Selbstverständnis
Über 5.000 Studierende sind an der JLU in den fünf unterschiedlichen Lehramtsstudiengängen eingeschrieben: Die akademische Lehrerbildung ist ein Schwerpunkt des Lehr- und Studienangebots der Justus-Liebig-Universität. Hierbei nimmt das ZfL entscheidende Aufgaben wahr.
Das Zentrum für Lehrerbildung, neu eingerichtet im Jahr 2005, sieht sein oberstes Ziel in der Sicherung einer qualitativ hochwertigen Forschung und Lehre in der Lehrerbildung. Es versteht sich als verantwortlicher Gestalter der Lehramtsstudiengänge in ihrer modularisierten Struktur und fördert die Weiterentwicklung ihrer Struktur und Qualität. Ziel ist es, den Schulbezug der beteiligten Fächer und Studienbereiche zu stärken und die Schulpraktischen Studien auszubauen. Hinzu kommen die Koordination und der Ausbau der universitären Lehrerfort- und -weiterbildung.
Das Zentrum betreibt die Vernetzung und Schwerpunktbildung der Forschung über Bildung, Schule, Unterricht und sorgt in Kooperation mit den Fachbereichen für die Heranbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses in diesem Bereich. Es strebt einen intensiven internationalen Austausch zu Fragen der Lehrerbildung und der Ausbildungs- und Professionalisierungsforschung an.
Ausgeführt werden diese Aufgaben durch das Direktorium des Zentrums, die Geschäftsführung, die Mitgliederversammlung, das Referat Schulpraktische Studien, das Forschungsreferat sowie das Prüfungsamt.