Samstag, 14. Juni

Das Tagungsbüro zur Anmeldung, Garderobe, Kaffeepause, etc. finden Sie in Raum 012 im Alten Steinbacher Weg 44

Uhrzeit	Programmpunkt
9:00 bis 10:00 Hörsaal C028 Phill II - Haus C	Keynote 3 Kathrin Twiesselmann Steigerwald (Hochschule für Gesellschaftsgestaltung): Transformatives Lernen: Zukünfte gestalten (online)
10:30 bis 11:30 Seminargebäude Alter Steinbacher Weg 44 Book of Abstracts	Panel 13 - Schwerpunkt 1 (Raum 101): Hagen Schmitz: Geschichte, Identität, Zukunft – zur Kritischen Theorie des deutschen Nachkriegsbewusstseins Dominik Chojnowski (online): Kritische Bildung als politischer Kampf um die zukünftige Gestaltung der Gesellschaft Moderation: Saskia Warburg	Panel 14 - Schwerpunkt 2 (Raum 102): Kerstin Pohl & May Jehle: Ambiguitätstoleranz – Konzept mit Zukunft oder Begriff ohne Konzept? Markus Gloe & Fabian Heindl: Ambiguitätstoleranz als vernachlässigte Zukunftskompetenz in der politischen Bildung? Moderation: Jonathan Vogt	Panel 15 - Schwerpunkt 2 (Raum 011): Korbinian Biller & Dr. Franziska Heinze: Zukunftsoffenheit. Über Möglichkeiten und Schwierigkeiten einer politischen Bildung für nachhaltige Entwicklung Dr. Sascha Regier: „Zurück in die Zukunft. Das utopische Potenzial sozialer Demokratiemodelle für das Ringen um die Zukunft“ Moderation: Paul Bock	Panel 16 - Schwerpunkt 4 (Raum 302): Bastian Vajen: Vorstellungen von Schülerinnen und Schüler zu ihrer (zukünftigen) Rolle als Bürgerinnen und Bürger Theresa Bechtel: Schüler:innenvorstellungen von Nation und Nationalität: Implikationen für eine zukunftsorientierte Politische Bildung Moderation: Sebastian Ihle	Panel 17 - Schwerpunkt 4 (Raum 203) Gesine Bade & Jurik Stiller: Politische Nachhaltigkeitsbildung in der Grundschule – Welche Kompetenzen benötigen angehende Sachunterrichtslehrkräfte in der Thematisierung von Zukunft? Moderation: Fabian Welsch
11:45 bis 13:15 Seminargebäude Alter Steinbacher Weg 44 Book of Abstracts	Workshop I - Schwerpunkt 1 (Raum 101): AG Qualitative Interpretationswerkstatt (i. V. Charlotte Keuler, Dr. May Jehle, Philipp Klingler): Zukunftsperspektiven und Weiterentwicklungen qualitativer Forschungszugänge in der Politikdidaktik und politischen Bildung mit Daten von Konstantin Korn zur Fragestellung: Wie sieht eine gute "Schule der Zukunft" aus?	Workshop II - Schwerpunkt 1 (Raum 102): Nilda Inkermann: Globale Bildung (in) der Transformation – Perspektiven aus dem Feld der BNE/ des Globalen Lernens	Workshop III - Schwerpunkt 2 (Raum 011): Matthias Busch, May Jehle, Tilman Grammes & Felix Prehm: Perspektiven historischer Forschung: Zukunftsnarrative in Schulbuchklassikern der politischen Bildung	Workshop IV - Schwerpunkt 3 (Raum 302): Dominik Herzner: Zeitkapseln als Methode historisch-politischer Zukunftsbildung	Workshop V - Schwerpunkt 3 (Raum 203): Prof. Dr. Hermann Josef Abs, Prof. Dr. Tim Engartner, Prof. Dr. Reinhold Hedtke, Prof. Dr. Monika Oberle, Patrik Geloneck, Marie Heijens, Niklas Hellmich, Lucy Huschle & Stella Wasenitz: Authors meet Critics - Machbarkeitsstudie und Zukunftsperspektiven für ein Monitoring der politischen Bildung	Workshop VI - Schwerpunkt 4 (Raum 204): Prof. Dr. Anja Bonfig, Prof. Dr. Tim Engartner, Prof. Dr. Gilbert Greefrath, Prof. Dr. Harald Hantke, Prof. Dr. Reinhold Hedtke, Franziska Heimrich, Dr. Simon Niklas Hellmich, Leonie Reuter, Lorenz Tille & Gina Meimann: Finanzielle Zukünfte: Individuelles oder politisches Problem?
13:15 bis 13:45 Seminargebäude Alter Steinbacher Weg 44	Tagungsabschluss Raum 011