Dienstag, 3.11.2009, 16:15 - 17:00 Uhr

Prof. Dr. Dr. Hans-Christian Siebert, Veterinärmedizin:
Wie reist ein Mini-U-Boot durch unseren Körper?
Uni-Hauptgebäude, Aula, Ludwigstraße 23

Ist so etwas überhaupt möglich oder handelt es sich hier um ein Märchen? Wenn es möglich ist, kann man dann besser gefährliche Krankheiten entdecken und heilen. Was lernen wir bei einer solchen Fahrt mit dem Mini-U-Boot über unseren Körper ?

Auf eine solche Reise wollen wir uns während des Vortrags begeben und schauen, wo wir von der Mannschaft des Mini-U-Boots überall hingeführt werden. Es geht quer durch den ganzen Körper und dort wo es besonders spannend wird, da hält das Mini-U-Boot an, macht eine Pause und wir betrachten die Sache ganz genau. Das Herz, die Lungen und natürlich auch das Gehirn werden Ziele dieser Reise sein.

Dienstag, 17.11.2009, 16:15 - 17:00 Uhr

Prof. Dr. Thilo Marauhn, Rechtswissenschaft:
Was haben Piraten mit dem Völkerrecht zu tun?
Uni-Hauptgebäude,  Aula, Ludwigstraße 23

Wusstet ihr, dass Cäsar von Piraten gefangen genommen wurde? Habt ihr schon einmal etwas von Klaus Störtebeker gehört? Wusstet ihr, dass die englische Königin Elisabeth I. einen Piraten zum Ritter schlug? Warum gab es in der Karibik vor langer Zeit so viele Piraten? Und was passiert heute am Horn von Afrika? Auch wenn ihr schon einmal ein Piratenfest gefeiert habt, auch wenn ihr euch Seeräuber als verwegene, raubeinige Abenteurer mit Augenklappe, Holzbein und wildem Bart vorstellt - Piraten sind keine Helden und auch keine Freiheitskämpfer! Wir wollen verstehen, warum Piraten heute von allen Staaten auf der Welt gefangen genommen und wie sie vor Gericht gestellt werden können.

Dienstag, 1.12.2009, 16:15 - 17:00 Uhr

Prof. Dr. Vera Moser, Heil- und Sonderpädagogik:
Warum werden Kinder erzogen?
Uni-Hauptgebäude,  Aula, Ludwigstraße 23

Die Frage, warum Kinder überhaupt erzogen werden, stellen sich nicht nur Kinder selbst, sondern auch die Wissenschaft. In der Zeit der Aufklärung war die Frage, warum und mit welchem Ziel Kinder erzogen werden sollten, eine Zentralstelle zur Begründung von Pädagogik als moderne Wissenschaft. Dazu musste zunächst geklärt werden, was denn der Mensch von Natur aus sei, damit man ihn entsprechend seiner natürlichen Ausstattung erziehen und bilden kann. Innerhalb dieser Suche nach dem ‚natürlichen Menschen‘ fand und konstruierte man so genannte ‚Wolfskinder‘ - dieses Motiv finden wir noch im ‚Dschungelbuch‘ wieder. Modernere Antworten auf diese Fragen lauten aber inzwischen: Lässt sich Pädagogik vom Menschen und seinem vermeintlichen Urzustand begründen, oder definieren Vorstellungen von Gesellschaft Erziehungsziele und –mittel? Diesen Fragen wird die Vorlesung im Gespräch mit dem Publikum anhand von reichhaltigem Bildmaterial nachgehen

Dienstag, 15.12.2009, 16:15 - 17:00 Uhr

Andreas Fuchs, Hochschulrechenzentrum:
Welchen Weg nimmt ein Pixel?
Uni-Hauptgebäude, Aula, Ludwigstraße 23

Ich habe eine Digitalkamera und fotografiere etwas. Das Bild drucke ich aus. Hört sich einfach an. Aber was passiert eigentlich beim Fotografieren in der Kamera? Wieso sehe ich das Bild auf meinem Monitor? Kann ich das Bild auch verändern? Wie kommt das Bild eigentlich auf das Papier? Fragen über Fragen. Ich hoffe, dass ich die Antworten zusammen mit euch erarbeiten kann. Bestimmt wird es dabei auch AHA-Effekte geben. Einfach überraschen lassen.