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Fellowship Program

Fellows Planetary Scholars & Artists in Residence Program 2024: Planetary Times

Connor Cook

Darren Zhu

Connor Cook ist ein Medienkünstler und Forscher aus Kalifornien, der derzeit in Amsterdam ansässig ist. Seine Arbeit entwirrt die sich wiederholenden Beziehungen zwischen technischen Systemen und ihren breiteren ökologischen und kulturellen Kontexten durch eine Praxis der „rechnergestützten Performance". Durch audiovisuelle Aufführungen übersetzt er die komplexen Dynamiken dieser Interaktionen in kollektive, affektive Erlebnisse, die gleichzeitig als Formen der Kritik fungieren. Er hat einen Master-Abschluss in GEO-DESIGN von der Design Academy Eindhoven und einen Bachelor-Abschluss in Geschichte der Kunst und Architektur von der Harvard University.
Darren Zhu ist ein synthetischer Biologe und Metawissenschaftler. Er hat mit verschiedenen Biotech-Startups zusammengearbeitet, darunter das Unternehmen für natürliche Pilzprodukte Hexagon Bio, das Unternehmen für Genomtechnik Enevolv und das Unternehmen für diagnostische Biosensoren Synbiosys. Außerdem hat er Erfahrung in Forschungsorganisationen wie dem Berggruen Institute, der Ethereum Foundation und der Gates Foundation gesammelt. Zhu hat einen Bachelor-Abschluss in Molekular-, Zell- und Entwicklungsbiologie von der Yale University.
Projekt - Bioreaktoren und Biosphären: Eine audiovisuelle Erforschung der Evolution als Weltgestaltung

Die Evolution des Lebens auf der Erde entspricht einer Evolution in den informationsverarbeitenden Fähigkeiten des Planeten. Vom Molekularen bis zum Makroskopischen treibt Information Prozesse an, formt Verhalten und bildet die Grundlage für die Funktionsweise planetarer Systeme. In den letzten Jahrzehnten hat die Verbreitung von Computersystemen das Volumen der durch den Planeten strömenden Informationen erheblich erhöht. Heute durchziehen informatorische Ströme sowohl biologische als auch technische Bereiche und verweben die Biosphäre und Technosphäre in fortlaufenden rekurrierenden Rückkopplungsschleifen.

Das Projekt zielt darauf ab, diese rekursive Dynamik auf Mikroebene zu replizieren, indem es einen mit Raspberry Pi ausgestatteten Bioreaktor ( Pioreactor ) mit einer immersiven audiovisuellen Softwareumgebung kombiniert. Der Pioreactor kann Hefe-, Bakterien- und Algenkulturen kultivieren, überwachen und steuern, indem er in Echtzeit mit einem Computer kommuniziert. Während des Workshops werden Algen aufgrund ihrer Bedeutung für das historische Ereignis die Große Sauerstoffkatastrophe verwendet - eine Form der "Weltschaffung", die die weitere Entwicklung des Lebens auf der Erde ermöglichte. Durch algorithmische Anpassung und Überwachung des Gleichgewichts von Licht, Nährstoffen, Kohlendioxid und Algenwachstums wird das Projekt die Pioreactor-Umgebung als vereinfachtes Planetenmodell nutzen, um das komplexe Zusammenspiel von biologischer Materie, Energie und Information zu veranschaulichen.

Die in dem Pioreaktor erzeugten Echtzeitdaten werden audiovisuelle Darstellungen in immersiven Softwareumgebungen formen. Dieses informatische Relais ermöglicht es, die Dynamik auf Mikroebene zu vergrößern und auf menschlicher Ebene zu erleben. Auf diese Weise möchte das Projekt Verbindungen über räumliche und zeitliche Skalen hinweg herstellen und Fragen der Handlungsfähigkeit, Kontrolle und Information durch die Orchestrierung von Interaktionen zwischen mikrobiellen und menschlichen Kulturen untersuchen.

Aisling O'Carroll

Aisling O'Carroll ist Designerin und Forscherin, ausgebildet in Architektur und Landschaftsarchitektur. Derzeit absolviert sie ihr durch GRS/ORS gefördertes Promotionsstudium in Architekturdesign an der Bartlett School of Architecture, UCL. In ihrer Arbeit beschäftigt sie sich mit den Beziehungen zwischen Geschichte, Erzählung und Repräsentation in Architektur, Landschaft, Geologie und deren Hybriden. Seit 2020 ist sie Programmkoordinatorin für die postgradualen Landschaftsarchitekturprogramme an der Bartlett, wo sie auch von 2022 bis 2023 als Interimsprogrammdirektorin für Landschaftsarchitektur tätig war.
Projekt - Rekonstruktion planetarer Zeitskalen am Unteraargletscher

Dieses Projekt wird erforschen, wie Techniken der Rekonstruktion aus Geologie, Architektur und Archäologie Wissen über geologische Geschichte und die Beziehungen zwischen planetaren und menschlichen Zeitskalen übersetzen können. Durch eine Fallstudienuntersuchung des Unteraargletschers im Berner Oberland werden Beobachtungen aus Feldarbeit und Forschung verwendet, um eine Reihe von Karten, Modellen und Animationen zu erstellen, die verschiedene Geschichten und Schichten des Ortes untersuchen. Der Unteraargletscher zeigt die Konvergenz wahrnehmbarer und übermenschlicher Zeitskalen durch seine Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Als Ort, der in politische, infrastrukturelle, kulturelle und planetarische Kräfte eingebettet ist, kann er durch mehrere Perspektiven gelesen und über viele Chronologien hinweg verstanden werden. Das Ziel der Arbeit ist es, die Fähigkeiten und Grenzen verschiedener Rekonstruktionsmethoden zu testen, um die Überschneidungen, Synchronizitäten und Unterbrechungen über räumliche und zeitliche Skalen hinweg sichtbar zu machen. Gleichzeitig soll die Arbeit Gespräche über alternative Ansätze zu planetaren Herausforderungen in der Zukunft eröffnen, durch das inklusivere und expansivere Verständnis von Zeit und Raum, das durch diese interdisziplinären Methoden gefördert wird.

Lukáš Likavčan

Lukáš Likavčan ist Philosoph. Seine Forschung konzentriert sich auf Philosophie der Wissenschaft & Technologie und Umweltphilosophie. Er ist Global Perspective on Society Postdoctoral Fellow an der NYU Shanghai und Gastforscher an der Astronomy & Society Group der Leiden University. Likavčan ist Autor von Introduction to Comparative Planetology (2019) und Mitglied der More-than-Planet Working Group am Waag Futurelab. Derzeit bereitet er seine nächste Monographie vor.
Projekt - Vergleichende Planetologie der Geschichte

Dieses Projekt kombiniert situierte Methoden der philosophischen Schreibweise mit Elementen multimodaler, kollaborativer Wissensgenerierung. Die Hauptthese dieses Projekts lautet, dass Planeten im Wesentlichen historische, dynamische Entitäten sind - sie existieren als konzentrierte Kristallisation kosmischer Zeit. Aufbauend auf vorherigen Arbeiten des Autors nutzt das Projekt die astronomische Perspektive, um über Geschichte im Plural nachzudenken – d.h. eine vergleichende Studie der Planeten hinsichtlich ihrer Geschichte durchzuführen, die von unterschiedlichen anfänglichen Parametern abhängig ist, die das jeweilige Sonnensystem ermöglicht. Im Laufe des Projekts beabsichtigt der Autor, eine Reihe von Diagrammen zu entwickeln, die untersuchen, wie diese verschiedenen historischen Verläufe unser Verständnis der Erde sowie die Grenzen der menschlichen Besiedlung dieses Planeten beeinflussen. Zusammen mit diesen visuellen Ergebnissen plant der Autor außerdem eine Gastvorlesung, einen partizipativen Workshop mit Bürgern von Giessen zu organisieren und ein Kapitel für seine kommende Monographie zu schreiben.