Informations- und Datenmanagement I
Alle hier aufgeführten Veranstaltungen sind Teil des Moduls Informations- und Datenmanagement I .
Sie bestehen jeweils aus einer 90-minütigen Lehrveranstaltung im Wintersemester, welche hybrid angeboten werden. Diese können i.d.R. synchron vor Ort oder im Livestream besucht werden. Eine Aufzeichnung sowie Lernmaterialien können i.d.R. ebenfalls genutzt werden.
Um CPs zu erwerben, kann jeweils eine Portfolioaufgabe absolviert werden. Die einzelne Veranstaltung + Portfolioaufgabe wird mit einem Umfang von 7,5 Std. = 1/4 CP angerechnet. 4 Veranstaltungen ergeben 1 CP, das gesamte Modul 3CP.
Inhalte
Auf Anfrage.
Kontext
Diese Veranstaltung ist Teil des Moduls Informations- und Datenmanagement I. Bitte beachten Sie ggf. die grundlegenden Informationen
- auf der generellen Überblicksseite zu Informations- und Datenmanagement
- auf der Überblicksseite zu Teil I
Material
Auf Anfrage.
Inhalte
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- auf der generellen Überblicksseite zu Informations- und Datenmanagement
- auf der Überblicksseite zu Teil I
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- auf der generellen Überblicksseite zu Informations- und Datenmanagement
- auf der Überblicksseite zu Teil I
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Inhalte
In dieser Veranstaltung werden zwei Literaturverwaltungsprogramme vorgestellt, Citavi und Zotero. Die Veranstaltung zielt darauf ab, die gebräuchlisten Funktionen dieser beiden Programme anwenden zu können. Das umfasst sowohl das Anlegen von Projekten mit der Aufnahme von bibliografischen Literaturangaben, als auch die Verwendung von Add-Ins für die Textverarbeitung. Beide Literaturverwaltungsprogramme eignen sich sehr gut dazu, Literaturverzeichnisse in einem einheitlichen Zitationsstil anzulegen und unterstützen Sie aktiv beim Schreibprozess.
Kontext
Diese Veranstaltung ist unter anderem Teil des Moduls Informations- und Datenmanagement I. Bitte beachten Sie ggf. die grundlegenden Informationen
- auf der generellen Überblicksseite zu Informations- und Datenmanagement
- auf der Überblicksseite zu Teil I
Termine
Die synchrone Variante der Veranstaltung (Präsenz) findet im Wintersemester statt, üblicherweise Ende November/Anfang Dezember. Neben dem Vor-Ort-Besuch wird i.d.R. auch ein Livestream angeboten. Bitte beachten Sie die gesonderte Ankündigung auf unserer Homepage .
Die Veranstaltung kann jedoch auch asynchron (zeitunabhängig) belegt werden.
Material zur Veranstaltung
Wenn Sie die Veranstaltung unabhängig vom Modul besuchen, stellen wir Ihnen das Begleitmaterial in einem zugehörigen ILIAS-Kurs bereit. Als JLU-Angehörige können Sie sich dort eintragen. Dort finden Sie
- Die Aufzeichnung (16.11.2023)
- Zwei Dokumente als PDF mit dem Vergleich von Literaturverwaltungsprogrammen
- Die Portfolioaufgabe
Inhalte
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- auf der Überblicksseite zu Teil I
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In dieser Veranstaltung werden Digitale Tools zum kollaborativen Arbeiten besprochen. Dabei werfen wir zunächst einen Blick auf die Tools, die Sie üblicherweise verwenden. Viele dieser Werkzeuge lassen sich durch datensparsamere Varianten ersetzen, welche von der JLU angeboten oder lizenziert werden. Die Tools werden kategorisiert und in einer übersichtlichen Tabelle vorgestellt. Je nach Interessenslage werden einzelne detaillierter vorgestellt. Gezeigt wird auch das Notiz-Tool Obsidian.md , welches der Komplexität und den Überschneidungen der verschiedenen Werkzeuge besser gerecht wird.
Kontext
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- auf der generellen Überblicksseite zu Informations- und Datenmanagement
- auf der Überblicksseite zu Teil I
Termine
Die synchrone Variante der Veranstaltung (Präsenz) findet im Wintersemester statt, üblicherweise Ende November/Anfang Dezember. Neben dem Vor-Ort-Besuch wird i.d.R. auch ein Livestream angeboten. Bitte beachten Sie die gesonderte Ankündigung auf unserer Homepage .
Die Veranstaltung kann jedoch auch asynchron (zeitunabhängig) belegt werden.
Material zur Veranstaltung
Wenn Sie die Veranstaltung unabhängig vom Modul besuchen, stellen wir Ihnen das Begleitmaterial in einem zugehörigen ILIAS-Kurs bereit. Als JLU-Angehörige können Sie sich dort eintragen. Dort finden Sie
- Die Aufzeichnung (30.11.2023)
- Die Folien mit Notizen
- Links zu den Etherpads (ILIAS & Wikimedia)
- Eine Tool-Übersicht
- Einen Obsidian-Vault mit Tools
- Die Portfolioaufgabe
Inhalte
Die auch für Anfänger geeignete Veranstaltung gibt einen ersten Überblick in die Datenversionierung. Nachdem im einführenden Theorieteil zuerst allgemein geklärt wird, was eigentlich eine Version ist und welche Formen der Versionierung es gibt, wird im zweiten Praxisteil die Arbeit mit der Versionsverwaltungssoftware „Git“ gezeigt. Gestartet wird dabei ganz am Anfang: bei der Installation der notwendigen Software. Gearbeitet wird anschließend fast ausschließlich auf der Konsole bzw. im Terminal, um diese für viele sehr schwierige Hürde gemeinsam nehmen zu können. Um erst einmal ein Verständnis für die Funktionsweise von Git zu bekommen, wird die kollaborative Arbeit mit Git-Repositorien über die Versionsverwaltungsplattformen „GitLab“ und „GitHub“ in dieser Einführung ganz bewusst nicht behandelt.
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- auf der Überblicksseite zu Teil I
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In diesem Vortrag werden verschiedene Grundbegriffe und Konzepte des (Forschungs)datenmanagements vorgestellt. Neben der Definition des Begriffe „Forschungsdaten“ und „Forschungsdatenmanagement“ wird auf die gute wissenschaftliche Praxis, den Forschungsdatenlebenszyklus und die FAIR-Prinzipien eingegangen. Zusätzlich werden verschiedene Arten von Metadaten anschaulich dargestellt und in Bezug auf die Publikation von Daten geklärt, was eigentlich unter dem Begriff „Open Data“ verstanden wird und wo man eigentlich seine Daten „offen“ publizieren kann.
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Orientiert am Forschungsdatenlebenszyklus werden in diesem Vortrag verschiedene Basispraktiken des Datenmanagements von der Planung bis hin zur Datenspeicherung aufgezeigt. Behandelt werden u.a. Datenmanagementpläne (DMPs), Datenorganisation (Dateibenennung, Ordnerstrukturen), Datensicherheit und Backups. Außerdem gibt es einen einführen Einblick in die kollaborative Versionsverwaltung mit GitLab.
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n diesem Kurs wirst du wesentliche Kenntnisse über freie Bildungsressourcen und deren Anwendung erwerben. Du wirst die Prinzipien von OER, Lizenzierungsmodelle und Best Practices für die Erstellung und Nutzung von freiem Bildungsmaterial kennenlernen.
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