Dienstag, 17. November 2026

Wann / Wo?	Titel	Beschreibung	Zielgruppe & Anmeldung
Dienstag, 17. November 2026
09:00 - 17:00 Uhr / Ort: siehe Übersicht	Tage der Demokratie Saskia Warburg, Anja Seifert & Annika Graf	Vorträge, Diskussionen, Workshops uvm. Zur Übersicht: https://www.taskcards.de/#/board/79670388-967f-4786-a883-a58b5eadae8c?token=b8b36de2-82c3-4d35-94a8-9104d71c78e6	Das Rahmenprogramm ist an jedem Tag der Tage der Demokratie frei zugänglich und bedarf keiner weiteren Anmeldung.
09:00 - 13:30 Uhr / Phil II, Haus B, Raum 101	Tiergestützte Pädagogik – Chancen und Grenzen Dr. Theresa F. Braun	Tiergestützte Pädagogik und Therapie erfreuen sich in den letzten Jahren immer größerer Beliebtheit, sodass in diesem Workshop die Möglichkeiten und Grenzen tiergestützter Pädagogik und Therapie praxisnah thematisiert werden. Vor allem die Gelingensbedingungen des Einsatzes spielen hier eine bedeutende Rolle, da bisher einheitliche Vorgaben, rechtliche Grundlagen sowie Ausbildungsstandards fehlen, so dass viele Angebote unreflektiert und ohne viel Hintergrundwissen stattfinden. Durch dieses Nicht-Wissen wird der Tierschutz bei den eingesetzten Tieren nicht immer gesichert. Davon ausgehend sollen die Studierenden nach dem Workshop in der Lage sein, solche Angebote kritischer zu beurteilen, gleichzeitig aber auch die besonderen pädagogischen Potenziale zu erkennen.	Offen für alle Maximal 25 Teilnehmende Personen Anmeldung per Mail an: Theresa F Braun
10:00 - 12:00 Uhr / Phil II, Haus D, Raum 019	Dirigieren ohne Taktfiguren Martin Gärtner	Dirigieren ist nicht nur Taktschlagen. Wir zeigen mit Gesten Mimik und Körpersprache, wie wir Musik gestalten wollen.	Offen für alle
10:00 - 12:00 Uhr / (?)	Qualitätsmanagement an Hochschulen – Hochschuldaten entdecken und für eigene Arbeiten nutzen Katharina Lohberger & Amie Falk	Wie können Studierende Qualität von Studium und Lehre beeinflussen? Welche Daten gibt es eigentlich über Studium und Lehre an der JLU und wer kann sie nutzen? Wir geben einen kurzen Einblick in das JLU-Datenportal und zeigen, welche Daten dort zugänglich sind und wie sie genutzt werden. Dabei geht es auch darum, Möglichkeiten der Nutzung für eigene wissenschaftliche Arbeiten zu entdecken.	Offen für alle Interessierten Kontakt: katharina.lohberger amie.falk
10:00 - 13:00 Uhr/ Phil II, Haus B, Raum 209	Das Zettelkasten-Prinzip und die Nutzung mit Zotero und Obsidian Sarah Weber	Wissen übersichtlich zu strukturieren und dauerhaft nutzbar zu machen, gehört zu den größtem Herausforderungen im Studium und in der wissenschaftlichen Arbeit. Das Zettelkasten-Prinzip nach Luhmann bietet hierfür eine wirkungsvolle Methode. Es ermöglicht, Gedanken systematisch zu verknüpfen und das eigene Wissen kontinuierlich weiterzuentwickeln. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden die Grundlagen der Zettelkastenmethode kennen und erfahren, wie sich diese mithilfe der digitalen Tools Zotero (Literaturverwaltung) und Obsidian (Wissensorganisation und Verknüpfung) praktisch umsetzen lässt. Gemeinsam erproben wir erste Anwendungsschritte und entwickeln Strategien für eine effiziente Integration in den eigenen Arbeitsalltag. Bitte bringen Sie ein eigenes Laptop mit und installieren Sie wenn möglich vorab beide Anwendungen.	Offen für alle Maximal 25 Teilnehmende Personen Bitte melden Sie sich nach Möglichkeit per Mail an: Sarah Weber Sie können aber selbstverständlich auch spontan vorbeischauen.
10:00 - 16:00 Uhr / Phil II, Haus H, Raum 08a	IFKfé Sylvia Runge	Sit & Read: Stöber in aktuellen Publikationen und Empfehlungen der Lehrenden des IfK. Print & Greet: Wir drucken Karten mit unserem Riso und verschiedenen Stempeln.	Keine Anmeldung notwendig. Es ist ein Raum für alle zum Austauschen, Kennenlernen, Erfahren und Erleben, für Kaffee, Kuchen und Kunst.
10:00 - 17:00 Uhr / Phil II, Haus E, Raum 112	Lasst uns über Armut sprechen! Vanessa Steinke, Kim Dröll & Sophie Benedicte Bingel	Gemeinsam wollen wir in den Austausch gehen und über Armut sprechen. Du hast Erfahrungen, Fragen, Perspektiven, Interesse oder einfach Lust an anregungsvollen Gesprächen? Dann komm vorbei! Neben netten Gesprächen überlegen wir (abhängig von Wetter & Lust) einen kleinen Stadtrundgang durch Gießen zu machen und uns mit Diskriminierungsformen gegenüber Armut/ von Armut betroffenen Menschen auseinanderzusetzen (z.B. Anti-Wohnungslosen-Architektur). Wir freuen uns auf dich! P.S. es wird warme Getränke und Snacks geben (vegan)	Offen für alle Von und für Studierende! Gerne vorab per Mail melden: Kim Dröll Ihr könnt aber auch gerne spontan dazukommen
10:00 - 12:00 Uhr / Phil II, Bildungswerkstatt Haus B	Schwierige Kinder gibt es nicht!? Dr. Andrea Tures	Round Table für die individuelle Beratung/Austausch im Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern in Kita und Schule.	Offen für alle
10:00 - 12:00 Uhr / Phil II, Haus E, Raum 106	Das politische System Italiens: Neue Stabilität durch die radikale Rechte? Paul Wieczorek	68 Regierungen später: Kein italienisches Kabinett regierte das Land so lange am Stück, wie das von Giorgia Meloni. Dieser interaktive Vortrag bietet einen Überblick zum Politischen System Italiens, dessen Besonderheiten und aktuelle Entwicklungen. Es wird kein Vorwissen für die Teilnahme benötigt. Im Laufe des Vortrags ist ein Schaltgespräch mit einem italienischen Politikwissenschaftler vorgesehen.	Anmeldung per Mail an: Paul Wieczorek
11:00 - 13:00 Uhr / (?)	Abschlussarbeiten in Musik Dr. Ulrike Wingenbach	Das Thema für eine Abschlussarbeit zu finden ist bei der Fülle an Möglichkeiten durchaus eine Herausforderung. In dem Workshop sollen Ideen diskutiert und einige Beispiele vorgestellt werden.	Max. 10 Personen Anmeldung per Mail an: Ulrike Wingenbach
13:00 - 16:00 Uhr / Phil II, Haus B, Raum 013	Studiengangskommissionsnachmittag Dr. Diana Dreßler	Die Mitglieder der neu gegründeten Studiengangskommissionen erhalten wichtige Informationen zur Systemakkreditierung und der Aufgabe der Kommissionen. Neben Inputs zu rechtlichen Hintergründen und didaktisch-curricularen Möglichkeiten erhalten die einzelnen Kommissionen Raum für ihre konstituierende Sitzung.	Teilnehmende sind die im Vorfeld benannten Studiengangskommissionsmitglieder des FB03. Diese werden gesondert eingeladen und erhalten hierrüber den Anmeldelink.
13:00 - 16:00 Uhr / Alter Steinacher Weg 44, Seminargebäude II, Raum 102	Zeitgemäße Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens Simon Orlandt	Max. 30 Personen Anmeldung per Mail an: Simon.orlandt@erziehung.uni-giessen.de
14:00 - 17:00 Uhr / Phil II, Haus D, Raum 019	Drumset Handling Berthold Möller Institut für Musikwissenschaft & Musikpädagogik	Musikvermittelnde versorgen in Schule oder kulturellen und sozialen Einrichtungen oft unterschiedlichstes Instrumentarium, das sie selbst nicht spielen. Dieser Workshop vermittelt das Handling rund um das Drumset. Die Teilnehmenden lernen alle Parts dieses Instruments kennen und haben die Möglichkeit, alle Arbeitsschritte im Aufbau und Abbau eines Schlagzeugs selbst durchzuführen.	Offen für alle
17:30 - 21:00 Uhr/ Phil II, Haus B, Raum 109	Vorurteile – wie unsere Erwartungen Wahrnehmung und Handeln beeinflussen Kim Dröll	Hast du Lust, einmal genauer hinzuschauen, welche Bilder, Erwartungen und Vorannahmen wir über andere Menschen im Kopf haben? In diesem Workshop beschäftigen wir uns damit, wie Vorurteile entstehen und warum sie zunächst zu ganz normalen, funktionalen kognitiven Prozessen gehören. Gemeinsam schauen wir uns einen Film über das „Blue Eyes, Brown Eyes“-Experiment von Jane Elliott an und sprechen darüber, wie Erwartungen und Zuschreibungen auf Selbstbild, Verhalten und Leistung wirken können. Vorurteile werden häufig vor allem als etwas moralisch Negatives verstanden, von dem man sich möglichst distanzieren möchte. Genau dadurch bleibt aber oft wenig Raum, die eigenen unbewussten Annahmen offen (und angstfrei) zu betrachten. In diesem Workshop soll deshalb ein Raum entstehen, in dem wir ohne Schuldzuweisungen und Bewertungsdruck über eigene Vorurteile und Vorannahmen nachdenken können. Denn auch wenn wir uns selbst zumeist als fair und objektiv erleben, können unbewusste Erwartungen in Blicke, Worte, Bewertungen und Entscheidungen einfließen – und damit beeinflussen, welche Chancen wir anderen geben und welche Potenziale wir vielleicht übersehen oder damit in der pädagogischen Arbeit be- und verhindern. Es geht in diesem Workshop also nicht darum, „vorurteilsfrei“ zu sein, sondern neugierig genug, die eigenen Denk- und Bewertungsmuster überhaupt erst einmal sichtbar zu machen.	Gerne vorher per Mail melden an: Kim Dröll Aber jeder kann auch spontan ohne Anmeldung vorbeikommen.
ganztägig / Phil II, Haus B, Foyer	Kindeswohl in Gefahr - sexualisierten Missbrauch erkennen und handeln - Plakatausstellung Carl Eberhard Kraatz	Es werden die Ergebnisse des gleichnamigen Tut!-Tutoriums im SoSe als Plakatausstellung 2026 gezeigt.	Offen für alle