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Fortbildungsplattform der Hessischen Lehrkräfteakademie

Aktuelle Angebote der Justus-Liebig-Universität Gießen
im Wochenplan der Hessischen Lehrkräfteakademie

Hier finden Sie die aktuellen Fortbildungsangebote der JLU, die im „Wochenplan“ der Hessischen Lehrkräfteakademie veröffentlicht werden. Die Veranstaltungen entstehen in Kooperation mit der JLU und vermitteln wissenschaftsbasierte didaktische und methodische Konzepte für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht.

September 2026

Apps im Mathematikunterricht

  • Leitung: Andreas Leinigen
  • Datum und Uhrzeit: 08.09.2026 von 16.00 bis 18.00 Uhr
  • Anmeldung und Beschreibung finden Sie hier.

Die Digitale Drehtür als Tür in die schulische Begabungsförderung – Die Gießener Fachwerkstätten im Fokus

  • Leitung: Kirsten Prinz, Martina Hinn, Jana Tiborra, Hannah Barth
  • Datum und Uhrzeit: 14.09.2026 von 17.00 bis 19.00 Uhr
  • Anmeldung und Beschreibung finden Sie hier.

Audiostifte im Unterricht

  • Leitung: Kirsten Greiten
  • Datum und Uhrzeit: 15.09.2026 von 16.00 bis 17.00 Uhr
  • Anmeldung und Beschreibung finden Sie hier.

Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht

  • Leitung: Kirsten Greiten
  • Datum und Uhrzeit: 16.09.2026 von 15.00 bis 18.00 Uhr
  • Anmeldung und Beschreibung finden Sie hier.

Schreiben mit AIS.chat – Didaktische Potentiale

  • Leitung: Anna Ansari
  • Datum und Uhrzeit: 30.09.2026 von 15.30 bis 17.30 Uhr
  • Anmeldung und Beschreibung finden Sie hier.

Oktober 2026

Aktuell sind für Oktober 2026 keine weiteren JLU-Fortbildungsangebote im Wochenplan eingetragen.

November 2026

Schreiben mit AIS.chat – Didaktische Potentiale

  • Leitung: Anna Ansari
  • Datum und Uhrzeit: 19.11.2026 von 15.30 bis 17.30 Uhr
  • Anmeldung und Beschreibung finden Sie hier.

Dezember 2026

Aktuell sind für Dezember 2026 keine weiteren JLU-Fortbildungsangebote im Wochenplan eingetragen.

Bei Fragen und Anregungen melden Sie sich gerne per Mail: melissa.heitzenroeder

Vergangene Veranstaltungen

Hier finden Sie eine Auflistung vergangener Veranstaltungen.


20.01.2026 – Die Digitale Drehtür als Tür in die schulische Begabungsförderung – Melissa Heitzenröder, Marita Hinn
29.01.2026 – Die Digitale Drehtür kommt in der Schule an – Konzepte und Ideen zur Integration der schulischen Begabungsförderung – Melissa Heitzenröder, Marita Hinn
04.02.2026 – Die Digitale Drehtür – Fach Deutsch – Kirsten Prinz
17.02.2026 – Apps im Mathematikunterricht – Andreas Leinigen
23.02.2026 – Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht – Kirsten Greiten
24.02.2026 – Schreiben mit KI – Didaktische Potentiale – Anna Ansari
05.03.2026 – Lernvideos im Mathematikunterricht – Andreas Leinigen
09.03.2026 – Die Digitale Drehtür – Fach Biologie – Diskussion über Hilfsmaterialien und Einbindungsideen für Lehrkräfte – digitale Medien im Regelunterricht Biologie nutzen, individuelle Förderung, digitale außerschulische Lernorte – Kaja Schweitzer
11.03.2026 – Die KI entzaubern – Unterstützung in der Kommunikation mit KI – Johanna Möller
16.03.2026 – Audiostifte im Unterricht – Kirsten Greiten
17.03.2026 – Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht – Kirsten Greiten
24.03.2026 – Schreiben mit KI – Didaktische Potentiale – Anna Ansari
24.03.2026 – Digitale Drehtür – Fach Kunst – Jana Tiborra
28.04.2026 – Apps im Mathematikunterricht – Andreas Leinigen
28.04.2026 – Die Digitale Drehtür als Tür in die schulische Begabungsförderung – Melissa Heitzenröder, Marita Hinn
07.05.2026 – Die Digitale Drehtür kommt in der Schule an – Konzepte und Ideen zur Integration der schulischen Begabungsförderung – Melissa Heitzenröder, Marita Hinn
08.06.2026 – Audiostifte im Unterricht – Kirsten Greiten
11.06.2026 – Apps im Mathematikunterricht – Andreas Leinigen
16.06.2026 – Die KI entzaubern – Unterstützung in der Kommunikation mit KI – Johanna Möller
23.06.2026 – Medienkompetenz in den Unterrichtsalltag integrieren – Johanna Möller
03.09.2026 – Die Digitale Drehtür kommt in der Schule an – Konzepte und Ideen zur Integration der schulischen Begabungsförderung – Melissa Heitzenröder

 


Apps im Mathematikunterricht – Hannah Kromm/Andreas Leinigen
Visuelles Programmieren im Unterricht: Interaktive Spiele und Animationen für alle Fächer – Kristin Karl
Vocabulary Learning and Teaching in the Digital Age: Fremdsprachliche Wortschatzdidaktik im digitalen Zeitalter – Prof. Dr. Jürgen Kurtz
Always online? Freizeit- und Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen im Vergleich – Dr. Michaela Goll
Schreiben mit KI – Prof. Dr. Katrin Lehnen und Anna Ansari
Lernvideos im Mathematikunterricht – Andreas Leinigen
Digitale Escape Rooms für den Sprachenunterricht erstellen – Björn Braun
Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht – Kirsten Greiten
Audiostifte im Unterricht – Kirsten Greiten
Challenge based learning mit digitalen Medien umsetzen – Björn Braun