Auf der Grundlage des schulischen Chemieunterrichts haben Mädchen die Möglichkeit, in einem Ausbildungslabor der Justus-Liebig-Universität unter fachdidaktischer Anleitung selbständig zu experimentieren. Es werden Themen bearbeitet, die Schülerinnen der Grund-, Haupt-, Realschulen sowie Gymnasien besonders ansprechen, animieren, motivieren und zum Mitmachen anregen.

Zur Förderung der Interessenbildung im naturwissenschaftlichen Bereich bietet das Institut für Didaktik der Chemie dieses Angebot im Rahmen des Ideenwettbewerbs zur Frauenförderung an, um gezielt Fragestellungen und Phänomäne aus dem Alltag aufzugreifen und zu vertiefen. Die Anwendungsbereitschaft und Nachhaltigkeit der Schülerkenntnisse kann dadurch verbessert werden.

Ziel ist es, den Schülerinnen naturwissenschaftliche Fragestellungen aus ihrem Interessensbereich in einer solchen Weise näher zu bringen, dass dadurch Kontaktängste und evtl. vorhandene Fehlvorstellungen abgebaut werden. Durch das Kennenlernen von Bezugspersonen mit ihren Karriereverläufen eröffnen sich den Schülerinnen schließlich naturwissenschaftliche Berufsperspektiven. Das kann der Schlüssel sein für ihren zukunftsweisenden Einstieg in eine naturwissenschaftliche Berufsausbildung oder ein naturwissenschaftliches Studium.

Das Projekt "Chemiehexen" startet anläßlich des Girls´Day 2010 mit einem maßgeschneiderten Angebot speziell für Schülerinnen der Jahrgangsstufen 7 bis 10.