Benutzerspezifische Werkzeuge

Information zum Seitenaufbau und Sprungmarken fuer Screenreader-Benutzer: Ganz oben links auf jeder Seite befindet sich das Logo der JLU, verlinkt mit der Startseite. Neben dem Logo kann sich rechts daneben das Bannerbild anschließen. Rechts daneben kann sich ein weiteres Bild/Schriftzug befinden. Es folgt die Suche. Unterhalb dieser oberen Leiste schliesst sich die Hauptnavigation an. Unterhalb der Hauptnavigation befindet sich der Inhaltsbereich. Die Feinnavigation findet sich - sofern vorhanden - in der linken Spalte. In der rechten Spalte finden Sie ueblicherweise Kontaktdaten. Als Abschluss der Seite findet sich die Brotkrumennavigation und im Fussbereich Links zu Barrierefreiheit, Impressum, Hilfe und das Login fuer Redakteure. Barrierefreiheit JLU - Logo, Link zur Startseite der JLU-Gießen Direkt zur Navigation vertikale linke Navigationsleiste vor Sie sind hier Direkt zum Inhalt vor rechter Kolumne mit zusaetzlichen Informationen vor Suche vor Fußbereich mit Impressum


Artikelaktionen

Web-Anwendungen

Web-Anwendungen ermöglichen den einfachen Zugang zu öffentlichen Informationen, eigenen Daten und E-Mails mit Hilfe eines geeigneten aktuellen Browsers.
Internet-Auftritt der JLU (CMS)
Der zentrale Internet-Auftritt der JLU (CMS) -- auf der Basis von ZOPE/Plone -- wird vom HRZ betreut.
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Forum, Chat, Wiki
Falls Sie ein Forum, einen Chat oder ein Wiki im Rahmen Ihrer Lehrveranstaltungen einsetzen möchten, so bietet die zentrale Lernplattform Stud.IP entsprechende Instrumente an, die Sie aktivieren können.
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Cloud-Dienste
Es muss nicht immer Doodle, Dropbox, iCloud & Co sein - das HRZ bietet eine Reihe von Cloud-Diensten an, bei denen Ihre Daten sicher auf Systemen der JLU gespeichert werden.
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Webmail
Webmail ermöglicht E-Mail einfach und ortsunabhängig mit einem Browser zu lesen und zu schreiben.
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Web-Konferenzen
Mit unserem Webconference-Service haben Sie die Möglichkeit, Projektpartner, Mitarbeiter oder Studierende in einem virtuellen Meeting online zu treffen.
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Online-Umfragesystem
Es gibt verschiedene Gründe, Online-Umfragen durchzuführen: Sie können z.B. als Teil einer Lehrveranstaltungsevaluation helfen, ein Studienangebot zu optimieren. Häufig werden auch im Rahmen von (Lehr-)Forschungsprojekten Daten online erhoben.
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Really Simple Syndication (RSS)
In zahlreiche Web-Angeboten des HRZs werden regelmäßig neue Artikel veröffentlicht oder bestehende geändert. Über automatisch generierte RSS-Dateien kann der Anwender über die neuesten Artikeln informiert werden.
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