Lehre

• HINWEISE zu LEHRE, SEMINARREGELN, HAUSARBEITEN und SPRECHSTUNDE

- Für den erfolgreichen Besuch meiner Seminare müssen Sie (1) eingeflext und (2) in StudIP angemeldet sein, (3) von der ersten Sitzung an regelmäßig teilnehmen (max. 2 mal unentschuldigt fehlen), (4) die Pflichttexte lesen und (5) einen mdl. und schriftl. Leistungsnachweis (Referat & Hausarbeit oder, alternativ, Exzerpte oder Essay) erbringen. Wenn Sie absehbar (wg. Krankheit, Job, Praktika, andere Pflichtvstlg. a. d. Uni) häufiger als 3mal nicht an den Sitzungen teilnehmen können, melden Sie mir das rechtzeitig vorab an und wir finden eine Lösung. Hier geht es zu den Seminarregeln & Leistungsanforderungen für einen Schein-/ECTS-Punkte-Erwerb.

- Anleitungen zum wissenschaftlichen Arbeiten: Wie halte / schreibe ich ein/e: Referat / Exzerpt / Thesenpapier / Rezension / Guide Hausarbeit 

Weitere Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten, u.a. zum Erstellen eines Essays zu einem Thema oder eines Exposés für eine größere wissenschaftliche Abschlussarbeit oder einer Buchrezension, finden Sie hier. Nach den in den Beispielen genannten  Kriterien bewerte und benote ich Abschluss- und Hausarbeiten sowie kleinere wissenschaftliche Papiere.

- Wenn Sie eine Wissenschaftliche Hausarbeit (LA-Studiengang) oder MA- oder BA-Arbeit (Abschlussarbeiten) unter meiner Betreuung schreiben wollen, kommen Sie bitte mit einer vorgefertigten Skizze (2-seitiges Exposé) mit Ihrem konkreten Thema, Fragestellung und/oder These sowie Ideen zum Vorgehen in Form einer ersten Gliederung der Arbeit und bereits recherchierten Literaturvorschlägen in meine Sprechstunde.

- Wenn Sie eine Verlängerung der Abgabefrist für eine Seminar-Leistung benötigen (u.a. wegen Schul-Praktika), reden Sie rechtzeitig und persönlich mit mir in meiner Sprechstunde.

- Ich muss sehr viele (!) Abschluss- und Hausarbeiten sowie Exzerpte und Exposés gründlich lesen und nach dem im Leitfaden enthaltenen Kriterienkatalog gewissentlich bewerten; das dauert seine Zeit! Grundsätzlich gilt: Ich brauche mehrere Monate für die Korrekturen, da ich nur auf einer befristeten 50%-Stelle angestellt bin an der JLU; sollten Sie Note/Schein früher benötigen und Deadlines einhalten müssen, von denen ich nichts wissen kann, sagen Sie mir das rechtzeitig, und ich plane das ein und komme Ihnen entgegen, ohne dass Sie Nachteile haben werden. Sie werden individuell per E-Mail informiert, wenn Ihre Note in FlexNow eingetragen wird und Sie ihre Arbeit im Rahmen meiner Sprechstunde einsehen und mit mir besprechen können (die Nachfrage hier tendiert leider gegen Null!).

- Abweichungen von den o.g. Hinweisen und Regeln (Seminaranwesenheit, alternative Leistungsformen, Deadlines und Abgabemodalitäten) werden gegebenenfalls zu Seminarbeginn seminarkontextbezogen besprochen und definiert.

 

• LEHRERFAHRUNG (Diplom- und Magister- sowie MA- und BA-Studiengänge, Lehramt PoWi und Grundwissenschaften; Grundkurse, Pro- und Hauptseminare, Kolloquien, Lehre im Ausland)
  

SoSe 2026 - Krieg für Menschenrechte? Die internationale Schutzverantwortung zwischen Anspruch und Missbrauch / Human Rights protection and War: the R2P: challenged or confirmed? (Seminar MA Demokratie und Governance)

WiSe 2025/26 - Decline of the West oder Rise of the Rest? Aufstieg und Niedergang der westlichen Wertegemeinschaft (Proseminar BASS)

SoSe 2025 - Krieg für Menschenrechte. Die R2P zwischen Anspruch und Missbrauch (Seminar MA DuG, Global Governance und Internationale Integration)

WiSe 2024/25 - Von der Machtbesessenheit zur Machtvergessenheit‘ - und jetzt? Russlands Ukraine-Krieg und die deutsche „Zeitenwende“ zur verspäteten Zentralmacht in Europa? (Proseminar M4 IB PoWi LA, JLU)

SoSe 2024 - Heiliges Land, ‘Nationale Heimstätte’, Palästina – Der Nahostkonflikt in seinen Ursprüngen, Auswüchsen und Folgen (Proseminar M4 IB PoWi LA, JLU)

WiSe 2023/24 - Supermacht in der Sackgasse? Wie die USA seit 9/11 die Weltordnungsrolle mehr und mehr verlieren (Proseminar M4 IB PoWi LA, JLU)

SoSe 2023 - Krieg für Menschenrechte? Die Internationale Schutzverantwortung zwischen Anspruch und Missbrauch (Seminar, MA Demokratie & Governance, Modul Globale Governance und Internationale Integration, JLU)

WiSe 2022/23 - Bound to lead oder out of order? Die Weltordnungspolitik der USA zwischen Anspruch und Wirklichkeit  (PS, PoWi M4 IB, JLU)

SoSe 2022 - Krieg für Menschenrechte? Die Internationale Schutzverantwortung zwischen Anspruch und Missbrauch (S, PoWi M4 IB, JLU)

Looking for visibility and actorness: spill overs, spill backs, and other setbacks in 30 years of EU’s Common Foreign, Security and Defence Policy (Seminar, MA European Studies / ICAES, University of Applied Sciences Fulda, Department of Social and Cultural Sciences)

WiSe 2021/22 - Vom „American Century“ zur No Show? Die Weltordnungspolitik der USA in historischer Perspektive (PS, PoWi M4 & BASS M3/12 IB, JLU)

SoSe 2021

Vom Pariastaat über die 'tamed civilian' zur verantwortungsbewussten 'shaping power'? Deutschlands Rolle in und für (EU)ropa (PS, PoWi M4 & BASS M3/12 IB, JLU)

Krieg für Menschenrechte? Zum Für und Wider "Humanitärer Interventionen" (PS, PoWi, M7 Theorien und Methoden, JLU)

Alex Reichwein las an der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Augsburg in Vertretung von PD Dr. Ulrich Roos die Einführung in die Theorien der Internationalen Beziehungen (mit begleitenden Tutorien). Hier geht es zum Syllabus

WiSe 2020/21

"It´s the end of the world as we know it" - Vom crusader state in den hegemonic decline? Die Weltordnungsmacht Amerika am Scheideweg (PS, PoWi M4 IB, JLU)

Einführung in die Politische Bildung - am Beispiel der Krisenherde in der internationalen Politik (PS, GW, JLU)

SoSe 2020

The Struggle for Power - and Peace! The (almost always misunderstood) History of Realism in IR (Seminar, MA Democracy & Governance, Modul 4 Global Governance, JLU)

Krieg für Menschenrechte? Von der "Humanitären Intervention" zur Internationalen Schutzverantwortung - und zurück zu hegemonialen Projekten? (Proseminar, PoWi L2/3/BBB/5, Aufbaumodul 4./6. FS, M4 IB, JLU)

WiSe 2019/20

After Victory, Revisited: Amerikas Weg in eine neue Welt(un?)ordnung (Seminar, BA Social Sciences, Modul 12 IB, JLU)

Deutschlands schicksalshafte Rolle in (EU)ropa: Vom gefürchteten Pariastaat zur gewünschten Führungsmacht in 100 Jahren? (PS, PoWi L3 M4 IB, JLU)

SoSe 2019

Human Rights Protection and War: From the “Humanitarian Intervention” via the Responsibility to Protect – back towards Hegemonic Orders? (MA Democracy and Governance, Modul 4 Global Governance, JLU)

Denk ich an Deutschland in der Nacht,...": Handelsmacht, Zivilmacht oder Führungsmacht in EUropa? (BA Social Science, Modul 12 Internationale Beziehungen, JLU)

WiSe 2018/19

Celebrating Us: Einführung in die IB - Über US-Paradigmen, europäische Denktraditionen und deutsche Ursprünge einer 100 Jahre alten Disziplin (BA Social Science, Modul 12 IB, JLU)

Deutsche Außenpolitik vom Golf über den Balkan bis auf die Krim: Führungsmacht in oder Problem für EUropa? (LA PoWi, Modul 4 IB, JLU)

Theory and Practice in Foreign Policy (MA International Relations, Core Course Foreign Policy) @ Department of Political Science, University of Copenhagen (September - November 2018) - Course Overview (PPT Slides) / Course Syllabus

SoSe 2018

(...) To make the world safe for democracy (...): Ist die liberale Weltordnung der USA in der Krise – oder gescheitert? (BA Social Science, Modul 12 IB, Mi. 18-20h, JLU)

From E. H. Carr via Copenhagen to the Crimea – and back to the future? The history and evolution of Security Studies in IR (MA Democracy and Governance, Thursday 12-14h, JLU)

Should EUrope Fear Rising Power Germany? Some Realist Reflections. Jean Monnet International Summer School on Global Challenges, University of Trento, July 2018.

WiSe 2017/18

Geopolitics, Democracy Promotion, or Culture and Identity? Explaining Foreign Policy from different theoretical perspectives (MA Security Risk Management / International Relations, Diplomacy and Conflict Studies), Department of Political Science, University of Copenhagen / Syllabus/Course Plan / Student Evaluation

The Struggle for Power and Peace - Was die realistische Denktradition in den IB zu einer friedlicheren Welt beitragen kann (Seminar BA Social Sciences, M12 IB, JLU)

Vom ‘Gerechten Krieg’ über die ’Humanitäre Intervention’ zur Schutzverantwortung – und zurück? Wie Staaten internationale Gewaltanwendung rechtfertigen (LA PoWi Aufbaumodul IB, JLU)

SoSe 2017

Vertiefung Internationale Beziehungen - Vorlesung (mit Tutorien), Staatswissenschaftliche Fakultät, Lehrstuhl IB, Universität Erfurt

The R2P after Syria: Challenged or Confirmed? (Seminar BA Social Sciences, M12 IB, JLU)

Nach Obama, mit Trump: Ist die liberale Weltordnung am Ende? (LA PoWi, Aufbaumodul IB, JLU)

WiSe 2016/17

Einführung in die Internationalen Beziehungen, Teil I - Vorlesung (mit 10 Tutorien) an der Staatswissenschaftlichen Fakultät, Lehrstuhl IB, Universität Erfurt, Do. 14-16h

"Interventionen im Namen von Recht, Gerechtigkeit und Frieden" - Zur Ambivalenz von Gewaltverbot und Gewaltlegitimation in der internationalen Politik - Seminar BA Social Sciences, JLU

Die Europäische Integration - ein Kantianisches Friedensprojekt - Proseminar LA Grundwiss., JLU

SoSe 2016

Die Wiederkehr der immer gleichen Fehler? Die Weltordnungspolitik der USA- BASS (JLU)

Ukraine, Terror, Flüchtlinge: Die EU in Zeiten neuer alter Konflikte und Krisen (LA PoWi JLU)

Globalisierung als Erfolgsgeschichte? Licht und Schattenseiten entgrenzter Politik (LA Grundwiss. JLU)

Demokratie & Menschenrechte oder strategische Interessenpolitik? Westliche Interventionen und die Folgen (LA Grundwiss. JLU)

WiSe 2015/16

Einführung in die Lehre der IB: Der Nahost-Konflikt (LA PoWi JLU)

Die Schutzverantwortung (R2P) - Legitimation für einen Neuen Militärischen Humanitarismus? (BASS JLU)

Von der Paulskirche zur Berliner Republik: Eine kleine Geschichte der Demokratiewerdung Deutschlands (LA PoWi JLU)

Europa: Eine Geschichte von Kriegen und Frieden (LA GrundWiss. JLU)

SoSe 2015 

Realismus vs. Idealismus und die First Debate? Klassiker in der Lehre der IB wieder lesen (LA PoWi JLU)

Emigré Scholarship: Jüdische Wissenschaftsemigranten zwischen Europa und Amerika (LA GrundWiss. JLU)

Europa als Friedensprojekt: Friedensrufe, Krieg und Friedensordnungen von 1555 bis zum Krimkonflikt (LA GrundWiss. JLU)

Kolonialismus, Imperialismus, westlicher Werteuniversalismus? Eine Geschichte der Globalisierung (LA GrundWiss. JLU)

WiSe 2014/15

Grundlagen der Politikwissenschaft: (Global) Governance im und jenseits des Nationalstaates (LA GrundWiss. JLU)

Die Geschichte der Kriege in Europa (BASS JLU)

Die Weltordnungspolitik der USA in historischer Perspektive (BASS JLU)

Staat, Politik, Ökonomie - Staatstheorie (BASS JLU)

SoSe 2014

Einführung in die Lehre der Internationalen Beziehungen: Krisen, Kriege, Weltordnungsmodelle (LA GrundWiss. JLU)

Einführung in die Politikwissenschaft (LA GrundWiss. JLU)

SoSe 2014, Goethe-Universität Frankfurt - Hans J. Morgenthau in Frankfurt: Ursprünge und Entwicklung der realistischen Denktradition in den IB (anlässlich der Festlichkeiten 100 Jahre Goethe-Universität)

WiSe 2013/14, Philipps-Universität Marburg -Recht, Gerechtigkeit und Frieden. Zum Zusammenhang von Gewaltlegitimation und Gewaltkritik 

SoSe 2013, Philipps-Universität Marburg - Macht, Recht und Moral in den Internationalen Beziehungen 

WiSe 2012/13, Philipps-Universität Marburg - Souveränität und Schutzverantwortung – Die R2P zwischen hegemonialem Projekt und der Konstitutionalisierung des Völkerrechts

WiSe 2012/13, Albert Ludwigs-Universität Freiburg - Die EU als internationaler Akteur - Profilsuche mit Hindernissen

WiSe 2012/13, Goethe-Universität Frankfurt - Recht, Gerechtigkeit und Frieden. Zum Zusammenhang von Gewaltlegitimation und Gewaltkritik (mit Prof. Dr. Lothar Brock)

SoSe 2012, Universität Stuttgart

Einführung in das Studium der Sozialwissenschaften 

Souveränität und Schutzverantwortung – Die R2P zwischen hegemonialem Projekt und der Konstitutionalisierung des Völkerrechts 

WiSe 2011/12, Universität Stuttgart

Diplomatie, Wirtschaftssanktionen, ’out of area’-Einsätze der EU 

Die UNO als Akteur in der Weltpolitik: Erfolgsgeschichte, Handlungsohnmacht und Reformstau 

Lobbyismus in der Europäischen Union

WiSe 2011/12, Goethe-Universität Frankfurt - Souveränität und Schutzverantwortung – Die R2P aus realistischer, liberaler und kritischer Perspektive (mit Prof. Brock)

SoSe 2011, Universität Stuttgart

Die Weltordnungspolitik der USA 

Einführung in das Studium der Politikwissenschaften 

Macht und Recht in der Weltgesellschaft 

Professional Skills: Politikwissenschaftliche Schreibwerkstatt 

WiSe 2010/11, Universität Stuttgart

Regieren und Politik im europäischen Mehrebenensystem: Die Außen- und Sicherheitspolitik der EU 

Internationale Organisationen – Entstehung, Funktionsweisen, IB-theoretischer Kontext 

Einführung in die Lehre der IB: Macht, Moral und Recht in der internationalen Politik

SoSe 2010, Universität Kassel - Einführung in die Friedens- und Konfliktforschung

WiSe 2009/10 bis SoSe 2003, Goethe-Universität Frankfurt

Kriegserfahrung und Völkerrechtsentwicklung aus der Perspektive der Friedensforschung (WiSe 2009/10, mit Prof. Brock) 

Macht, Völkerrecht und Moral in den IB (mit Prof. Brock, Seminar, WiSe 2008/09) 

Die Weltordnungspolitik der USA (WiSe 2007/08) 

Der Realismus als Theorie der Internationalen Beziehungen - Klassiker wieder lesen (SoSe 2007) 

Deutsche Außenpolitik (WiSe 2006/07) 

Die US-Außenpolitik seit 1990: Grand Strategy Debate und Hegemonietypen (SoSe 2006) 

Macht und Recht in den Internationalen Beziehungen (mit Prof. Brock und P. Liste, SoSe 2006) 

Die Außenpolitik der EU – Ein Akteur auf Profilsuche mit Hindernissen (WiSe 2005/06) 

Zur Erklärungskraft 'alter' und 'neuerer' Theorien der Internationalen Beziehungen (SoSe 2005) 

Machtverhältnisse in der Weltwirtschaftsgesellschaft (mit Dr. Jürgen Neyer, SoSe 2005) 

Demokratie und Intervention: Grenzen des Demokratischen Friedens (mit Prof. Brock, WiSe 2004/05) 

Deutsche Außenpolitik nach 1990 - Kontinuität oder Wandel? (WiSe 2004/05) 

Jurassic Park. Klassiker der Internationalen Beziehungen neu gelesen: Lektürekurs für ExamenskandidatInnen und DoktorandInnen (WiSe 2004/05, mit B. Herborth und Chr. Büger) 

Die Transatlantischen Beziehungen - Geschichte, Gegenwart, Zukunft (SoSe 2004) 

Vom internationalen System zur Weltgesellschaft und zurück? Langfristige Entwicklungsperspektiven (mit Prof. Brock, WiSe 2003/04) 

Gewaltverbot, kollektive Friedenssicherung und Krieg im System der Vereinten Nationen (mit Prof. Brock, WiSe 2003/04) 

Die Gemeinsame Außen-, Sicherheits- und Verteidigungspolitik der EU (WiSe 2003/04) 

Transformation der internationalen Beziehungen? Die 1990er Jahre als historische Gelegenheit (mit Prof. Brock, SoSe 2003) 

Kolloquium für ExamenskandidatInnen und DoktorandInnen: Lektürekurs: Die Privatisierung der Weltpolitik (mit Prof. Brock, SoSe 2003) 

Tutor im Bereich Internationale Beziehungen (Seminare von Prof. Brock, Prof. Dr. Gunther Hellmann und Prof. Dr. Gert Krell)  (2000-2003)