Information zum Seitenaufbau und Sprungmarken fuer Screenreader-Benutzer: Ganz oben links auf jeder Seite befindet sich das Logo der JLU, verlinkt mit der Startseite. Neben dem Logo schliesst sich die Hauptnavigation in Form der Reiternavigation an. Es folgt die Grobnavigation links unterhalb des Logos. Die Feinnavigation findet sich in der linken Spalte. Unterhalb der Reiternavigation ist die Brotkrumen-Navigation. In der Mitte der Seite befindet sich der Inhaltsbereich. In der rechten Spalte finden Sie die Suche und ueblicherweise Kontaktdaten und direkte Links. Als Abschluss der Seite sind im Fussbereich Links zu Barrierefreiheit, Kontakt Web-Master, Impressum, Plone-Kurse, Hilfe, Login fuer Redakteure aufgelistet.

vor "Barrierefreiheit" im Seitenfuss vor Reiternavigation vor Grobnavigation in linker Kolumne vor Feinnavigation in linker Kolumne vor Sie sind hier vor Inhalt vor rechter Kolumne mit zusaetzlichen Informationen im Suchfeld Suche nach vor Redaktion vor Kontakt Web-Master im Seitenfuss vor Impressum im Seitenfuss

You are here: Home Studium Studiengänge Bachelor of Science
Document Actions

Bachelor of Science

Der Fachbereich 07 - Mathematik und Informatik, Physik, Geographie - der Universität Gießen hat zum Wintersemester 2008/09 den wissenschaftlichen Studiengang „Geographie“ mit dem ersten Abschluss Bachelor of Science (B.Sc.) eingeführt, der den bisherigen Studiengang Diplom- Geographie ablöst. Ab dem Wintersemester 2011/12 kann dann in einem viersemestrigen konsekutiven Aufbaustudium ein Mastergrad -Master of Science (M.Sc.) - erworben werden.

Das Fach Geographie ist gekennzeichnet durch seine Schnittstellenfunktion zwischen den Natur und Geisteswissenschaften, wobei der „Raum“ bzw. der „räumliche Blickwinkel“ das verbindende Element bildet.

Das Bachelor-Studium vermittelt den Studierenden berufsqualifizierende Fähigkeiten für einen ersten Abschluss und schafft zugleich die Basis für eine vertiefte wissenschaftliche Betätigung in einem späteren Master - und Promotionsstudium. Der Bachelor-Studiengang Geographie an der Justus-Liebig-Universität Gießen erreicht beide Ziele durch eine vollständige Neukonzeption des Geographiestudiums gegenüber dem Diplom. Den Kern des neuen Konzepts im „Gießener Modell der Geographie“ bildet die konsequente Integration von Methodenausbildung und der Vermittlung geographischen Fachwissens in sogenannten „Projektmodulen“. Das Konzept des Studiengangs setzt so an die Stelle der Verschulung des Studiums, die bei Bachelor-Studiengängen generell diskutiert wird, ein berufsqualifizierendes, auf individuellen Kompetenzerwerb gerichtetes Studium. Für die praktische Arbeit benötigen Geographen eine breite Palette methodischer Kenntnisse und Techniken. Die Absolventen des Bachelor-Studiengangs erlernen während ihrer Studienzeit Methoden aus den Bereichen der Physischen Geographie, der Anthropogeographie und der Kommunalen und Regionalen Planung (Kartographie, Statistik, Geoinformatik und Fernerkundung, Datenerhebung und -analyse, Planungsmethoden). Ihre erworbenen methodischen Kompetenzfelder liegen somit in den naturwissenschaftlichen wie auch den gesellschafts- und geisteswissenschaftlichen Teilbereichen der Geographie; dies zeichnet sie gegenüber den Absolventen der meisten anderen Fächer eindeutig aus. Es fördert sowohl die Beschäftigungsfähigkeit der Absolventinnen und Absolventen als auch deren wissenschaftliches Grundverständnis in effektiver Weise und verschafft ihnen einen klaren Wettbewerbsvorteil. Mit dem Studiengang sollen Studierende angesprochen werden, die Interesse sowohl an den Naturwissenschaften als auch an den Geistes- und Gesellschaftswissenschaften haben. Grundlagen in Physik und Mathematik, Englischkenntnisse und ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen sind hilfreich.


Studienaufbau
Mehr...

Studienverlaufsplan
Mehr...

Modul-Prüfungen
Mehr...

Font size: large | standard | small
Kontakt
Direktinfos
Direktinfos für Lehramt
Redaktion
08.09.2011 12:28
 

| Barrierefreiheit | Kontakt Web-Master | Impressum | Plone-Kurse | Hilfe | Login für Redakteure
Powered by Plone CMS, the Open Source Content Management System

This site conforms to the following standards: