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Programm SoSe 2015

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HDM: Grundlagen der Lehrveranstaltungsplanung (08.09.2015 - 23.02.2016)
Didaktik Café (30.09.2015): Den Semesterstart erfolgreich meistern
HDM: Konfliktkompetenz für den Hochschulalltag II: Umgang mit schwierigen Situationen in Lehrveranstaltungen (29.09.2015)
@GGS Teaching Assistants: Skills and Methods for University Teaching (29.07.-24.09.2015)
HDM: Aktivierende, kooperative und kreative Methoden in der Lehre (23.09.2015 - 24.09.2015)
@Praktikumsbeauftragte: Interaktive Whiteboards in Schule und Hochschule (23.09.2015)
HDM: Workshop des Lehr-Lern-Kolloquiums zur "Innovative Gestaltung von Lehrveranstaltungen" (22.09.2015 - 23.09.2015)
HDM: E-Learning Grundlagen. Szenarien und Instrumente für die Lehre (21.09.2015 - 22.09.2015)
HDM: Präsenzlehre und Selbststudium (in der wissenschaftlichen Weiterbildung) aktivierend gestalten (21.09.2015 - 22.09.2015)
HDM: Ein Tag für die Stimme (18.09.2015 )
@Mentor_innen für die Schulpraktika in der Lehramtsausbildung: Das Praktikumsportfolio als Instrument der Lernprozessbegleitung (17.09.2015)
HDM: Diskussionen leiten (17.09.2015 )
HDM: Interkulturelle Sensibilisierung für den Lehralltag (15.09.2015 - 16.09.2015)
HDM: Selbstpräsentation (11.09.2015 )
HDM: Mit inklusiver IT lehren. Ein Perspektivwechsel: Lehrmaterialien und E-Learning aus Sicht beeinträchtigter Studierender (10.09.2015)
HDM: Konfliktkompetenz für den Hochschulalltag I: Grundlagen für den konstruktiven Umgang mit schwierigen Situationen (07.09.2015 - 08.09.2015)
HDM: Sichtbar. Kreative Methoden für Visualisierungen in der Lehre (01.09.2015 - 02.09.2015)
Didaktik Café: Welcome Package für Lehreinsteiger_innen (15.07.2015)
Abstimmungssysteme: Interaktionsmöglichkeiten in frontalen Lehrsettings (08.07.2015)
Lehren und Lernen: Grundlagen der Hochschuldidaktik (18.03.-04.07.2015)
Spec!al: Referateseminare 2.0 - Spannende Seminare leiten im Uni-Alltag (24.06.2015)
Didaktik Café: Gender in der Lehre (24.06.2015)
@Lehreinsteiger_innen: "Fit für die Lehre" (12.05. und 23.06.2015)
HDM: Evaluation und Selbstevaluation von Lehrveranstaltungen sinnvoll nutzen (19.06.2015)
HDM: Anleitung und Betreuung studentischer Projektarbeit (11./12.06.2015)
Rhetorik in der Hochschullehre (27.05. und 10.06.2015)
HDM: Lehr- und Lernpräferenzen kennen und für die Lehre nutzen (21.05.2015)
Strategien zur effektiven Organisation im Lehrkontext – eigene Präferenzen kennen und nutzen (20.05.2015)
HDM: Förderung der Lernmotivation von Studierenden (07./08.05.2015)
Die eigene Lehre optimieren. Lehrentwicklungsprojekt (18.03./04.05.2015)