Dr. Volker Emmrich
Germanistische Sprachwissenschaft mit dem Schwerpunkt Sprachtheorie und Sprachbeschreibung
Projektmitarbeiter am DFG-Projekt "Syntaktische Grundstrukturen des Neuhochdeutschen"
Büro
Philosophikum I
Otto-Behaghel-Str. 10 B, Raum B 110
Telefon
0641 99-29045, -29031 (Sekr.)
Anschrift
Justus-Liebig-Universität Gießen
Institut für Germanistik
Otto-Behaghel-Straße 10 B
35394 Gießen
Sprechstunde
Nach Vereinbarung per E-Mail
Biographie:
2023: Promotion bei Prof. Mathilde Hennig und Prof. Gisela Zifonun zum Thema "Koordination auf unterschiedlichen syntaktischen Ebenen: Koordination ohne Ellipsen"
seit 2016: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „Syntaktische Grundstrukturen des Neuhochdeutschen“
2015–2016: Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Projekt „Eristische Literalität – Erwerb und Ausbau wissenschaftlicher Textkompetenz im Deutschen“ (Prof. Helmuth Feilke und Prof. Katrin Lehnen; Volkswagenstiftung)
2015–2016 – Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Bibliographisches Institut GmbH, 8. Aufl. Duden, Band 9
2015-2016, 2018-2019, 2023-2024: Lehraufträge an der JLU und Uni Kassel
Publikationen:
Wissenschaftliche Ergebnisse/Fachaufsätze in Peer Review-Zeitschriften und Sammelbänden
Emmrich, V. Im Druck. A Scale of Conceptual Orality and Literacy: Automatic Text Categorization in the Tradition of "Nähe und Distanz". Register Studies.
Emmrich, V., M. Hennig and P. Meisner. Im Druck. Attribution im Neuhochdeutschen: Genitivattribute als Distanzmarker. In Grammatik des Neuhochdeutschen zwischen Gegenwart und Geschichte (Arbeitstitel), Tagung Rauischholzhausen, 23.–25. Mai 2024. Reihe Germanistische Linguistik (RGL), erscheint voraussichtlich 2026.
Emmrich, V. Eingereicht. The GiesKaNe Treebank as a Reference Corpus for New High German: De Facto Standards and Deviations in the Compilation of a Historical Treebank. Journal of Historical Syntax.
Emmrich, V. and M. Hennig. 2025. "‚Nähe und Distanz‘ in der (germanistischen) Sprachgeschichtsforschung: Nutzen, Nutzung, Neuansatz." Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte 16(1): 237–267. https://doi.org/10.1515/jbgsg-2025-0014
Emmrich, V. and M. Hennig. 2023. GiesKaNe: Korpusaufbau zwischen Standard und Innovation. In A. Deppermann, C. Fandrych, M. Kupietz and T. Schmidt (Hrsg.), Korpora in der germanistischen Sprachwissenschaft: Mündlich, schriftlich, multimedial, Berlin/Boston: De Gruyter, 199–224. https://doi.org/10.1515/9783111085708-010
Emmrich, V. and M. Hennig. 2023. Das Fokusglied – ein Vorschlag zur grammatischen Funktion der Grad- bzw. Fokuspartikel. Deutsche Sprache 51: 2–25. https://doi.org/10.37307/j.1868-775X.2023.01.03
Emmrich, V. 2019. Kontroversen darstellen: Kontrastieren und Positionieren. In S. Steinseifer, et al. (Hrsg.), Eristische Literalität. Wissenschaftlich streiten – wissenschaftlich schreiben (= Wissenschaftskommunikation 13), Synchron, Krottenmühl, 209–244. https://www.synchron-publishers.com/texte/12-wissen/1212eris-t.html
Emmrich, V., M. Hennig and S. Lotzow. 2017. Komplexität und Koordination. In M. Hennig (Hrsg.), Linguistische Komplexität – ein Phantom?, Stauffenburg, Tübingen, 175–195. https://www.stauffenburg.de/asp/books.asp?id=1386
Emmrich, V. 2016. Schreibaufgabe „Gutachten“ – Eine Betrachtung des Erwerbs von Textkompetenz im Jurastudium. In J. Brockmann and A. Pilniok (Hrsg.), Recht sprechen lernen. Sprache im juristischen Studium (= Schriften zur rechtswissenschaftlichen Didaktik 8), Nomos, Baden-Baden, 85–108. https://doi.org/10.5771/9783845273914
Emmrich, V. 2013. Die Ellipse: ein am Verstehen orientiertes Modell. In M. Hennig (Hrsg.), Die Ellipse. Neue Perspektiven auf ein altes Phänomen (= Linguistik. Impulse und Tendenzen 52), De Gruyter, Berlin/Boston, 405–442. https://doi.org/10.1515/9783110312560.405
Emmrich, V., D. Czicza, M. Hennig and R. Niemann. 2012. Zur Verortung von Texten zwischen den Polen maximaler und minimaler Wissenschaftlichkeit. Ein Operationalisierungsvorschlag. Fachsprache 35: 2–44. https://doi.org/10.24989/fs.v34i1-2.1360