Inhaltspezifische Aktionen

Studienkoordination - Dr. Yvonne Zimmer-Ackermann

...

Dr. Yvonne Zimmer-Ackermann

 

Koordinatorin für Lehr- und Studienangelegenheiten

Dekanatsreferentin an der Lehreinheit Sportwissenschaft

Kugelberg 62 - Raum 04
(0641)-99-25228
35394 Gießen
yvonne.zimmer@sport.uni-giessen.de

Sprechzeiten:
Telefonisch (Voranmeldung per E-Mail)

 

Coordinator for Teaching and Study Affairs
Dean’s Office Representative for the Department of Sports Science

Kugelberg 62 - Room 04
(0641)-99-25228
35394 Gießen
yvonne.zimmer@sport.uni-giessen.de

Office Hours:
By phone (appointment via email required)


Zuständigkeiten

 

Koordinatorin für Lehr- und Studienangelegenheiten

Verantwortlich für u.a.:

  • Lehr- und Studienplanung der Lehramtsstudiengänge (L1, L2/L5, BBB, L3), der Masterstudiengänge Human Movements Analytics – Biomechanics, Motor Control and Learning und Klinische Sporttherapie und Sportphysiologie sowie des Bachelorstudiengangs Bewegung und Gesundheit.
  • Qualitätssicherung und Weiterentwicklung von Studiengängen und Curricula.
  • Koordination von Akkreditierungsverfahren.
  • Fachübergreifende Studienberatung, insbesondere zur Studienplanung.
  • Vertretung des Instituts in Gremien (z. B. Fachbereichsrat, Senatskommission Studiengänge, Lehr- und Studienausschuss, AG Qualitätsmanagement, Deputatsmonitoring).
  • Strategische Konzepte für personelle, finanzielle und infrastrukturelle Maßnahmen im Lehr- und Studienbereich.

 

Dekanatsreferat

Verantwortlich für u.a.:

  • Entwicklung von Strategien zur Finanz- und Personalplanung.
  • Kosten- und Haushaltscontrolling.
  • Kapazitätsberechnungen.
  • Einsatz und Beauftragung von Lehrbeauftragten.

 

Ansprechpersonen und Aufgabenbereiche

Verantwortlich für u.a.:

Studium und Lehre
  • Studierende: Unterstützung bei Studienplanung (z. B. bei chronischer Erkrankung, Studium mit Kind) sowie bei allgemeinen Fragen und Herausforderungen im Studienverlauf.
  • Semestersprecher/-innen: Koordination von Treffen und Weitergabe von Informationen.
  • Zusammenarbeit u.a. mit Prüfungsämtern, FlexNow, Stabsstelle Lehre, ZfL, StudIP.

 

Finanz- und Personalmanagement
  • Dekanat Fachbereich 06
  • Ansprechpartnerin für Dezernat C und D in Finanz- und Personalangelegenheiten.

 

Studienberatung

Detaillierte Informationen zur Studienberatung sind auf der Homepage des Sportinstituts im Bereich Studium verfügbar. Dort finden Sie:

  • Die zuständigen Studienfachberater und Studiengangsleitungen am Institut für Sportwissenschaft
  • Beratung zu Studium und Praktikum im Ausland (u.a. Erasmus)
  • Angebote der zentralen Studienberatung der JLU, u. a. zu Studienplanung, individuellen Herausforderungen sowie speziellen Lebenslagen (z. B. Studium mit Behinderung, chronischer Erkrankung, Studium mit Kind).

 

Lebenslauf

  • 2001: Abschluss als staatlich geprüfte Tennislehrerin (VDT) & DTB-B-Trainerin
  • 2007: Abschluss Magister Artium Sportwissenschaft, Justus-Liebig-Universität Gießen
  • 2007–2012: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt HeLPS (Hessische e-Learning-Projekte in der Sportwissenschaft)
  • 2010–2015: Doktorandin im Arbeitsbereich Sportdidaktik
  • seit 2011: Studienkoordinatorin am Institut für Sportwissenschaft
  • seit 2014: Dekanatsreferentin Fachbereich 06 (Zuständigkeit für die Lehreinheit Sportwissenschaft)
  • 2015: Abschluss der Promotion
    • Dissertation: "Mobile versus traditionelle Lehr-Lernformen. Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Blended-Learning-Konzepts für das Golftraining im Anfängerbereich."

 

Publikationen

  • Danisch, M., Müller, L. & Zimmer, Y. (2008). Cues für eine bessere Golftechnik. Lernsoftware zur praktischen Verbesserung von Schlagtechniken im Golf. Hamburg: Czwalina. CD-ROM.
  • Zimmer-Ackermann, Y. & Friedrich, G. (2010). Entwicklung und Produktion von E-Learning- Content für die sportpraktische Ausbildung. In J. Wiemeyer & J. Hansen (Hrsg.), Hessische E-Learning-Projekte in der Sportwissenschaft. Das Verbundprojekt "HeLPS" (S. 99–112). Köln: Sportverlag Strauß.
  • Danisch, M. , Müller, L. & Zimmer, Y. (2010). Cues für eine bessere Basketball-Technik. Lernsoftware zur praktischen Verbesserung von Spieltechniken im Basketball. (DVD). Hamburg: Czwalina.
  • Zimmer-Ackermann, Y. (2015). Mobile versus traditionelle Lehr-Lernformen. Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Blended-Learning-Konzepts für das Golftraining im Anfängerbereich. Köln: Sportverlag Strauß. Dissertation.