NIDIT Lunch Bag Session | Scrum im Hochschulkontext– Einführung in Methoden der agilen Lehre

• NIDIT Lunch Bag Session | Scrum im Hochschulkontext– Einführung in Methoden der agilen Lehre (mit Kristin Karl)
  

Agiles Management spielt eine immer größere Rolle in modernen Arbeitsprozessen, weil es flexible und effektive Teamarbeit ermöglichen kann. Eine der bekanntesten Methoden dabei ist „Scrum“ – ein Framework, das mit klaren Rollen, transparenten Abläufen und iterativen Prozessen besonders in der Softwareentwicklung überzeugt. Aber wie kann man diese Prinzipien auf die Hochschullehre übertragen?

In diesem Vortrag erhalten Sie eine Einführung in die Grundlagen von Scrum und erfahren, wie die Prinzipien des agilen Managements in der Lehre angewendet werden können. Wir stellen vor, wie Studierende durch typische Scrum-Rollen Verantwortung übernehmen sowie Feedbackprozesse aktiv mitgestalten können und gleichzeitig wird verdeutlicht, wie auch Lehrende von den agilen Strukturen profitieren können. Ob in Gruppenarbeiten, Projektseminaren oder beim eigenständigen Arbeiten: Scrum eröffnet spannende Möglichkeiten für die Hochschullehre.

Basierend auf unserer Erfahrung im Projektmanagement im Game-Design-Kontext bei „LevelUp“ zeigen wir anhand einiger Beispiele, welche Chancen und Herausforderungen die agile Methode sowohl für Lernende als auch Lehrende mit sich bringt und laden Sie zu einer praxisnahen Austauschrunde ein.

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• NIDIT Lunch Bag Session | Virtual Reality in der Hochschullehre einsetzen - Ein Leitfaden (mit Eva Dabrowski und Maraike Büst)
  

Virtual Reality bieten zahlreiche und vielfältige Möglichkeiten für die Hochschullehre. Ob als Ergänzung zur Präsenzlehre oder als immersive und vollständig virtuelle Lehrveranstaltung, die neuen Technologien bieten vielfältige Einsatzmöglichkeiten. Wo fange ich an, wenn ich noch keine Erfahrung mit Virtual Reality habe und mich für den Einsatz in meiner Lehre interessiere? Wo wird die Technologie bereits in der Hochschullehre eingesetzt und welche Vorteile bietet sie für mein eigenes Lehrkonzept? In dieser Lunch Bag Session möchten wir Ihnen einen Leitfaden für den Einsatz von Virtual Reality in der Hochschullehre an die Hand geben.

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• NIDIT Lunch Bag Session | Einsatzmöglichkeiten von Canva in der Hochschullehre (mit Elisabeth Frisch)
  

Entdecken Sie das Tool "Canva" – das vielseitige Design-Tool auch für den Lehrbereich! In dieser Lunch Bag Session erhalten Sie einen ersten Überblick über die Möglichkeiten, die Ihnen Canva bietet. Entdecken Sie, wie Sie mit wenigen Klicks ansprechende Präsentationen, Arbeitsblätter und vieles mehr erstellen können. Zudem lernen Sie hilfreiche Vorlagen speziell für den Einsatz in der Lehre kennen. Der Workshop richtet sich an Lehrende, die ihre Unterrichtsmaterialien kreativ und effizient gestalten möchten.

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• NIDIT Lunch Bag Session | Dynamische Methoden zur Aktivierung und Motivation in der Online-Lehre: Strategien für die Einstiegs-, Arbeits- und Abschlussphase (mit Maja Bärenfänger und Filippa Buda)

Kennen Sie das? Sie führen ein virtuelles Seminar durch und blicken auf lauter schwarze Kacheln. Das ist ganz schön unbefriedigend, oder? Sowohl für Lehrende als auch für Studierende. Es stellt eine echte Herausforderung dar, sich im digitalen Raum als Teil einer Gruppe zu fühlen und sich aktiv an der Lehrveranstaltung zu beteiligen. In dieser Lunch Bag Session wollen wir uns deshalb mit der Frage beschäftigen, wie im digitalen Raum soziale Nähe entstehen kann – und welche Methoden sich besonders zur Initiierung und Förderung einer lebendigen und aktiven Learning Community im digitalen Raum eignen. Um die aktivierenden Methoden kennenzulernen, werden Sie Gelegenheit haben, selbst aktiv zu werden.

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