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Artikelaktionen

Abteilungen

Das Institut für Erziehungswissenschaft hat ein stark ausdifferenziertes Arbeits- und Forschungsprofil mit 5 Fachrichtungen. Dazu gehören:

Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft

Die Allgemeine Erziehungswissenschaft erforscht die Sachverhalte der Erziehung und Bildung mit dem Ziel, sie begrifflich zu klären.

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Professur für Berufspädagogik/Didaktik der Arbeitslehre

Die Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik beschäftigt sich mit Prozessen der beruflichen und betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie der vorberuflichen Bildung.

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Professur für Empirische Bildungsforschung

Wir beschäftigen uns hier speziell mit den Fragen der pädagogischen Qualität dieser Angebote, was die Kinder und Jugendlichen tatsächlich in ihnen lernen und welche Heranwachsenden welche Programme und Aktivitäten im Bereich der Extended Education besuchen.

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Professur für Pädagogik des Jugendalters

Die Pädagogik des Jugendalters thematisiert Jugend, jugendliche Lebenswelten und den Zusammenhang von Jugend und Gesellschaft einerseits als Gegenstände erziehungswissenschaftlicher Forschung und andererseits als Herausforderungen für pädagogisches Handeln.

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Professur für Weiterbildung

Die Weiterbildung ist die Teildisziplin der Erziehungswissenschaft, die sich auf verschiedenen Ebenen mit den praktisch und theoretisch bedeutsamen Fragen des Lernens Erwachsener über ihre gesamte Lebensspanne hinweg beschäftigt.

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Professur für Hochschuldidaktik mit dem Schwerpunkt Lehrerbildung

Die Professur hat einen Schwerpunkt in der empirischen Erforschung der auf die Lehrerbildung bezogenen Hochschuldidaktik und übernimmt Aufgaben im Rahmen der „Gießener Offensive Lehrerbildung (GOL): Bildungsbeteiligung, Reflexivität, Vernetzung. Auf die Lehrkraft kommt es an – Auf die Uni kommt es an".

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