Inhaltspezifische Aktionen

Vorträge

2026

  • Studierfähige Geflüchtete und Studierende mit Fluchthintergrund - Subtile Brüchigkeiten im Hochschulzugang, Vortrag im Rahmen des 30. DGfE-Kongresses an der Ludwig-Maximilians-Universität, München, 25.03.2026

2024

  • Migration und Bildungsungleichheit, Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Ringvorlesung „Grundwissen Migration“ an der Justus-Liebig-Universität, Gießen, 16.12.2024

2023

  • Migration und Bildungsungleichheit, Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Ringvorlesung „Grundwissen Migration“ an der Justus-Liebig-Universität, Gießen, 18.12.2023
  • Entgrenzungsprozesse und Spannungsfelder im Kontext des Lebenslangen Lernens und der Neuen Lernkultur, Vortrag im Rahmen des Bamberger Forums für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Universität Bamberg, Co-Referent*innen: Anja Bartl-Lassati M.A., Prof. Dr. Ulrich Klemm, Dr. Friedrich Schollmeyer (TU Chemnitz), 25.11.2023
  • Migration und Bildungsungleichheit, Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Ringvorlesung „Grundwissen Migration“ an der Justus-Liebig-Universität, Gießen, 16.01.2023

2021

  • „Ich habe immer schon gemocht, mich selbst zu organisieren“ – Biografische Perspektiven Jugendlicher auf Schule und Freizeit unter Pandemiebedingungen, Vortrag im Rahmen des Online-Kolloquiums „Was Pandemie mit Bildung macht“ der DGS-Sektion Bildung & Erziehung, 29.04.2021

  • Bildungserfolg revisited: Bildungserfahrungen und politische Gelegenheitsstrukturen von Migrant*innen - Eine Projektkonzeption, Vortrag im Rahmen der GGS-Sektion "Bildung und Erziehung" an der Justus-Liebig-Universität Gießen, 19.03.2021

2020

  • Kommentar im Rahmen des Workshops "Migration und Bildung" an der Justus-Liebig-Universität, Gießen, 02.12.2020
  • Bildungserfolg revisited: Bildungserfahrungen und politische Gelegenheitsstrukturen von Migrant*innen - Eine Projektkonzeption, Vortrag im Rahmen der GGS-Sektion "Soziale Ungleichheit und Geschlecht" an der Justus-Liebig-Universität Gießen, 29.10.2020
  • Migration und Bildungsungleichheit, Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Ringvorlesung „Grundwissen Migration“ an der Justus-Liebig-Universität, Gießen, 18.01.2020

2019

  • Migration und Bildungsungleichheit, Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Ringvorlesung „Grundwissen Migration“ an der Justus-Liebig-Universität, Gießen, 10.12.2019

2018

  • Migration und Bildungsungleichheit, Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Ringvorlesung „Grundwissen Migration“ an der Justus-Liebig-Universität, Gießen, 08.12.2018
  • Bildungsaufstieg trotz Bildungsbenachteiligung!? Eine biografische Studie zu aufstiegsförderlichen Wechselwirkungen zwischen institutioneller und lebensweltlicher Bildung, Vortrag im Rahmen der GGS-Tagung „Bildung – Biografie – Ungleichheit“, Gießen, 22.11.2018
  • Intergenerational Learning in Labour Migrant Families. Biographical Resources for Academic Success of the 2nd Generation. International Conference „ICT as an effective tool for integration of immigrants and prevention of early school leaving (ESL) in the European school education“, Madrid, 10.04.2018

2017

  • Migration und Bildungsgleichheit, Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Ringvorlesung "Grundwissen Migration" an der Justus-Liebig-Universität Gießen, 11.12.2017
  • Jugendliche in der Ganztagsschule, Tagheimleiter-Tagung der Stiftung Katholische Freie Schule der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Obermarchtal, 14.11.2017
  • Social Mobility and Lifelong Learning - Life-Course Theory as "Conceptual Tool Kit" for Biographical Research. The 1st RC33 Regional Conference on Social Science Methodology: Asia, Taipeh (Taiwan), 14.09.2017 [gefördert durch eine Reisestipendium des Dt. akademischen Austausch Dienstes (DAAD)
  • Ganztagsschule als Freizeitraum oder "Freizeitkiller"? Ein kritischer Blick aus der Perspektive Jugendlicher, "Drittes Netzwerktreffen: LIGA - Lernen im Ganztag", Veranstalter: Serviceagentur "Ganztägig Lernen" Schleswig-Holstein, Reinbeck bei Hamburg, 09.03.2017

 

2016

  • Sozialisation, Bildung, Ungleichheit. Das Potenzial eines sozialisationstheoretischen Zugangs zur biografieorientierten Bildungsforschung (zusammen mit Christine Wiezorek). Vortrag, gehalten auf der Tagung zum 30jährigen Jubiläum der Sektion Biographieforschung der DGS "Bildung und soziale Ungleichheiten - Perspektiven sozialwissenschaftlicher Biographieforschung", Wien, 19.11.2016.
  • Familie als Bildungswelt? Milieuspezifische Bildungs- und Sozialisationsprozesse von BildungsaufsteigerInnen. Vortrag, gehalten auf dem DGfE-Kongress "Räume für Bildung. Räume der Bildung", Kassel, 14.03.2016.
  • Bildung braucht Gelegenheit. Zum Zusammenhang von Herkunfstsmilieu und Gesellschaftssystem im Prozess des Bildungsaufstiegs. Vortrag, gehalten im Rahmen der Veranstaltungsreihe "Coesfelder BürgerUniversität" in Zusammenarbeit mit der FernUniversität in Hagen, Coesfeld, 13.01.2016.

2015

  • Ganztagsschule als Formalisierung jugendlicher Freizeit? Zur individuellen Aneignung schulischer Freizeiträume. Vortrag, gehalten auf der Internationalen Tagung "Informelles Lernen: Stand. Ort. Bestimmung - Informal learning: State of play", Siegen, 06.10.2015.

2014

  • Freizeit in und außerhalb der Ganztagsschule als Herausforderung für Jugendliche. Vortrag, gehalten auf dem 38. Tübinger Sozialpädagogiktag "Jugendhilfe und Schule - Neuformatierung von Bildung, Erziehung und Hilfe?", Tübingen, 28.11.2014.
  • "Ich war sowas wie ein naiver Idealist..." Selbstbild und informelle Lernerfahrungen im Bildung- und Berufsaufstieg. Vortrag, gehalten auf dem Peer-Workshop des wiss. Nachwuchs "Non-formale und informelle Bildung: Zwischen Selbstermächtigung und Selbstoptimierung", Gießen, 06.11.2014.

  • Changing Access Codes for Higher Education by Educational Policy and Social Movements in Germany – An Opportunity for First Generation Academics. Vortrag, gehalten auf dem XVIII. World Congress of Sociology "Facing an Unequal World: Challenges for a Global Sociology", Yokohama (Japan), 17.07.2014 [gefördert durch ein Reisestipendium des Dt. Akademischen Austausch Dienstes (DAAD)].

  • Commentary on Self-concepts of Parents and Families between Re-production and Overcoming of (social) Inequalities. Kommentar, gehalten auf der internationalen Konferenz "Being a Parent today: Education, Child-rearing and Promotion of Children and Parenting Education in Western Societies with increasing Inequalities", Hannover, 27.06.2014.

  • Veränderte Bedingungen des Aufwachsens von Kindern und Jugendlichen. Ein Motiv für die Notwendigkeit der Ganztagsschule. Vortrag, gehalten auf der Fachtagung zur Qualität von Ganztagsbildung, Veranstalter: Stadtjugendring Hannover e.V. in Kooperation mit der Landeshauptstadt Hannover, Hannover, 28.02.2014.
  • Familienbezogene Leitbilder pädagogischen Handelns in der Ganztagsschule. Zwischen aktivierender und kompensierender Erziehungsverantwortung. Vortrag, gehalten auf dem DGfE-Kongress "Traditionen und Zukünfte", Berlin, 10.03.2014.

2013

  • Politik-Lebenswelt-Biografie. Welche Faktoren können für Bildungsaufstiege förderlich sein? Vortrag, zusammen mit Maja Sunderland, gehalten auf der Tagung "Familie und soziale Ungleichheit in Deutschland. 4. Hohenheimer Tage der Familienpolitik", Stuttgart, 16.10.2013.
  • Transformative und reproduktive Aspekte von Handlungsmustern im Prozess des Bildungsaufstiegs. Eine biografische Perspektive auf Bildungsungleichheit. Vortrag, gehalten auf der Tagung der Sektion "Soziale Ungleichheit und Sozialstrukturanalyse" (DGS) zum Thema "Doing Inequality – Empirische Perspektiven auf Prozesse sozialer Ungleichheit", Hamburg, 02.10.2013.
  • Bildung und soziale Ungleichheit – Historische und biografische Rekonstruktionen von Bildungsaufstiegen in Ost- und Westdeutschland. Vortrag, gehalten auf der Jahrestagung der Sektion Historische Bildungsforschung (DGfE) zum Thema "Bildung und Differenz in historischer Perspektive", Hamburg, 20.09.2013.
  • Bildung braucht Gelegenheit. Zum Zusammenhang von Herkunftsmilieu und Gesellschaftssystem im Prozess des Bildungsaufstiegs. Vortrag am Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe (FB Erziehungswissenschaften), Frankfurt/Main, 09.07.2013.

2012 

  • Kontinuität im Wandel – Zum transformativen Aspekt von Bildungsentscheidungen. Vortrag, gehalten auf der Jahres-Tagung der Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung der Sektion 2 "Allgemeine Erziehungswissenschaft" der DGfE zum Thema "Bildungsentscheidungen im Lebenslauf", Gießen, 28.09.2012.
  • First Generation Academics in East and West Germany: Three Decades of Educational Upward Mobility. Vortrag, zusammen mit Maja Suderland, gehalten auf der internat. Tagung "Political Opportunity Structures and Higher Education – International Perspectives on educational Advancement", Gießen, 14.06.2012.
  • Arbeitserfahrungen als biografische Ressource für den Bildungsaufstieg? Zum Verhältnis von Bildung und Arbeit in Aufsteigerbiografien. Vortrag, gehalten auf dem DGfE-Kongress "Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge", Osnabrück, 12.03.2012.

2011

  • First Generation Academics: A Comparison between East and West Germany. Vortrag, zusammen mit Ingrid Miethe, gehalten auf der ISA RC04 & RC10 sponsored mid-Conference "Social Justice and Participation: the Role of Higher Education", Nicosia (Cyprus), 26.11.2011.
  • First Generation Academics in Germany: The Significant Role of Political Opportunity Structures for Higher Education. Vortrag, gehalten auf der European Conference on Educational Research (ECER), Berlin, 15.09.2011.

2010 

  • Cooperation between family and all-day school as educational and upbringing partnership? Vortrag, gehalten auf der Internationalen Tagung: "Mapping Families: Practices and Concepts of Children, Parents and Professionals in All-Day Schools" in Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung und der Universität Vechta, 20.11.2010.
  • "Da gucken wir, dass wir an einem Strang ziehen" - Kooperation zwischen Familie und Ganztagsschule als Bildungs- und Erziehungspartnerschaft? Vortrag, gehalten auf dem 114. Bundesdelegiertenversammlung  des Familienbundes d. Katholiken in Aachen, 09.10.2010.
  • "Ich hab für meine Freizeit so was von gar keine Zeit" - Probleme der Vereinbarkeit schulischer und außerschulischer Freizeitangebote im Alltag jugendlicher GanztagsschülerInnen. Vortrag, gehalten auf der 74. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena, Symposium 9 "Ganztagsschule, Integration und Sozialisation", 15.09.2010.
  • Training zweimal die Woche und dann auch noch Ganztagsschule und dann noch Lernen zu Hause..." Alltägliche Lebensführung Jugendlicher im Kontext von Familie und Ganztagsschule. Vortrag, gehalten auf der Tagung: "Familie und Ganztagsschule. Akteure, Praktiken und politische Konsequenzen" - Bilanztagung im Rahmen der Begleitforschung zum IZBB am Deutschen Jugendinstitut (DJI) in München, 06.05.2010.

2009 

  • Die Dokumentarische Methode – Eine Einführung. Am Beispiel einer familienwissenschaftlichen Explorativstudie im Bereich der Ganztagsschulforschung. Vortrag, gehalten im Rahmen der Methodenlehre an der Universität Hamburg, 30.06.2009.

2008 

  • Bildungsprozesse zwischen Familie und Ganztagsschule. Eine familienwissenschaftliche Explorativstudie. Vortrag, gehalten auf der 6. Tagung des Forschungsnetzwerkes Ganztagsschule an der TU Dortmund, 23.09.2008.
  • Bildungs- und Berufsverläufe der zweiten Migrantengeneration zwischen familiärer und schulischer Sozialisation. (Co-Referentin: Prof. Dr. Karin Schittenhelm). Vortrag, gehalten auf dem 21. DGfE-Kongress "Kulturen der Bildung" an der TU Dresden, AG 48: Individuelle und organisationale Einflüsse auf Bildungsverläufe unter Bedingungen kultureller Heterogenität, 19.03.2008.

2007 

  • Social Mobility Orientations in Turkish Migrant Families and the German Labour Market: Intergenerational Transmission of Cultural Capital from a Second Generation Perspective. Vortrag, gehalten im Rahmen der 8. ESA-Konferenz "Conflict, Citizenship and Civil Society", Research Network (30): Youth & Generation, Session 5a: Transition to work (2), an der Glasgow Caledonian University, 05.09.2007.
  • Migration als "Familienprojekt" – Soziale Aspekte der Arbeitszuwanderung nach Deutschland. Vortrag, gehalten im Rahmen der DVPW-Tagung "Migration: Herausforderung für Europa" in Münster, Institut für Politikwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes NRW und dem Arbeitskreis 'Migrationspolitik’, 30.03.2007.