Tagungsbericht im Gießener Anzeiger
"Untersuchung der Lesefähigkeit dominiert'' Tagung "Texte- Schreiben- Lernen. Textqualitäten, literale Kompetenzen und Perspektiven der Intervention" an der JLU
"Untersuchung der Lesefähigkeit dominiert'' Tagung "Texte- Schreiben- Lernen. Textqualitäten, literale Kompetenzen und Perspektiven der Intervention" an der JLU
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