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Fachforum E-Learning als Problemlöser

Das Thema „E-Learning als Problemlöser“ stand am Mittwoch, den 4. Mai 2011, im Mittelpunkt eines hessenweiten E-Learning-Fachforums an der JLU Gießen. Hochschullehrende aus ganz Hessen berichteten über ihre Erfahrungen mit E-Learning als Problemlöser. Die Beiträge zeigten, wie mit vertretbarem Aufwand E-Learning praktisch umgesetzt werden kann. Problemfelder sind z.B. überfüllte Hörsäle und Seminare, unterschiedliche Eingangsvoraussetzungen bei den Studierenden oder hoher Korrekturaufwand bei Klausuren.

Logo Fachforum 2011

Hier können Sie sich die Aufzeichnungen des Fachforums ansehen:

12:00	Begrüßung Ralf Frenger (Koordinationsstelle Multimedia, HRZ, JLU Gießen)
12:20	Mittagspause
13:00	Online-Vorkurs Mathematik – Nutzung von E-Learning-Instrumenten zur Angleichung unterschiedlicher Vorkenntnisse von Studienanfängern Dr. Dorothea Reimer, Thomas Stöber (JLU Gießen)
13:30	Wiki-Literaturarbeit statt Referate – wie mit hoher Nachfrage in einem Profilmodul umgegangen wurde Prof. Dr. Sylvia Schnell / Ralf Frenger (JLU Gießen)
14:00	Kaffeepause
14:15	Das virtuelle Mikroskop – eine E-Learning-Alternative zu überfüllten Mikroskopierräumen in der Veterinärmedizin Prof. Dr. Stefan Arnhold / Sabine Scheele (JLU Gießen)
14:45	E-Learning in der Chemie: Anwendungen und Probleme Prof. Dr. Richard Göttlich / Prof. Dr. Siegfried Schindler (JLU Gießen)
15:15	Das E-Learning und E-Assessment Konzept in der Anglistik/Linguistik der Philipps-Universität Marburg (Handout) Prof. Dr. Jürgen Handke (Philipps-Universität-Marburg)
15:45	Kaffeepause
16:15	Wie E-Assessment das Leben leichter macht Alexander Sperl / Anna Maria Schäfer (Philipps-Universität-Marburg)
16:45	Der Mehrwert von E-Learning – eine messbare Größe Zakharia Pourtskhvanidze (Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt)
17:15	Allgemeine Diskussion und Verabschiedung Ralf Frenger (Koordinationsstelle Multimedia, HRZ, JLU Gießen)
	Bilder vom Fachforum Sabine Scheele

Hier finden Sie das Programm als PDF-Datei zum Download.

Die Fachforen des Netzwerks „e-Learning Hessen“ sollen die Bildung von Communities unter den Lehrenden an den hessischen Hochschulen und den Austausch von Erfahrungen fördern. Die Fachforen werden als eintägige Veranstaltungen in Präsenzform durchgeführt. Sie werden von den einzelnen hessischen Hochschulen mit Unterstützung des httc in Darmstadt ausgerichtet und vom Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst (HMWK) gefördert.

Weitere Informationen zum Netzwerk E-Learning Hessen und zu weiteren Fachforen finden Sie unter www.e-learning-hessen.de.

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