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Artikelaktionen

Institut für Didaktik der Mathematik

StudIP
Die Seminaranmeldung in StudIP für das WiSe 2018/2019 erfolgt in der Zeit von Sonntag, 09.09.2018 (9:00 Uhr) bis Sonntag, 16.09.2018 (24:00 Uhr). Bitte beachten Sie die Hinweise unter "Studium"!
Klausurtermine
Termine zu den Klausuren der Module und Veranstaltungen des Instituts Didaktik der Mathematik finden Sie im Bereich Prüfungen unter der Rubrik Klausurtermine.
FlexNow
Zeitfenster für die Anmeldung für Modulprüfungen finden Sie unter Online-Fristen. Bitte beachten Sie, dass die Fristen bindend sind. Nachmeldungen außerhalb der Fristen sind nicht zulässig.
RSS-Feed Termine und Nachrichten
Die Präsentationen von Herrn Dr. Neubert im Rahmen des Hochschulinformationstages finden Sie in der Rubrik "Studium" im "Dateiordner Studium"
Lernwerkstatt

C105

 

Sie studieren Lehramt und möchten mit Schülern arbeiten, dann ist unsere Lernwerkstatt Ihre Gelegenheit dazu. Sie sind Schüler oder Lehrer und möchten eine spannende, handlungsorientierte Lernumgebung erleben? Kommen Sie zu uns in die Lernwerkstatt.

Nähere Informationen finden Sie hier.

Öffnungszeiten Schulbuchsammlung
In der Vorlesungszeit:
  • dienstags von 12:00 - 14:00 Uhr in C113a.
  • montags von 13:00 - 15:00 Uhr in C113a.

Vorlesungsfreie Zeit:

Öffnungszeiten Geräteausleihe

In der Vorlesungszeit: 

  • Di. 15:30 - 16:30 Uhr in C106. 
  • Einzeltermine außerhalb der Öffnungszeiten können bei Ann-Kathrin Tamm erfragt werden.
Testothek

Die Testothek beinhaltet Diagnostische Tests, Spiele und Fördermaterialien zum Thema "Mathematik".

  • Einzeltermine können bei  erfragt werden.
  • Raum der Testothek: C113a
Termine Mathematikdidaktisches Kolloquium

06.11.2018

Prof. Dr. Helmuth Feilke, JLU Gießen, Institut für GermanistikBildungssprache: Mit Sprache lernen – durch Sprache lernen.

20.11.2018

Dr. Friederike Heinz, Universität Siegen, Department MathematikMathematische Lernspiele als diagnostisches Instrument zum Erfassen von Lernhürden beim Rechnenlernen.

11.12.2018

Dr. Daniel Walter, Westfälische-Wilhelms-Universität Münster. Mathematikdidaktische Potentiale digitaler Medien – und wie Kinder sie nutzen.

22.01.2019

Prof. Dr. Thomas Bauer, Philipps-Universität Marburg. Das gymnasiale Lehramtsstudium – Ansätze zur Gestaltung unter widerstreitenden Anforderungen.