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AI Literacy - KI-Kompetenz für das 21. Jahrhundert

Wann

07.10.2026 von 13:30 bis 17:30 (Europe/Berlin / UTC200)

Wo

digital

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0641-99 18046

Teilnehmer

alle Lehrenden

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Die Verbreitung von Anwendungen aus dem Bereich der „Künstlichen Intelligenz“ (KI) schreitet auch im Hochschulwesen voran. Im Rahmen der „KI4EDU“-Studie gaben 2025 95% der Studierenden an, dass Sie KI-Tools nutzen. Einen verantwortlichen Umgang mit KI halten 62% der Studierenden für essentiell. Auch wenn das Ausmaß der Nutzung auf Seiten von Lehrenden geringer ausgeprägt ist, steigt auch die Nutzung von KI-Tools in der Lehre stetig an. Eine aktuelle Schwachstelle im Umgang mit KI im Hochschulwesen ist das geringe Ausmaß an „KI-Kompetenzen“ auf Seiten von Studierenden und Lehrenden. Was ist KI-Kompetenz? KI-Kompetenz ist die Fähigkeit, KI-Systeme kritisch, verantwortungsvoll und zielgerichtet zu verstehen, anzuwenden und ihre Ergebnisse zu bewerten. KI-Kompetenz ist demnach sehr viel mehr, als die Fähigkeit Prompts für Large Language Modelle wie ChatGPT zu verfassen. Und genau hier setzt der Workshop an: Die Teilnehmenden werden, anhand ausgewählter Kompetenzmodelle, über die unterschiedlichen Teilbereiche der KI-Kompetenz informiert und in die Lage versetzt, eigene Aktivitäten zum Aufbau und zur Vermittlung von KI-Kompetenz zu entwerfen.

Schwerpunkte:
-KI-Kompetenzen und ausgewählte Kompetenzmodelle
-KI-Verordnung der EU
-Formulierung von KI-Kompetenzen für die Lehre (Modulbeschreibungen und eigene Lehre)
-Beispiele: Ausbildung von KI-Kompetenzen in Lehrveranstaltungen

Lernziele:
-die gestiegene Bedeutung von KI-Kompetenzen („AI-Literacy“) in Zeiten von ChatGPT & Co. einzuordnen
-ausgewählte KI-Kompetenzmodelle unter Bezugnahme auf die KI-Verordnung der EU anzuwenden
-KI-kompetenzorientierte Lernziele zu formulieren
-unterschiedliche Ideen für die Ausbildung von KI-Kompetenzen in Lehrveranstaltungen zu entwickeln