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Universitäre Lehrerfahrung

Universitäre Lehrerfahrungen

  • Justus-Liebig-Universität Gießen, Arbeitsbereich Pädagogik des Jugendalters,
  • Technische Universität Chemnitz, Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft
  • Freie Universität Berlin, Arbeitsbereich: Stabsstelle Nachhaltigkeit & Energie
  • Philipps-Universität Marburg, Arbeitsbereiche: Allgemeine Pädagogik & Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik
  • Max-Weber-Kolleg für kultur- und sozialwissenschaftliche Studien
  • Friedrich-Schiller-Universität Jena, Arbeitsbereiche: Historische Pädagogik & Allgemeine Pädagogik/ Theorie der Sozialpädagogik

 

Seminare

SoSe 2025        MA                     Lernwerkstatt Biografieanalyse, JLU Gießen

WiSe 2024       L1-3,L5               Schulpädagogik und Jugend – Die Organisation von Lernprozessen in Schule und Unterricht (Lehrauftrag, B1                                                           Proseminar EWL 1), JLU Gießen

WiSe 2023:      MA                      Internationale Jugendbildung. Traditionen Sozialer Arbeit und europäische Narrative, JLU Gießen

WiSe 2022        BA (KpS)            Forschungsmethoden: Pädagogische Hermeneutik (Lehrauftrag), JLU Gießen

SoSe 2022        BA (Onl./Prä.)      Geschichte(n) der Pädagogik, TU Chemnitz

                        BA (Onl./Prä.)      Geschichte(n) der Pädagogik, TU Chemnitz

WiSe 2021        MA                     Internationale Jugendbildung, JLU Gießen

                        BA                      Forschungsmethoden: Qualitative Biografie Biografieanalyse. Einführung in narrative Erhebungs- und                                                                      Auswertungsverfahren, JLU Gießen.

                        BA                      Forschungsmethoden: Pädagogische Hermeneutik zur Einführung – Filme lesen lernen, JLU Gießen.

SoSe                BA                     Klimawandel und Kolonialismus – Verworrene Zusammenhänge (mit Nadine Etzkorn), FU-Berlin

                        BA                     Fridays for Future – Jugendtheorie und Bewegungsforschung im Kontext nachhaltiger Entwicklung

WiSe 2020        BA                      Forschungsmethoden: Filme lesen – Einführung in die historische Bildungsforschung anhand einer pädagogischen                                                   Hermeneutik des Films, JLU.

                        BA                     Forschungsmethoden: Filme lesen – Einführung in die historische Bildungsforschung anhand einer pädagogischen                                                   Hermeneutik des Films, JLU.

                        Gastdoz.            Nachhaltige Entwicklung: Auf den Spuren einer dekolonialen Bildung durch forschendes Lernen, HU-Berlin.

SoSe 2020        MA                     Lektüreseminar: Klassiker der (pädagogischen) Jugendtheorie, JLU Gießen

                       BA                      Globalisierung, Nachhaltigkeit, Migration. Pädagogische Herausforderungen

                       BA                      Globalisierung, Nachhaltigkeit, Migration. Pädagogische Herausforderungen

WiSe 2019        Master                Internationale Jugendbildung, JLU Gießen.

(Analog, #        BA                      Forschungsmethoden: Qualitative Biografieforschung, JLU Gießen.

JLU-Offline)       BA                     Forschungsmethoden: Pädagogische Hermeneutik, JLU Gießen.

SoSe 2019        Master                Jugendbewegung und Bewegungsforschung. Das Beispiel Fridays for Future, JLU Gießen.

                        BA                     Globalisierung, Nachhaltigkeit und Migration – Ein Zusammenhang und viele Unterschiede in pädagogischer                                                           Theorie und Praxis I, JLU Gießen.

                        BA                     Globalisierung, Nachhaltigkeit und Migration – Ein Zusammenhang und viele Unterschiede in pädagogischer                                                           Theorie und Praxis II, JLU Gießen.

WiSe 2017        Master                Erziehung und Gesellschaftstheorie - Traditionen und Herausforderungen zwischen Resonanz, Erinnerung und                                                         Globalisierung (Lehrauftrag, Professur für Allgemeine Pädagogik; Prof. Dr. Maschke), PU Marburg.

SoSe 2016        BA/Blockse.        Globales Lernen und Migration - Eine pädagogische Spurensuche zwischen Integration und globaler Entwicklung,                                                     JLU Gießen.

WiSe 2015        BA/Blockse.        Bildung – Traditionen, Perspektiven, Zusammenhänge, PU Marburg.

SoSe 2015        BA/Blockse.        Theorie und Praxis Globalen Lernens, PU Marburg.

                       BA/Blockse.        Pädagogische Perspektiven auf den Lernbereich Globale Entwicklung, JLU Gießen.

WiSe 2014        MA/Projektsem.  Bildung und kollektives Gedächtnis - Erfahrung und Vergessen im Kontext von Erinnerungskultur und                                                                    Gedenkstättenpädagogik (mit dem Erinnerungsort „Topf & Söhne“ die Ofenbauer von Ausschwitz), FSU Jena.

                       BA                     Pädagogische Reform und Schulmodelle der Reformpädagogik, FSU Jena.

SoSe 2014        BA/Blockse.        Bildung, Diversität und Globales Lernen - Perspektiven internationaler Jugendbegegnung und                                                                                entwicklungspolitischer Freiwilligenarbeit (Lehrauftrag, Pädagogik des Jugendalters; Prof. Dr. Wiezorek), JLU

                       BA                     Tradition(en) der Pädagogik und Klassiker der Sozialpädagogik; FSU Jena.

                       BA                     Informelles Lernen, politische Bildung und außerschulische Jugend- und Kulturarbeit angesichts der                                                                        Globalisierungstatsache; FSU Jena.

WiSe 2013        MA/Projektsem.  Erfahrung und Vergessen - Zwischen Gedenkstättenpädagogik und Erinnerungskultur (in Kooperation mit dem                                                        Erinnerungsort „Topf & Söhne“ die Ofenbauer von Ausschwitz in Erfurt); FSU Jena.

SoSe 2013        BA                     Erziehung, Bildung und Gesellschaft; FSU Jena.

WiSe 2012        Projektseminar    Traditionen und Perspektiven der Reformpädagogik (Portfolio); FSU Jena.

SoSe 2012        BA                     Politische Bildung - Traditionen, Kontexte und Perspektiven; FSU Jena.

WiSe 2011        Projektseminar    Theorie und Praxis Globalen Lernens (Ausstellung); FSU Jena.

SoSe 2010        BA                     Bildung in internationaler Perspektive; FSU Jena.

SoSe 2009        BA                     Globales Lernen; FSU Jena.

Tutorien

SoSe 2008         Mitgestaltung     Kultur und Kulturtheorien; FSU Jena.

WiSe 2007         Mitgestaltung     Kompetenz und Kompetenzentwicklung; FSU Jena.

WiSe 2006         Mitgestaltung     Wissenschaftliches Arbeiten; FSU Jena.

SoSe 2006         Tutorium            Theorien des Lehrens und Lernens (Prof. Dr. Veith); FSU Jena.

2003-2005         Einführungstutorium: Von Studenten für Studenten; FSU Jena.