Hochschuldidaktischer Workshop: Didaktik Café: Nachteilsausgleich bei Prüfungen (Digitale Veranstaltung)
Die Didaktik-Cafés bieten Ihnen in Art einer "Hochschuldidaktischen Mittagspause" die Möglichkeit, sich auf informeller und kollegialer Ebene mit anderen Lehrenden auszutauschen.
- https://www.uni-giessen.de/de/ueber-uns/veranstaltungen/seminar/hochschuldidaktischer-workshop-didaktik-cafe-nachteilsausgleich-bei-pruefungen
- Hochschuldidaktischer Workshop: Didaktik Café: Nachteilsausgleich bei Prüfungen (Digitale Veranstaltung)
- 2020-06-24T12:15:00+02:00
- 2020-06-24T14:00:00+02:00
- Die Didaktik-Cafés bieten Ihnen in Art einer "Hochschuldidaktischen Mittagspause" die Möglichkeit, sich auf informeller und kollegialer Ebene mit anderen Lehrenden auszutauschen.
24.06.2020 von 12:15 bis 14:00 (Europe/Berlin / UTC200)
Online Webkonferenz
Alle Lehrenden und Lehrbeauftragten an der JLU
Moderation
Magdalena Kaim (Beratungsstelle für behinderte und chronisch kranke Studierende)
Inhalte
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Zu den Dingen, die Sie im Homeoffice wahrscheinlich vermissen werden, zählt der Kaffeeplausch mit den Kolleg_innen, das gemeinsame Mittagessen oder der zwanglose Austausch bei der zufälligen Begegnung auf dem Flur.
In Zeiten von Homeoffice verlagert sich der kollegiale Austausch zumeist auf die digitale Welt. Wir reagieren mit dem Didaktik-Café auf diesen Bedarf: in einem informellen Rahmen sind alle interessierten Lehrenden dazu eingeladen in einer Webkonferenz, vom gemeinsamen Erfahrungsaustausch zu profitieren.
Dieses Didaktik-Café widmet sich dem Thema Nachteilsausgleich bei Prüfungen. Selbst routinierte Hochschullehrende können sich unsicher fühlen, wenn es darum geht, Prüfungen für Studierende mit Behinderungen und/oder chronischen Erkrankungen zu erstellen. Sie sollen gesetzlichen Vorschriften genügen, die uns als Lehrenden bisweilen nicht hinreichend bekannt sind bzw. mit deren Umsetzung wir im konkreten Fall trotzdem Probleme haben.
Eine Expertin, die sich mit diesem Thema bestens auskennt, Magdalena Kaim aus der Beratungsstelle für behinderte und chronisch kranke Studierende der JLU, wird uns in diesem Didaktik Café für alle anstehenden Fragen und für die Diskussion Ihrer konkreten Fälle aus dem Lehralltag zur Verfügung stehen. Bringen Sie daher bitte Ihre Anliegen für eine gemeinsame Reflexion mit.
Der Termin liegt bewusst in der Mittagspause: gerne dürfen Sie währenddessen einen Snack, etwas Süßes oder einen Kaffee vorm PC genießen.
Bitte melden Sie sich bis zum 19.06.2020 für das Didaktik Café an, um Ihnen die nötigen Informationen zur Webkonferenz zukommen lassen zu können.
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Intendierte Lernergebnisse
Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage,
- Ihre persönlichen Lehranliegen zu benennen und kritisch zu reflektieren
- konstruktives Feedback auf die Lehranliegen anderer Dozent_innen zu geben.
- im kollegialen Austausch passende Umgangs- und Lösungsstrategien zu den jeweiligen Lehranliegen zu entwickeln
- eigene Weiterbildungsbedarfe zu eruieren
Hinweis
Diese Veranstaltung ist mit 2 AE im Themenfeld "Prüfen", "Beraten und Begleiten" oder "Vielfalt gestalten" auf das Zertifikat "Kompetenz für professionelle Hochschullehre" des Hochschuldidaktischen Netzwerks Mittelhessen (HDM) anrechenbar. Sie wird im Rahmen des Projektes "Einstieg mit Erfolg 2020" angeboten.