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Tagungsdokumentation Fachtag Lehrer*innenbildung Arbeitslehre JLU & GATWU 2018

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Einführung

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Einführung: Prof. Dr. Marianne Friese: Modernisierung der Arbeitslehre. Entwicklungen und neue Handlungsfelder im Wandel von Arbeit, Beruf und Freizeit 4.0

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Panel 1: Berufsorientierung

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Dr. Eva Anslinger: Berufliche Orientierung und Heterogenität: Das Konzept „Berufliche Orientierung im globalen Dorf“

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Dr. Claudia Pohlmann: Berufsorientierung 4.0? Professionsethische Fragen im digitalen Zeitalter

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Dr. Pia Spangenberger/Linda Kruse/Felix Kapp: Gendersensible Berufsorientierung mit einem digitalen Spiel

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Panel 2: Nachhaltigkeit als Thema der Arbeitslehre

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Prof. Dr. Ulf Schrader: Bildung für nachhaltige Lebensführung durch Berliner Arbeitslehre

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Karin Groth: „Too good to go – zu gut für die Tonne“ Welche Apps erleichtern einen nachhaltigen Ernährungs- und Lebensstil?

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Panel 3: „Do-It-Yourself“ und „Making“ in der Arbeitslehre

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Dr. Melanie Stilz: Arbeitslehre: das „Maker-Fach“?

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Manuela Weber: Digitalisierung und Arbeitslehre – Kompetenzen für eine Digitale (Arbeits)Welt

Präsentation folgt

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Dr. Robert Richter: Wie offen ist die Arbeitslehre - Citizen Science und andere Kollaborationsmöglichkeiten

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Janina Klose: Arbeitslehre neu gedacht, mit dem Energie-Entdeckungshäuschen

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Dr. Gunter Dreßler: Blick zurück nach vorn

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Dr. Gunter Dreßler: Polytechnik in der DDR und die Zukunft der Arbeitslehre

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Panel 4: Weiterbildungs- und Quereinstiegskonzept für die Arbeitslehre

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Nils Grützner: Saarland

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Thorsten Wohlgemuth: Hessen

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Günter Eisen: Berlin

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Panel 5: Digitalisierte Bildung: Politische Vorgaben und didaktische Umsetzung

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Michael Retzlaff: Umsetzungsprobleme der KMU-Vorgaben Medienbildung in die Rahmenlehrpläne der Länder (am Beispiel des RLP WAT in Berlin-Brandenburg)

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Markus Gitter: Bildungspotentiale von Erklärvideos in der ersten Phase der beruflichen Lehramtsausbildung – Neuer Trend oder fundierte Didaktik?

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Martina Kuhn: Digitalisierte Bildung bei Erwachsenen am Beispiel der Volkshochschule

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Prof. em. Dr. Rolf Oberliesen/Schulrat i.R. Hermann Zöllner: Arbeitsorientierte Bildung 2030 – Anforderungen an eine zukunftsfähige Entwicklung

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Fotostrecke

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Poster

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Arbeit 4.0

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Freizeit 4.0

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Industrie 4.0

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