Lehramt Mathematik

Überblick

An der JLU in Gießen kann man Lehramt Mathematik für Grundschule (L1), Haupt- und Realschule (L2), Gymnasium (L3) , Berufsschule (BBB) und Förderschule (L5) studieren.

Profil

Das Mathematikstudium im Lehramt ist in Fachmathematik, Didaktik der Mathematik und Grundwissenschaften aufgeteilt. Dabei sind die Ansprüche in der Fachwissenschaft unterschiedlich in den einzelnen Lehrämtern. Im L3-Studium werden einige Module gemeinsam mit den Bachelorstudierenden absolviert. Im L2-Studium gibt es drei fachwissenschaftliche Module, die speziell für diesen Studiengang angeboten werden, aber von Professoren der Fachmathematik angeboten werden. Der Unterricht im L1-Studium wird vollständig vom Institut für Didaktik der Mathematik bereitgestellt. Besonders für das L3-Studium ist es vorteilhaft, wenn man Spaß daran hat, zu knobeln, sich in Sachverhalte zu vertiefen und Strukturen zu analysieren.

Aufbau

Das L3-Mathematikstudium in Gießen besteht im ersten Jahr aus fachwissenschaftlichen und didaktischen Modulen zur Linearen Algebra und Algebra. Im zweiten Jahr gibt es Module zur Analysis und Didaktik der Analysis. Ein obligatorisches Praxissemester an einer Schule findet entweder im 6. oder 7. Semester statt und je nach Wahl unterscheidet sich der weitere Studienverlauf. Unten ist exemplarisch der Verlauf mit Praxissemester im 6. Semester skizziert. Dabei kann das Wahlmodul in der Fachmathematik aus Algebra, Analysis 3, Numerik, Kryptographie und diskreten Strukturen gewählt werden. Der Abschluss des Studiums ist eine Staatsexamensarbeit (wissenschaftliche Hausarbeit) und die Prüfungen des 1. Staatsexamens, die von der Lehrkräfteakademie durchgeführt werden.

Semester	Fachwiss. Module	Didaktik-Module
1 + 2	Lineare Algebra 1+2, Seminar	Didaktik der Algebra
3 + 4	Analysis 1+2	Didaktik der Analysis
5	Stochastik	Vorbereitung Praxissemester
6	-	Praxissemester, Seminar
7	Wahlmodul
8	Geometrie	Didaktik der Geometrie

Die Fachausbildung mit L2/L5-Mathematikstudium in Gießen wird in den Modulen „wissenschaftliche Grundlagen des Mathematikstudiums“ (WGMS) in den ersten drei Semestern abgehalten. Ein obligatorisches Praxissemester an einer Schule findet entweder im 5. oder 6. Semester statt und je nach Wahl unterscheidet sich der weitere Studienverlauf. Unten ist exemplarisch der Verlauf mit Praxissemester im 6. Semester skizziert. Es wird durch ein Modul im 4. Semester vorbereitet. Dabei kann das Wahlmodul in der Fachmathematik aus Algebra, Analysis 3, Numerik, Kryptographie und diskreten Strukturen gewählt werden.

Semester	Fachwiss. Module	Didaktik-Module
1	WGSM 1- Geometrie
2	WGMS 2- Algebra	Didaktik der Geometrie
3	WGSM 3- Kombinatorik und Stochastik	Didaktik der Algebra
4	-	Methodik des Matheunterrichts
5		Vorbereitung Praxissemester, Seminar
6		Praxissemester

Im Grundschullehramt ist Mathematik eines von drei Fächern, von denen eines als Langfach mit L2-Inhalten studiert wird. Die Studienverläufe für Mathematik als Kurzfach oder Langfach unterscheiden sich wie folgt.

Mathe als Kurzfach wird in 4 Semestern studiert:

Semester	Module
1 + 2	Mathematik für die Klassen 1-4
3 + 4	Didaktik der Mathematik in der Grundschule

Ist Mathematik das Langfach, so wird im Fach Mathematik im fünften oder sechsten Semester ein Praxissemester absolviert. Ein möglicher Studienverlaufsplan mit dem Praxissemester im fünften Semester ist unten dargestellt.

Semester	Module
1 + 2	Mathematik für die Klassen 1-4
3 + 4	Didaktik der Mathematik in der Grundschule
5	WGMS I oder III Praxissemester, Vorbereitung Seminar
6	Praxissemester, Durchführung, Seminar, Auswertung

Vorbereitung

Wir empfehlen allen Studienanfängerinnen und -anfängern im Lehramt Mathematik für Gymnasien (L3) am Vorkurs Mathematisches Denken teilzunehmen. Dort können sowohl die Mathematik als auch die Veranstaltungsformate schon einmal so kennengelernt werden, wie sie später im Studium sein werden.

Studierenden in den Studiengängen L2, BBB, L5 empfehlen wir die Teilnahme am Vorkurs Lehramt Mathematik L2/L5.

Studierende, die noch einmal den Schulstoff wiederholen wollen, können am Vorkurs Mathematik allgemein teilnehmen. Dieser ist aber kein Ersatz für die obigen Vorkurse.

Formales

Grundlage des Studiengangs bildet die Studienordnung. Dort finden Sie auch einen beispielhaften Studienverlaufsplan und Modulbeschreibungen der angebotenen Module. Für Prüfungsmodalitäten ist das Prüfungsamt im Zentrum für Lehrerbildung zuständig.

Studienberatung

Die Fachstudienberater für den Studiengang L3 sind Oleg Davydov und Klaus Metsch. Bitte vereinbaren Sie einen Termin per E-Mail.

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