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Rückblick auf die erste Förderphase (Archiv)

Hier finden Sie Informationen aus der ersten Förderphase (2016-2019) der GOL

Rückblick auf die erste Förderphase (Archiv)

Die Gießener Offensive Lehrerbildung hat im Rahmen der ersten Förderphase der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) aufgelegten Förderlinie „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ (2016-2019) drei zentrale Ziele verfolgt: die Erhöhung der Bildungs­beteiligung, die Verbesserung der professionsbezogenen Reflexivität und die verstärkte und erweiterte Vernetzung in der Lehrerbildung. Welche Maßnahmen zur Erreichung dieser Ziele entwickelt wurden, erfahren Sie en detail in Kürze auf dieser Seite. Alle wichtigen Informationen finden Sie schon jetzt im Ergebnisbericht zur gesamten ersten Förderphase (s. unten).

Ergebnisbericht zur ersten Förderphase der GOL
Die Gießener Offensive Lehrerbildung (GOL) stellt in ihrem Ergebnisbericht für den Zeitraum der ersten Förderphase die Erträge des Strukturentwicklungsprojekts vor. So ist es der GOL zwischen 2016 und 2019 gelungen, eine Vielzahl von neuen Strukturen an der Justus-Liebig-Universität Gießen einzurichten, die zur nachhaltigen, effektiven Erweiterung und Verbesserung der Lehrerbildung beitragen.