Information zum Seitenaufbau und Sprungmarken fuer Screenreader-Benutzer: Ganz oben links auf jeder Seite befindet sich das Logo der JLU, verlinkt mit der Startseite. Neben dem Logo schliesst sich die Hauptnavigation in Form der Reiternavigation an. Es folgt die Grobnavigation links unterhalb des Logos. Die Feinnavigation findet sich in der linken Spalte. Unterhalb der Reiternavigation ist die Brotkrumen-Navigation. In der Mitte der Seite befindet sich der Inhaltsbereich. In der rechten Spalte finden Sie die Suche und ueblicherweise Kontaktdaten und direkte Links. Als Abschluss der Seite sind im Fussbereich Links zu Barrierefreiheit, Kontakt Web-Master, Impressum, Plone-Kurse, Hilfe, Login fuer Redakteure aufgelistet.

vor "Barrierefreiheit" im Seitenfuss vor Reiternavigation vor Grobnavigation in linker Kolumne vor Feinnavigation in linker Kolumne vor Sie sind hier vor Inhalt vor rechter Kolumne mit zusaetzlichen Informationen im Suchfeld Suche nach vor Redaktion vor Kontakt Web-Master im Seitenfuss vor Impressum im Seitenfuss

Reiternavigation
You are here: Home Software Software-Lizenzen Statistica Statistica-Version 10 jetzt auch in Englisch
Document Actions

Statistica-Version 10 jetzt auch in Englisch

Neben den deutschen Statistica10-Varianten gibt es jetzt auch englische.

Es sind folgende Szenarien denkbar:

Sie wollen die englische Statistica-Version parallel zu einer anderen einsetzen:

Installieren Sie zunächst den Versions-Manager und erst dann die neue Version 10.

Sie wollen die neueste Statistica-Version 10 (einschließlich Data Mining) einsetzen

Ganz einfach: Download und Installation

Feature-Code, Zugangsdaten für den Download und die notwendigen Angaben für die Installation erhalten Sie auf Anfrage von software-manage@hrz.uni-giessen.de. Benutzen Sie bei Anfragen und Installation bitte immer Ihre vollständige korrekte JLU-E-Mail-Adresse!

Related content

Barrierefreiheit | Kontakt Web-Master | Impressum | Plone-Kurse | Hilfe | Login | HRZ-Intern
Powered by Plone CMS, the Open Source Content Management System

This site conforms to the following standards: