Soraya Veissi
Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen
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Selbst-Lern-Werkstatt: Phil 2, Haus G, Raum 210
Tel.: +49 (0)641/99-31115
Lebenslauf
- Lebenslauf
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Werdegang
04/2021-03/2022
Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Sprachlernberaterin an der Professur für die Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen im Rahmen einer Stelle der "Herbert und Ingeborg Christ-Stiftung Lehren und Lernen fremder Sprachen"
12/2020-09/2021
Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Sprachlernberaterin im Kooperationsprojekt "Internetbasierte Sprachlernberatung zum eTandem" (ISeT) des Lehrstuhls mit dem DAAD (IVAC - International Virtual Academic Collaboration)
10/2017-03/2018
Fremdsprachenassistentin an der Académie de Nice (FR)/Pädagogischer Austauschdienst der KMK (DE)
04/2017-07/2017
Externe Vertretungskraft (Unterrichtsgarantie Plus- für eine verlässliche Schule) am Landgraf-Ludwigs-Gymnasium Gießen
03/2017-11/2020
Geförderte Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes
03/2016-11/2020
Studentische Hilfskraft an der Professur für die Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen (Prof. Dr. Hélène Martinez)
- Sprachlernberaterin im Projekt "Selbst-Lern-Werkstatt Romanistik: Lernen - Lehren - Forschen" (SLW-Rom)
- Verwaltung Literaturdatenbank und Homepage
- Vorbereitung und Durchführung von Workshops
10/2014-07/2020
Studium Lehramt an Gymnasien mit den Fächern Französisch und Geschichte an der JLU Gießen
- Abschluss 11/2020: Erstes Staatsexamen (1,0)
- Abschlussarbeit (in der Fremdsprachendidaktik): "Vom Anliegen zum Ziel – Konstruktion von Aufgaben für die Ausbildung zur Sprachlernberaterin/zum Sprachlernberater" (1,0)
07/2013 Abitur an der Liebigschule Gießen Akademische Selbstverwaltung
seit 04/2021
Stv. Mitglied als Vertreterin des Mittelbaus für die Studienkommission zur Vergabe der dezentralen QSL-Projektmittel (FB05)
10/2019-10/2020
Mitglied als gewählte Vertreterin der Studierendenschaft
- Direktorium des Instituts für Romanistik
- Prüfungsausschuss des FB05
- Prüfungsausschuss Grundwissenschaften des FB03
- Gemeinsame Konferenz Grundwissenschaften
- Gemeinsame Kommission Geisteswissenschaften
Stv. Mitglied
- Promotionsausschuss
- Studienkommission zur Vergabe der dezentralen QSL-Projektmittel (FB03)
Ehrenamtliches Engagement
04/2018-03/2021
Campusbotschafterin des Pädagogischen Austauschdienstes der KMK
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Organisation von Informationsveranstaltungen an der JLU Gießen sowie
Studierendenberatung zum Fremdsprachenassistenz-Programm
02/2017-11/2020
Gewählte Fachschaftsrätin der Fachschaft Lehramt (JLU Gießen/FB03)
09/2016-07/2017
Lernpatin für Flüchtlingskinder im Grundschulalter am staatlichen Schulamt für den Landkreis Gießen/Vogelsberg
Mitgliedschaften
- Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)
- Frankoromanistenverband (FRV) / Association des francoromanistes allemands (AFRA)
- Gießener Graduiertenzentrum Sozial-, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften (GGS)
- Sektion "Politische Bildung" (Mitglied und Webmasterin)
Lehre
- Lehre
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Sprachlernberatung/-coaching
- seit SoSe 2021: Organisation und Durchführung von semesterbegleitenden z.T. bilingualen Peergruppen-Treffen mit den teilnehmenden Studierenden des e-Tandems
- seit SoSe 2021: Tandemsprechstunden und Tandempaarberatung im Rahmen des Projektes Internetbasierte Sprachlernberatung zum e-Tandem (ISeT).
- seit SoSe 2016: Durchführung von Sprachlernberatungen und Evaluationsgesprächen im Rahmen des Projektes Selbst-Lern-Werkstatt Romanistik (SLW-Rom) für die Studierenden am Institut für Romanistik, JLU Gießen.
Workshops
- "Methoden der Wortschatzarbeit", SLW-Rom, JLU Gießen. (29.05.2019)
- Organisation des Symposiums (mit dem Team der SLW-Rom) "Sprachlernberatung im Spiegel aktueller Entwicklungen - Konzepte, Kompetenzbeschreibungen und Autonomieförderung", Institut für Romanistik, JLU Gießen:
- Expertenvorträge mit anschließender Diskussion im Plenum. (31.01.2019)
- Analyse, Reflexion und Auswertung einer videographierten Sprachlernberatung und deren Transkription mit dem Ziel der Weiterentwicklung von Beraterkompetenzen, der Professionalisierung des Beratungsprozesses und Optimierung des SLW-Beratungskonzepts. (01.02.2019)
- "Spielerische Aktivitäten im Fremdsprachenunterricht. Zeitgemäße Tendenzen in der Unterrichtspraxis", SLW-Rom, JLU Gießen. (12.12.2018).
- "Methoden der Wortschatzarbeit - Wie kommen die Wörter in den Kopf?", SLW-Rom, JLU Gießen. (31.05.2017)
- "(Wort-)Schatz in Sicht! - Strategien zum Vokabellernen" für Französischschüler*innen der 6. und 8. Jahrgangsstufe der Herderschule Gießen, SLW-Rom, JLU Gießen. (26.01.2017)
Sonstiges
- seit SoSe 2019: Organisation und Durchführung eines (online) Französisch-Stammtisches der Selbst-Lern-Werkstatt Romanistik.
Weiterbildung
- Weiterbildung
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Lehrer:innenfortbildungen
- Tagung "Schule gestalten: Psychologische Aspekte von Lehren und Lernen", Studienstiftung des deutschen Volkes. (07.-10.11.2019)
- Inkl. Exkursion und Hospitation im Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig (AbiBac; bilingualer Schwerpunkt Französisch; Kompetenzzentrum für Begabungs- und Begabtenförderung)
- Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema "Bilingual unterrichten - ein Crashkurs", Referent: Dr. Hans-Ludwig Krechel, Pädagogisches Zentrum Hessen. (25./26.09.2019)
- Inhalte: Basiskompetenzen für erfolgreiche Planung, Durchführung und Evaluation bilingualen Unterrichts
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Tagung "Voneinander profitieren?! Herausforderungen und Lösungsansätze für die unterrichtliche Praxis der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer", Gießener Graduiertenzentrum Sozial-, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften (GGS), JLU Gießen. (28.-30.06.2019)
- "Einführung Deutsch als Zweitsprache für Lernpatinnen und Lernpaten", Staatliches Schulamt Gießen/Vogelsbergkreis. (17.03./11.05.2017)
- "Wie können Kinder mit Fluchterfahrungen im Unterricht Deutsch lernen?", Staatliches Schulamt Gießen/Vogelsbergkreis. (08.12.2016)
- "Mobbingprävention und -intervention in der Schule", Zentrum für Lehrerbildung (ZfL), JLU Gießen. (18.06.2016)
Medienbildung
- Portfolio: Medienbildungskompetenz für hessische Lehrkräfte (Hessisches Kultusministerium)
- "ePortfolios und Blogs im Unterricht. Anwendungsmöglichkeiten und didaktisches Potential", Teacher, Education @nd Media (TE@M), JLU Gießen. (30.08.2017)
- Teilnahme an der Medienbildungswoche im Rahmen des TE@M-Projektes, JLU Gießen (14.-17.08.2017):
- "OneNote in der Lehrerbildung" (Workshop)
- "Präsentieren mit Prezi, Powtoon und Powerpoint" (Workshop)
- "Actionbound im Schulunterricht" (Workshop)
- "Schulische Medienbildung im Spannungsfeld von Anspruch und Wirklichkeit" (Vortrag)
- "Datenschutz und Urheberrecht in der Schule (Vortrag)
- "Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht", TE@M, JLU Gießen. (24.02.2017)
- "Comics & Fotostories im Unterricht", TE@M, JLU Gießen. (18.02.2017)
- "Interaktive Whiteboards in Schule und Studium", TE@M, JLU Gießen. (18.01.2017)
Homepagebearbeitung
- Webmasterin der GGS-Sektion "Politische Bildung" (seit 10/2021)
- "Webseiten gut & schnell gestalten mit dem Content Management System (CMS) Plone", Hochschulrechenzentrum (HRZ), JLU Gießen.
- Erstellung barrierefreier Webseiten und Dokumente gemäß BITV (22.02.2017)
- Einführung - Best Practice - Optimierung von Webseiten (17.05.2017)
- Weiterbildung/Übungen für Fortgeschrittene (06.06.2017)
- Erstellung von WebQuests für den Fremdsprachenunterricht
Publikationen
- Publikationen
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Aufsätze/Beiträge
- mit Hélène Martinez und Anja Hastrich (2021): „Der Erwerb professioneller Sprachlernberatungskompetenzen - Ein Blended Learning Angebot." In: Graf, Dittmar; Graulich, Nicole; Lengnink, Katja; Martinez, Hélène; Schreiber, Christof (Hrsg.): Digitale Bildung für Lehramtsstudierende. Wiesbaden: Springer VS.