Anika Hölkeskamp
 
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Pädagogische Mitarbeiterin für den Primarstufenbereich Kontakt Sprechzeiten: Voranmeldung per Email
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Lehrveranstaltungen
- Betreuung Praxissemester
- Sprachsensibler Mathematikunterricht
- Anfangsunterricht Mathematik
- Übung zur Vorlesung "Didaktik der Mathematik in der Grundschule"
Publikationen
- Greiten, K. & Hölkeskamp, A. (2025). Hör mal, was wahrscheinlich ist! Mit Glücksrädern und Audiostiften Wahrscheinlichkeitsbegriffe verstehen. Mathematik differenziert, Heft 3, 26-35.
- Greiten, K. & Hölkeskamp, A. (2025). Der Einsatz von Audiostiften im sprachsensiblen Mathematikunterricht – Potenziale und Möglichkeiten. In R. Klose, Chr. Schreiber, M. Platz & A. Steffen-Delplanque (Hrsg.), Tagungsband zur 8. PriMaMedien-Sommertagung 2025 in Gießen. Band 15 der Reihe „Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe“ (S. 133-137). WTM.
Werdegang
| seit 08/2024 | Pädagogische Mitarbeiterin am Institut für Didaktik der Mathematik in der Primarstufe in Teilabordnung, Justus-Liebig-Universität Gießen |
| 04/2024 bis 08/2024 | Lehrbeauftragte am Institut für Didaktik der Mathematik, Justus-Liebig-Universität Gießen |
| seit 08/2023 | Grundschullehrerin an der Grundschule im Lumdatal, Staufenberg |
| 08/2018 bis 08/2023 | Grundschullehrerin an der Lindenhofschule, Staufenberg-Mainzlar |
| 05/2015 bis 05/2018 | Lehrerin im Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Grundschulen, Studienseminar GHRF Gießen. Abschluss: Zweites Staatsexamen |
| 10/2010 bis 05/2014 | Studium für das Lehramt an Grundschulen mit der Fächerkombination Mathematik, Deutsch und ev. Religion, Justus-Liebig-Universität Gießen, Abschluss: Erstes Staatsexamen |