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Artikelaktionen

Organizational Behavior & Human Resource Management

Mission Statement

Die Forschungsschwerpunkte der Sektion decken die beiden Themenbereiche Human Resource Management und Organizational Behavior breit und interdisziplinär ab. Dabei sind u.a. folgende Themen relevant: Personalführung/Leadership, Teamwork, neue teambasierte Organisationsformen, das Verhältnis von Hierarchie, Macht, Status und Einfluss, Emotionen in Organisationen, Personaldiagnostik (z.B. Bewerberauswahl, Mitarbeiterbeurteilung), Karrieremanagement und Karriereanpassungen, Bewertung und Förderung von Arbeitsleistung in verschiedenen Kontexten, Persönlichkeit und Intelligenz im Beruf, Scientist-Practitioner-Gap in Personalmanagement und Organizational Behavior.

Ziel der Sektion ist es, die Forschungsgebiete Human Resource Management und Organizational Behavior an der JLU deutlich zu stärken, das nationale und internationale Renommee der JLU in diesen Bereichen zu vergrößern, und damit die Attraktivität der JLU für Nachwuchsforschende in diesen Themengebieten zu erhöhen.

Die Sektion richtet sich an erfahrene Forschende und Nachwuchsforschende aller wissenschaftlichen Disziplinen, die sich mit dem Mensch im organisationalen Kontext und / oder organisationalen Strukturen auseinandersetzen.

 

Aktuelle Veranstaltungen

12. Februar 2018 Brown Bag Vortrag

10:15 - 11:45 Uhr, Raum: 001, Licher Straße 68

  • Referent: Sebastian Hohmann, M.Sc. (Justus-Liebig-Universität Gießen)
  • Titel: Formal leadership and informal leader emergence: A social learning perspective on the roles of task-oriented behavior and status
  • Abstract: Past empirical research has devoted few efforts to better understand the link between formal and informal leadership, such that important questions remain about how, why, and when formal supervisors’ leadership behavior may promote team members’ informal leader emergence. This research addresses this gap by examining the indirect relationship between formal supervisors’ task-oriented leadership behavior and individual team members’ informal leader emergence, through members’ task-oriented behavior toward their teammates. Drawing from social learning theory, we suggest that this relationship hinges on both the supervisor’s and the focal member’s status in the team. We tested our theoretical model using a field sample of 226 nurses working in 51 teams. Results indicated that a formal supervisor’s task-oriented leadership behavior was positively associated with a focal member’s task-oriented behavior toward his or her teammates when (a) the supervisor enjoyed relatively high (but not lower) status and (b) the focal member had relatively low (but not higher) status within the team. Moreover, a member’s task-oriented behavior was positively related with his or her informal leader emergence. Together, these findings support our proposed conditional indirect effects model: A supervisors’ task-oriented leadership behavior was positively and indirectly associated with a team member’s informal leader emergence, through the member’s own task-oriented behavior, among supervisors with higher (but not lower) status and among members with lower (but not higher) status in the team.
07. Mai 2018

Brown Bag Vortrag

10:15 - 11:45 Uhr, Raum: Phil. I, C 027

  • Referent: Prof. Dr. Matthijs Bal (University of Lincoln)
  • Titel: An Ideological Perspective on Sustainable Careers: Identifying the Role of Fantasy and a Way Forward
  • Abstract: Research on sustainable careers is flourishing. Sustainable careers are composed of two main elements that distinguish them from traditional careers: they are focused on the long-term experiences of workers across employment situations and the lifespan, and are characterized by individual agency. The current paper analyzes the concept of sustainable careers from an ideological perspective, and in particular the underlying assumptions that drive research on sustainable careers. To do so, the work of philosopher Slavoj Žižek (1989, 2001) is used to understand the more implicit, hidden, meanings of sustainability as an essentially contested concept. Following Žižek’s conceptualization of ideology as fantasy-construction, we explore how the use of sustainable careers is influenced by fantasies about the contemporary workplace. The paper ends with describing a dignity-perspective on sustainable careers, which offers an alternative theoretical understanding of sustainable careers in the contemporary workplace.