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News-Sammlung

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Diskussionsveranstaltung zur Qualifizierung von Mentorinnen und Mentoren [31. Mai 2022]
GOL 2.0 stellt Ergebnisbericht 2021 vor [5. Mai 2022]
Zukunft jetzt kompetent gestalten: Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung (Kommentar) [4. Mai 2022]
Gastvortrag von Brigid Freeman: Introducing a diagnostic instrument for higher education in emergencies: The case of COVID-19 [25.04.2022]
Vizepräsidentin Lorenz: „Lehrkräftebildung findet nicht alleine an Hochschulen statt“ [17. März 2022]
Podcast-Episode 4: "An der Schnittstelle - Die Rolle von Mentor:innen in der Lehrkräftebildung" [30. Januar 2022]
Neuer Newsletter der GOL 2.0 erschienen [20. Dezember 2021]
Wissenstransfer in der GOL 2.0: "Neue Wege in die Öffentlichkeit" [21. Dezember 2021]
Verankerung von Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung [1. Dezember 2021]
Staatssekretär Lösel: „Nach Gießener Vorbild zusammenarbeiten“ [12. November 2021]
Forum Lehrentwicklung auch digital ein geeignetes Peer-Learning-Konzept für Qualitätssicherung [3. November 2021]
Lehrkräfte sehen großen Fortbildungsbedarf zu aktuellen gesellschaftlichen Themen [26. Oktober 2021]
Kommentar: Hochschuldidaktische Befunde und deren Nutzung für die Beratung von Lehramtsstudierenden [14. Oktober 2021]
GOL-Campusschulen als „gewisses Extra“ [14. Oktober 2021]
Campusschul-Projekt: Feierliche Vertragsunterzeichnung [15. September 2021]
Neu: „Spotlight“ – multimediale Kurzvorstellung der einzelnen GOL-Maßnahmen [27. August 2021]
Neuer Newsletter der GOL 2.0 erschienen [7. Juni 2021]
Vielfalt der GOL2.0 auf einen Blick [30. Juli 2021]
Artikel im uniforum: GOL 2.0 zieht positive Halbzeitbilanz [1. August 2021]
Lehrkräfte erforschen den eigenen Unterricht – Befunde vorgelegt [2. August 2021]
Buchbeitrag zur Fortbildungsreihe „Mentor*innen qualifizieren“ erschienen [9. Juni 2021]
Elternbefragung zum digitalen Lernen [15. Juni 2021]
GOL legt Ergebnisbericht 2020 vor [8. Juni 2021]
Erklärvideo zur neuen Folge des GOL-Podcasts "Klasse(n)arbeit" [26. Mai 2021]
Lehramtsstudierende absolvieren erstmals Hybridpraktikum an der Theodor-Heuss-Schule in Wetzlar [6. Mai 2021]
Neue Folge des GOL-Podcasts beschäftigt sich mit Reflexion [28. April 2021]
JUSTmatch: Vermittlungsangebot zwischen Schule und Wissenschaft [1. April 2021]
GOL-Projekt stellt regionale Bedarfsanalyse zur Lehrkräftefortbildung bei digitalem Symposium vor [17. März 2021]
Die GOL im neuen QLB-Film „Lehrkräftebildung in Zeiten von Corona“ [15. März 2021]
Neuer GOL-Newsletter erschienen [8. Dezember 2020]