zu PIA (Physik in Aktion). Danach wurde die Klasse zum Experimentieren in zwei Gruppen aufgeteilt, eine Biologie- und eine Physik-Gruppe, die verschiedene Experimente zum Thema Hören und Akustik durchführten. In der Biologie-Gruppe wurden unter anderem Experimente zum Aufbau des Ohres, zu Lautstärken und Hörschädigungen gemacht. In der Physik-Gruppe standen viele Alltagsgegenstände bereit, mit denen man hohe und tiefe Töne erzeugen konnte (siehe Foto). Außerdem gab es Experimente, mit denen man Schwingungen sichtbar machen konnte. Später wurden die Gruppen getauscht. Am Ende wurden ein paar Experimente noch einmal genauer erklärt und Urkunden ausgeteilt.
Text und Foto: br
(c) by Butzbacher Zeitung, 26.05.2012
|
Weidigschule Butzbach Projekt "Physik verlässt die Schule"
29.06.2012
Projektwoche 2012 der Weidigschule Butzbach.
Projekt "Physik verlässt die Schule"
Bilder und Videos der Schüler aus dem PiA-Labor.
Nachwuchsforscher -Gießner Anzeiger
30.05.2012
Gießner MINT-Champ an der der Liebigschule: Zwei Hochschulen, vier Schulen und ein Unternehmen arbeiteten zusammen.
Artikel vom 30.05.2012 Gießner Anzeiger
Bilder von der "Straße der Experimente"
16.05.2012
Ein paar Bilder vom Stand des PiA-Labors auf der "Straße der Experimente" (Sonntag 13.05.2012)
Straße der Experimente "Neugier auf Wissenschaft und Technik"
14.05.2012
Die „Straße der Experimente“ hat sich auch bei der gestrigen sechsten Auflage als absoluter Anziehungspunkt für junge und ältere Wissbegierige erwiesen. Rund 10 000 Besucher strömten nach Schätzung von Prof. Albrecht Beutelspacher den ganzen Sonntag über zu dem vom Mathematikum organisierten Wissenschaftsfestival auf den Universitätsplatz vor dem JLU-Hauptgebäude. Dort waren 40 Zelte mit Experimenten aus den unterschiedlichsten Forschungsfeldern aufgebaut.
Neugier auf Wissenschaft und Technik
14.05.2012 - GIESSEN
(fod). Die „Straße der Experimente“ hat sich auch bei der gestrigen sechsten Auflage als absoluter Anziehungspunkt für junge und ältere Wissbegierige erwiesen. Rund 10 000 Besucher strömten nach Schätzung von Prof. Albrecht Beutelspacher den ganzen Sonntag über zu dem vom Mathematikum organisierten Wissenschaftsfestival auf den Universitätsplatz vor dem JLU-Hauptgebäude. Dort waren 40 Zelte mit Experimenten aus den unterschiedlichsten Forschungsfeldern aufgebaut.
Neben Justus-Liebig-Universität (JLU) und Technischer Hochschule Mittelhessen (THM) präsentierten wie gewohnt zahlreiche Schulen und Vereine selbst entwickelte Projekte. Und auch Feuerwehr, Rettungsdienste, Polizei und Agendagruppen waren wieder vertreten. Die offizielle Eröffnung sollte zwar erst um 11 Uhr sein. Zu diesem Zeitpunkt aber herrschte rund um die Zelte bereits reger Betrieb, konnten es viele nicht mehr abwarten und hatten schon mit dem Experimentieren begonnen. Und so hielten sich Mathematikum-Leiter Prof. Albrecht Beutelspacher, Magistratsmitglied Astrid Eibelshäuser sowie die Hochschul-Vizepräsidenten Prof. Peter Winker (JLU) und Prof. Klaus Behler (THM) mit ihren Begrüßungsworten kurz. Wobei ihnen das auch ganz recht zu sein schien, denn drei von ihnen standen dabei auf einer Leonardo-Brücke, die nur aus selbstragenden Holzbrettern zusammengesetzt war, ohne Nägel zwar, aber dennoch äußerst stabil.
Es war auch dieses Mal wieder die Mischung aus wissenschaftlichen Rätseln, technischer Faszination und Unterhaltungswert, die Besucher begeisterte. Angesichts der Vielfalt an Themen und Ideen im Folgenden nur eine kleine Auswahl: Zu den am dichtesten umlagerten Zelten zählte eines der Theodor-Litt-Schule. Nur mit Holzbürste, Elektromotor, Batterien sowie wenigen Schrauben und Drähten durfte dort jeder nach Anleitung einen Mini-Roboter zusammenbauen, der den Namen „Theoli“ trug. Einmal in Betrieb setzte er sich tatsächlich auf dem Tisch in Bewegung. Nebenan präsentierte Lehrer Arne Friedrich einen Roboterarm, der wie von Geisterhand gesteuert mit einem Löffel Teepulver aus einer Schale aufnahm und in einen von Kindern hingehaltenen Becher schüttete. Dass selbst in Sonnenschutzmitteln schon Nanopartikel aus Titanoxid als wirkungsvollerer Schutz vor der Sonne enthalten sind, lernten Besucher am Stand der Arbeitsgruppe von JLU-Chemikerin Prof. Sabine Schlecht. Bei den einzelnen Schritten zum Isolieren der Partikel durfte man assistieren. Dagegen gesucht wurde die oft hinter Wolken versteckte Sonne von Physikern der THM Friedberg: Durch das von Prof. Johannes Ohlert und seinen Mitarbeitern aufgebaute Teleskop ließen sich dank Spezialfilter Eruptionen auf der Oberfläche unseres Zentralgestirns beobachten. Wie im Notfall Leben gerettet werden können, zeigten die Rettungssanitäter vom DRK Mittelhessen an einer Reanimationspuppe. Nach Anleitung durch Johannes Wiegand und David Collas durften Freiwillige das Intubieren eigenhändig durchführen und ein Videolaryngoskop benutzen. Wie bei vielen Experimenten war auch hier eine ruhige Hand gefragt.
Ein weiteres Highlight war am Nachmittag auf der Bühne die Experimentiershow der JLU-Chemie-Professoren Richard Göttlich und Siegfried Schindler. Sie verblüfften unter anderem mit Antworten auf die Fragen, ob man mit Wasser Feuer machen kann oder wie sich Wasser in Wein verwandeln lässt. Begonnen hatte der Tag auf dem Universitätsplatz mit einem ökumenischen Gottesdienst, der passend zum Thema einen physikalischen Titel trug: „Higgs, wo steckst du? - Die Suche nach dem Gottesteilchen“.
Quelle: Gießener Anzeiger
http://www.giessener-anzeiger.de/lokales/stadt-giessen/nachrichten/11970862.htm
Die Erstsemester vom Sommersemester 2013
15.04.2012
Selbstständiges Experimentieren im Schülerlabor PiA in Gießen
05.03.2012
"7c besuchte PiA" Gymnasium-Nidda.de
Schwimmt alles was leicht ist? Schwimmen alle kleinen Gegenstände? Schwimmt alles was flach ist? Was ist ein Überlaufgefäß? Wie baut man ein Papierboot, das möglichst viel Masse transportieren kann?
Antworten auf diese und weitere Fragen konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7c kürzlich durch selbstständiges Experimentieren im Schülerlabor PiA in Gießen entdecken.
http://www.gymnasium-nidda.de/PiA2012.html
PiA zu Besuch an der Goetheschule
16.11.2011
Dazu nahm die Klasse E1-2 A02 am 27.09.2011 an einer Erprobung des Schülerlabors PiA* („Physik in Aktion") teil.
Studienverlaufsbescheinigungen/Bafög
13.07.2011
Standardisierte Studienverlaufsbescheinigungen, insbesondere für Bafög sind zu den Sekretariatssprechzeiten (Mo – Do 9-12 Uhr) im Sekretariat von Prof. Dr. Ch. Diller abzugeben und werden dann umgehend bearbeitet. Ein gesonderter Sprechstundentermin ist hierfür nicht erforderlich.
PiA in der Presse
26.11.2010
Artikel vom Freitag 26.11.2010 im Gießener Anzeiger
Vorläufige Studieninformationen zu BSc/MSc Physik
05.10.2010
sind ab sofort auf unserer Seite verfügbar!
Die 2005 eingeführten Studiengänge Bachelor und Master Physik wurden im Hinblick auf die anstehende Reakkreditierung überarbeitet. Die Änderungen werden Studienanfänger ab dem WS 2010/11 betreffen und sind hier abrufbar.
Schwimmende Steine - sinkendes Holz - Weidigschüler experimentierten an der Uni Gießen
12.06.2008
Jüngst besuchten die 30 Schüler und Schülerinnen der NaWi-Klasse 5b der Weidigschule Butzbach zusammen mit dem Lehrerteam Ludgera Schmitt und Peter Ruppel die Universität Gießen. Die Klasse nutzte das Angebot der Physik-Didaktik "PiA – Physik in Aktion“, um in Kleingruppen selbständig Experimente zum Themenbereich "Schwimmen und Sinken“ durchzuführen.
Die Butzbacher Zeitung schreibt über die Weidigschule Butzbach
Schwimmende Steine - sinkendes Holz
Weidigschüler experimentierten an der Uni Gießen
BUTZBACH. Narima (l.) und Bele staunten nicht schlecht, als sie am vergangenen Freitag im Physiklabor der Universität Gießen die Schwimmeigenschaften verschiedener Materialien testen konnten und dabei so manch überraschende Erkenntnis gewonnen wurde. Die beiden Schülerinnen gehören der NaWi-Klasse 5b der Weidigschule an, die mit ihren NaWi-Lehrkräften diese Exkursion durchführte.
Text und Foto: br.
BUTZBACH (br). Jüngst besuchten die 30 Schüler und Schülerinnen der NaWi-Klasse 5b der Weidigschule Butzbach zusammen mit dem Lehrerteam Ludgera Schmitt und Peter Ruppel die Universität Gießen. Die Klasse nutzte das Angebot der Physik-Didaktik "PiA – Physik in Aktion“, um in Kleingruppen selbständig Experimente zum Themenbereich "Schwimmen und Sinken“ durchzuführen.
Zunächst erhielt jedes Team Experimentiermaterialien, Versuchsanleitungen und Arbeitsaufträge. Auch ein Handtuch fehlte nicht, kann doch beim Experimentieren mit Wasser auch einmal eine kleine "Überschwemmung“ entstehen. Den Kindern machte das Entdecken neuer Begriffe wie "Dichte“ und "Auftrieb“ viel Spaß. Angeregte Diskussionen in den Gruppen und das gemeinsame Beantworten der Fragebögen brachten ein großes Interesse der jungen Schülerinnen und Schüler zum Ausdruck.
Nach einer Pause mussten die Teilnehmer unterschiedlichen Gegenständen die Eigenschaften "sinkt“ oder "schwimmt“ zuordnen. Hier staunten alle, dass es Steine gibt, die schwimmen, und Holzsorten, die untergehen.
Die Veranstaltung endete mit einem Wettbewerb, in dem die Teams aus Papier, Klebestreifen und Kleber Schiffe mit einem Eigengewicht von höchstens 25 g bauten. Ziel war eine möglichst große Tragkraft. Das Siegerschiff konnte schließlich mit 1600 g belastet werden, bevor es unterging. Als Belohnung für die erfolgreich ausgeführten Versuche erhielten alle Schülerinnen und Schüler Urkunden überreicht.
Die betreuenden Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Didaktik der Physik analysieren das Herangehen der Kinder an die einzelnen Experimente und Aufgabenstellungen. So können wichtige Erkenntnisse für die Ausbildung von Lehramtsstudentinnen und -studenten gewonnen werden.
(c) by Butzbacher Zeitung, 21.11.2012
http://www.weidigschule.de/buzneu/2012/pia12a.htm
|
14.04.2010 13:59
|
