Hochschuldidaktischer Workhop: Zeitverausgabung und Lernzeiten von Studierenden als Herausforderungen für Lehrende in der wissenschaftlichen Weiterbildung

In Ihrem Alltag als Lehrende_r sind Sie mit zeitbezogenen Teilnahme- und Lernschwierigkeiten der Studierenden konfrontiert. Sie gewinnen im Workshop einen praktischen Eindruck von Selbstlerntätigkeiten, Zeitmustern und zeitbezogenen Lernstrategien von Weiterbildungsstudierenden.