Durch E-Lectures können Sie schnell und effizient Lerninhalte elektronisch umzusetzen. Auf Basis von Präsentationsfolien und Videoaufzeichnung eines Lehrenden können mit geringem Aufwand ansprechende Lernmaterialien oder Dokumentationen erstellt werden. Folgende Möglichkeiten stehen Ihnen zur Verfügung:

• Wahlweise Video- oder Audioaufzeichnung
• Synchronisierung mit den Präsentationsfolien
• Interaktive Inhaltsübersicht
• Aufzeichnung von Bildschirmaktionen
• Veröffentlichung im Internet über Stud.IP
• Veröffentlichung auf CD oder DVD

Integrieren Sie ohne großen Aufwand E-Learning Komponenten in Ihre Lehre. Bieten Sie Ihren Studierenden durch E-Lectures attraktives Lernmaterial zur Vor- oder Nachbereitung von Lehrveranstaltungen. Wir beraten Sie gerne, wie Sie die oben genannten Möglichkeiten mit anderen E-Learning-Komponenten sinnvoll kombinieren, um den Lernerfolg der Nutzer zu optimieren.

Beispiel: Hier können Sie sich eine E-Lecture ansehen, in der näher beschrieben wird, was E-Lectures sind und wie diese erstellt werden: E-Lecture Produktion im Überblick*

Didaktische Aspekte: Falls Sie sich für die didaktischen Aspekte von Vorlesungsaufzeichnungen interessieren, können Sie sich mit Hilfe eines Vortrages zum Thema einen guten Überblick verschaffen:
"Wer soll was, von wem, wann, mit wem, wo, wie, womit und wozu lernen? - Didaktische Aspekte von Vorlesungsaufzeichnungen" (gehalten von Frank Waldschmidt-Dietz am 9.3.2012 im Rahmen eines Fachforums an der FH Frankfurt/M.)
Die Präsentation finden Sie zum Download auch bei Prezi.com.

Evaluationsergebnisse: Ausführliche Evaluationsergebnisse zu unseren Vorlesungsaufzeichnungen finden Sie auf unserer Projektseite zum Teilzeitstudium.

Ansprechpartner: Björn Trebitz, Frank Waldschmidt-Dietz

Infomationen: Flyer E-Lectures

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