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Postdocs

Einleitung Postdoktoranden: In dieser an die Promotion anschließenden Phase entwickeln Sie sich fachlich und außerfachlich weiter, um die Voraussetzung für die Berufung auf eine Professur, für eine Nachwuchsgruppenleitung oder eine Tätigkeit im Wissenschaftsmanagement zu erreichen. Mit dem Ziel, Ihr wissenschaftliches Profil zu verfeinern, intensivieren Sie Ihre Forschung, bauen Ihr nationales und internationales Netzwerk aus, sammeln (inter-)nationale Erfahrungen und arbeiten mit unterschiedlichen Arbeitsgruppen zusammen.

Was Sie mitbringen: Um als Postdoc tätig werden zu können, bringen Sie ein wissenschaftliches Hochschulstudium und eine überdurchschnittliche Promotion mit. Neben den allgemeinen, gesetzlichen Bedingungen enthalten unsere Stellenausschreibungen individuelle, je nach Fachbereich, Professur und Themengebiet variierende Voraussetzungen.

Wie die Rahmenbedingungen sind: Als Postdoc werden Sie bei uns in der Regel befristet für drei Jahre beschäftigt, soweit die zulässige Dauer einer befristeten Beschäftigung nicht überschritten wird. Unter dieser Voraussetzung ist eine Verlängerung um bis zu weitere drei Jahre möglich. Zum Teil werden Postdoc-Stellen auch im Beamtenverhältnis auf Zeit besetzt. Bei drittmittelfinanzierten Stellen hingegen entspricht die Dauer Ihrer Beschäftigung im Regelfall der Laufzeit des bewilligten Projektes, wobei im Sinne des Kodex für gute Arbeit möglichst langfristige Arbeitsvertragsgestaltungen erwirkt werden sollen. Sofern von Seiten der Drittmittelgeber nichts dagegenspricht, soll daher auch eine wissenschaftliche Qualifizierung im Rahmen eines Drittmittelprojekts ermöglicht werden.

Entsprechend Ihrer Qualifikationen und der tarifrechtlich zu bestimmenden Wertigkeit der Ihnen übertragenen Aufgaben werden Sie bei Vorliegen der tariflichen Voraussetzungen regelmäßig in eine der Entgeltgruppe 13 bis 15 des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst des Landes Hessen (TV-H) eingruppiert. Ob eine Postdoc-Stelle in Vollzeit- oder Teilzeit zu besetzen ist, regelt die jeweilige Ausschreibung.

Welche Aufgaben Sie erfüllen: Ihr Tätigkeitsschwerpunkt liegt primär in der eigenständigen Forschung. Darüber hinaus stärken Sie Ihre didaktischen Kompetenzen in der Lehre, betreuen Studierende und Doktoranden, übernehmen Führungs- und Organisationsaufgaben und sind in die Selbstverwaltung der Hochschule eingebunden.

Bei drittmittelfinanzierten Stellen ist die eigene wissenschaftliche Qualifizierung neben der Arbeit am Projekt möglich. In diesem Fall entfällt in der Regel die Verpflichtung zur Lehre.

Infektionsforschung im Biomedizinischen Forschungszentrum Seltersberg (BFS) (Foto: JLU/Katrina Friese)

: Lehre und Hochschuldidaktische Weiterbildungen

Wir stellen Ihnen eine Vielzahl an Qualitätssicherungsverfahren für Ihre Lehre bereit und unterstützen Sie tatkräftig bei der Ableitung von Maßnahmen aus den Rückmeldungen der Studierenden bei Lehrveranstaltungsevaluationen. Ihr Engagement wird belohnt – Herausragende Leistungen in der Lehre werden bei uns beispielsweise mit dem JLU-Lehrpreis gewürdigt. Sie haben die Möglichkeit, sich fortwährend didaktisch weiter- und fortzubilden. Das Hochschuldidaktische Kompetenzzentrum (HDK), das eng mit dem Hochschuldidaktischen Netzwerk Mittelhessen (HDM) kooperiert, unterstützt die professionelle Erweiterung innovativer Lehre mit vielfältigen hochschuldidaktischen Weiterbildungs- und Beratungsangeboten.

: Fortbildung

Mit dem JLU-internen Fort- und Weiterbildungsprogramm bieten wir jährlich über 200 kostenlose Veranstaltungen zur Vermittlung von Fach- und Selbstkompetenzen sowie sozialen und interkulturellen Kompetenzen an. Im Rahmen der Zertifikatsreihe „JLU Wissenschaftsmanagement“ können Sie sich umfassende Grundlagen für Tätigkeiten im Wissenschaftsmanagement aneignen. Unser Portfolio wird zudem durch das vielfältige Veranstaltungsangebot unserer internen und externen Kooperationspartnerinnen und -partner erweitert, an dem Sie ebenfalls teilnehmen können.

: Mentoring und Coaching

Der Austausch von Erfahrungen und informellen Wissen mit einer erfahrenen Kollegin oder einem erfahrenen Kollegen ermöglicht entscheidende Impulse für die eigene Entwicklung. Beim Mentoring berät und unterstützt eine berufserfahrene Person (Mentorin oder Mentor) eine Nachwuchskraft (Mentee). Die Mentorinnen oder Mentoren beraten die Mentees bei neuen beruflichen Aufgaben und anstehenden Karriereentscheidungen. Daher bietet die Personalentwicklung Beratung zu Mentoring und Mentoring-Programmen an der JLU und vermittelt Ihnen für Sie passende Mentorinnen oder Mentoren. Für das Überwinden beruflicher Herausforderungen können wir Ihnen eine Gesprächspartnerin oder einen Gesprächspartner auf Augenhöhe aus einem externen Coaching Pool vermitteln. Die Coachin oder der Coach unterstützt Sie methodisch und strukturell bei der Entwicklung eigener Handlungs- und Lösungsoptionen.

: Sportangebote und Gesundheitsförderung

Bei den über 180 Sportkursen des Allgemeinen Hochschulsports (ahs) ist für jeden etwas dabei. Unser JLU-internes Fort- und Weiterbildungsprogramm enthält zudem ergänzend verschiedene Seminare und Vorträge zu gesundheitlichen Themen, wie beispielsweise der Work-Life Balance, Stressmanagement oder Resilienz. Abgerundet wird unser Angebot durch regelmäßig stattfindende Gesundheitsaktionen wie dem JLU-Gesundheitstag, der „Be active!“-Aktivwoche oder Grippeschutzimpfungen. Werden auch Sie aktiv.

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