Dr. Folke Brodersen

Publications (peer reviewed)

• Brodersen, Folke; Brück, Jasmin; Nestler, Thomas (2025): „Wir sind hier, wir sind queer!“ Auseinandersetzungen queerer Jugendlicher junger Menschen mit Sichtbarkeit, Coming-out und Selbstbezeichnungen. In: Soziale Passagen. doi: https://doi.org/10.1007/s12592-025-00557-4

• Maack, Linda; Brodersen, Folke; Esau, Erich (2025): Diversitätsgeprägte Subjektivierungen in Sozialen Hilfen. Über die Gleichzeitigkeit von Unterwerfung und Ermächtigung. In: Sturm, Tanja; Tervooren, Anja; Schmidt, Melanie; Bärmig, Sven; Grunau, Thomas; Thaler, Isabel; Grunau, Sabrina; Ritter, Michael; Wrana, Daniel (Hg.): Krisen und Transformationen. Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen: Budrich, S. 367-378. Doi: https://doi.org/10.2307/jj.26657240.28   

• Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris (2025): Methoden ordnen – Subjektivierung erforschen. Reichweite und Perspektiven von Materialformen. In: Blessinger, Martin; Hillebrecht, Moritz; Keller, Reiner; Schürmann, Lena; Tiroch, Georg (Hg.): Wissensverhältnisse und Wissenspolitiken. Analysen der diskursiven Konstruktion von Wirklichkeit und ihrer Folgen. Wiesbaden: VS, S. 177-194.

• Brodersen, Folke (2024): Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt. Handlungsperspektiven für die Jugendhilfe. In: Das Jugendamt. Zeitschrift für Jugendhilfe und Familienrecht. H. 3, S. 126-131.

• Brodersen, Folke; Jäntschi, Katharina (2021): Über queere Jugendliche forschen. Ansätze für Reflexion und Qualitätskriterien. In: Open Gender Journal. doi: https://doi.org/10.17169/ogj.2021.157

• Brodersen, Folke; Spies, Tina; Tuider, Elisabeth (2021): Geschlecht und Sexualität zwischen Diskurs und Selbst-Positionierung. Methodologische Implikationen einer empirischen Subjektivierungsforschung. In: Fegter, Susann; Langer, Antje; Thon, Christine: Jahrbuch Erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung Bd. 17/2021. Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, S. 25-38. doi: https://doi.org/10.2307/j.ctv1gbrzgn

• Brodersen, Folke (2021): Die Tat als Entscheidung. Zur Konstruktion des pädophilen Noch-Nicht-Täters zwischen Kriminalitäts- und medizinischer Prävention. In: Kriminologie. Das Online Journal. Jg. 3, Heft 1. doi: https://doi.org/10.18716/ojs/krimoj/2021.1.1

• Brodersen, Folke (2020): ‚Er hat verstanden, welche Verantwortung er trägt‘. Das Phänomen ‚sexueller Kontrolle‘ in Reportagen nicht-übergriffiger Pädophiler. In: Zeitschrift für Sexualforschung. 33, S. 134-142. https://doi.org/10.1055/a-1216-6962

• Brodersen, Folke (2020): Strategien des ‘I _ gay’. Coming-out und Politiken der Sichtbarkeit. In: Open Gender Journal. https://doi.org/10.17169/ogj.2020.124

• Brodersen, Folke; Tran, Kien (2019): Freundschaftsbeziehungen von Jugendlichen mit Behinderung. Potentiale, Herausforderungen und Grenzen egozentrierter Netzwerkanalysen. In: Zeitschrift Inklusion online. https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/522.

• Müller, Jasmin; Schütz, Sandra; Brodersen, Folke (2019): Jugendforschung inklusiv und digital. Möglichkeiten, Voraussetzungen und Grenzen von Gebärdensprachvideos in digitalen Erhebungen. In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 14 (3), S. 308-328. doi: 10.3224/diskurs.v14i3.05. https://www.budrich-journals.de/index.php/diskurs/article/view/33912

• Gaupp, Nora; Brodersen, Folke; Ebner, Sandra; Schütz, Sandra (2018): Quantitative Forschung mit Jugendlichen mit Behinderungen – Stand der Forschung, Entwicklungsbedarfe, Möglichkeiten und Grenzen einer inklusiven Jugendforschung. In: Inklusion online, 2, o.S., https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/437/355

• Brodersen, Folke (2018): Emanzipation als phantasmatischer Fluchtpunkt zwischen Politik und Individuum. Rezension zu Bärbel Schomers: Coming-out. Queere Identitäten zwischen Diskriminierung und Emanzipation. In: querelles.net. doi: 10.14766/1250. https://www.querelles-net.de/index.php/qn/article/view/1250/1409

• Brodersen, Folke (2018): Gestalt(ung) des Coming-out. Lesbische und schwule Jugendliche und junge Erwachsene in der Ökonomie der Sichtbarkeit. In: GENDER 10 (3), S. 85-100. doi: 10.3224/gender.v10i3.07. https://www.budrich-journals.de/index.php/gender/article/download/32077/27591

• Brodersen, Folke (2018): Zum sozialpsychologischen Konzept internalisierter Homophobie. Eine Rekonstruktion ‚integrierter Identität‘ als Emanzipationsvision. In: Open Gender Journal (2). doi: 10.17169/ogj.2018.23. [22 Seiten] https://opengenderjournal.de/article/view/23/26

• Brodersen, Folke; Schütz, Sandra; Ebner, Sandra; Gaupp, Nora (2018): „Ich hab‘ doch keine geistige Behinderung – ich sitze ja nicht im Rollstuhl“. Wege und Schwierigkeiten, Jugendliche nach dem Vorliegen einer ‚Behinderung‘ zu fragen. In: Journal für Psychologie, 26(2), S. 133-159. doi: 10.30820/8248.08. https://www.journal-fuer-psychologie.de/index.php/jfp/article/download/624/731

• Volpers, Simon; Brodersen, Folke (2017): (Wie) Die O-Phase verändern?; Empirische Reflexionen zur Kritik studentischer Hochschuleinführung in Göttingen - New Perspectives in Gender Research Working Paper Series; Vol. 1. doi: 10.3249/2509-8179-gtg-1; http://www.gendered-thoughts.uni-goettingen.de/fileadmin/user_upload/genderedthoughts_vol1_brodersen-volpers_2017_1_.pdf

• Brodersen, Folke (2017): Affizierende Denk-Bewegungen. Begriffspersonen als ontoepistemologische Erkenntnispraxen der Gender Studies. Rezension zu Kirstin Mertlitsch: Sister – Cyborgs – Drags. Das Denken in Begriffspersonen der Gender Studies. doi: 10.14766/1211 In: https://www.querelles-net.de/index.php/qn/article/view/1211.

• Brodersen, Folke; Volpers, Simon (2016): ‚O-Phase, das war halt so‘n Teil davon Student zu werden‘. Orientierung und Einführung in der Hochschule. In: Camus, Céline; Kreissl, Katharina; Oloff, Aline (Hrsg.): Universitäten im Wandel. Innenansichten aus der reformierten Hochschule. Feministische studien. Zeitschrift für interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung. Jg. 34, Heft 1/2016, S. 101-112. doi: 10.1515/fs-2016-0111. https://www.degruyter.com/view/journals/fs/34/1/article-p105.xml?language=de

Contributions to Compendia

• Brodersen, Folke/Merz, Simon (2025): Einleitung: Wir machen queere Jugendarbeit! In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 18-20.

• Brodersen, Folke/Schrodt, Torsten/Lamm, Vanessa/Zepp, Kay-Alexander (2025): Vom Suchen und Anschließen. Interview zu Gründungsmomenten Queerer Jugendarbeit. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 31-33.

• Brodersen, Folke/Merz, Simon (2025): Zur Entwicklung Queerer Jugendarbeit – Grundriss und Herausforderungen eines pädagogischen Handlungsfelds. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 34-39.

• Brodersen, Folke (2025): Was will queere Jugendarbeit? Zu den pädagogischen Zielen queerer Räume. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 42-47.

• Brodersen, Folke/Krell, Claudia (2025): Wie queere Jugendarbeit junge Menschen stärkt. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 48-50.

• Brodersen, Folke/Schrodt, Torsten/Lamm, Vanessa/Zepp, Kay-Alexander (2025): Vom Zusammenbringen und Sich-Finden. Interview zu Zielgruppen Queerer Jugendarbeit. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 122-125.

• Brodersen, Folke/Brück, Jasmin (2025): Was heißt hier ‚queer‘? Ein Begriff und wie sich junge Menschen diesen aneignen. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 165-168.

• Prasse, Moritz/Brodersen, Folke (2025): Selbstverletzendes Verhalten und Suizidalität. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 183-184.

• Grünewald, Jasa/Brodersen, Folke (2025): Haltung. Gegen Defizit- und Ressourcenorientierung. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 188-191.

• Brodersen, Folke/Schrodt, Torsten/Lamm, Vanessa/Zepp, Kay-Alexander (2025): Vom Aufbauen und Laufen-Lassen. Interview zur Strukturentwicklung Queerer Jugendarbeit. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece, S. 254-256.

• Brodersen, Folke/Kämpf, Katrin (2025): Pädosexualität. In: socialnet. https://www.socialnet.de/lexikon/Paedosexualitaet.

• Kämpf, Katrin/Brodersen, Folke (2025): Pädophilie. In: socialnet. URL: https://www.socialnet.de/lexikon/Paedophilie.

• Brodersen, Folke (2025): Pädophilie. In: Althoff, Martina; Bereswill, Mechthild; Neuber, Anke (Hrsg.): Handbuch Soziale Probleme. Wiesbaden: SpringerNature, https://doi.org/10.1007/978-3-658-44905-6_28-1.

• Brodersen, Folke; Oldemeier, Kerstin (2017): Coming out. Handbuchbeitrag im GenderGlossar. [8 Absätze] http://gender-glossar.de/glossar/item/79-coming-out. (Langzeitarchivierte Version: http://www.nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-159461)

Publications (not peer reviewed)

• Brodersen, Folke (2026): Subjects: Postmodern Forces of Convergence. How (Not) to Link Agency, Empowerment and Resistance in Studies in Subjectivation. In: Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi (Hrsg.): Adaptive Subjekte. Linking Collaboration and Contradiction. Wiesbaden: VS, S. 73-95.

• Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi; Pokitsch, Doris; Brodersen, Folke (2026): Linking Collaboration and Contradiction. Zur Erforschung Adaptiver Subjekte. In: Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi (Hrsg.): Adaptive Subjekte. Linking Collaboration and Contradiction. Wiesbaden: VS, S. 1-21.

• Trucco, Noemi; Röhrer, Stefan; Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Zoller, Hannah (2026): Adaptive Subjekte: Mehrdeutigkeit. In: Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi (Hrsg.): Adaptive Subjekte. Linking Collaboration and Contradiction. Wiesbaden: VS, S. 25-27.

• Pokitsch, Doris; Brodersen, Folke; Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi; Böing, Mira; Esau, Erich; Kibel, Jochen; Miko-Schefzig, Katharina (2026): Adaptive Subjekte: Passagen. In: Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi (Hrsg.): Adaptive Subjekte. Linking Collaboration and Contradiction. Wiesbaden: VS, S. 99-102.

• Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi; Bredereck, Bettina; Herma, Holger; Ott, Marco (2026): Adaptive Subjekte: Schmerz. In: Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi (Hrsg.): Adaptive Subjekte. Linking Collaboration and Contradiction. Wiesbaden: VS, S. 169-171.

• Röhrer, Stefan; Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Trucco, Noemi; Grabow, Jördis; Traue, Boris; Trzeciak, Friz Miriam (2026): Adaptive Subjekte: Eingriffe. In: Brodersen, Folke; Pokitsch, Doris; Röhrer, Stefan; Trucco, Noemi (Hrsg.): Adaptive Subjekte. Linking Collaboration and Contradiction. Wiesbaden: VS, S. 217-219.

• Jäntschi, Katharina; Brodersen, Folke (2024): Queersensible medienpädagogische Praxis. Voraussetzungen, Ziele, Prämissen und Haltungen für eine kompetente, queersensible Jugendarbeit. In: Merz. Zeitschrift für Medienpädagogik. Jg. 68, H. 2, S. 30-37.

• Brück, Jasmin; Brodersen, Folke; Nestler, Thomas (2022): Queere Jugend und ihre Übergänge - Aufwachsen unter ambivalenten Anforderungen. In: Bitzan, Maria; Brück, Jasmin; Dern, Susanne; Nestler, Thomas; Schirmer, Utan; Staudenmeyer, Bettina; Zöller, Ulrike (Hg.): Queer im Übergangssystem. Impulse für eine heteronormativitätskritische Praxis Sozialer Arbeit. Bielefeld: transcript, S. 41-66. Doi: https://doi.org/10.14361/9783839461167-004.

• Brodersen, Folke; Spies, Tina; Tuider, Elisabeth (2022): “Born this Way”. Post-Essentialist Positionings and Their Methodological Implications for Subjectivation Research. In: Bosančić, Saša; Brodersen, Folke; Pfahl, Lisa; Schürmann, Lena; Spies, Tina; Traue, Boris (Hg.): Positioning the Subject. Methodologien der Subjektivierungsforschung. Wiesbaden: VS, S. 43-58. Doi: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38539-2_3.

• Brodersen, Folke; Gaupp, Nora; Krell, Claudia; Stachowiak, Philipp (2022): Wen und was erreicht queere Jugendarbeit? In: Unsere Jugend. Jg. 74, S. 378-389. doi: https://doi.org/10.2378/uj2022.art55d.

• Brodersen, Folke (2022): Über Scham – und den Wert, den wir uns zumessen. In: etece Buch (Hg.): Realitäten. 30 queere Stimmen. Berlin: etece, S. 126-129.

• Brodersen, Folke; Klapeer, Chriz; Weiss, Volker (2022): In Bewegung kommen. Wie wir in diesem Band und mit ihm queere Geschichte(n) schreiben. In: Müller, Klaus; Klapeer, Chriz; Kamin, Simone; Gevers, Hajo; Cáceres, Dean; Brodersen, Folke (Hg.): In Bewegung kommen. 50 Jahre queere Geschichte(n) in Göttingen. Göttingen: Wallstein Verlag, S. 11-21.

• Weiss, Volker; Klapeer, Chriz; Brodersen, Folke (2022): Rosa Radikale, lila Gefahr!? Die Anfänge schwuler*, lesbischer*/lesbisch*-feministischer Bewegungen in den 1970ern. In: Müller, Klaus; Klapeer, Chriz; Kamin, Simone; Gevers, Hajo; Cáceres, Dean; Brodersen, Folke (Hg.): In Bewegung kommen. 50 Jahre queere Geschichte(n) in Göttingen. Göttingen: Wallstein Verlag, S. 25-39.

• Klapeer, Chriz; Brodersen, Folke; Weiss, Volker (2022): Zwischen Aids-Krise, Institutionalisierung und Professionalisierung. (Westdeutsche) Bewegungspolitik ab Mitte der 1980er. In: Müller, Klaus; Klapeer, Chriz; Kamin, Simone; Gevers, Hajo; Cáceres, Dean; Brodersen, Folke (Hg.): In Bewegung kommen. 50 Jahre queere Geschichte(n) in Göttingen. Göttingen: Wallstein Verlag, S. 85-96.

• Brodersen, Folke; Weiss, Volker; Klapeer, Chriz (2022): Inklusion zwischen Erfolg und Resignation. Ambivalenzen zwischen Millenium und Gegenwart. In: Müller, Klaus; Klapeer, Chriz; Kamin, Simone; Gevers, Hajo; Cáceres, Dean; Brodersen, Folke (Hg.): In Bewegung kommen. 50 Jahre queere Geschichte(n) in Göttingen. Göttingen: Wallstein Verlag, S. 171-182.

• Bosančić, Saša; Brodersen, Folke; Pfahl, Lisa; Schürmann, Lena; Spies, Tina; Traue, Boris (2022): Subjektivierungsforschung als Gesellschaftsanalyse. Eine Einführung. In: dies. (Hrsg.): Following the Subject. Grundlagen und Zugänge empirischer Subjektivierungsforschung. Springer VS, S. 1-21. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31497-2_1.

• Brodersen, Folke (2022): Subjektivierung als Vermittlungsverhältnisse. Zum Verhältnis von Diskurs und Subjekt in narrativen Interviews. In: Bosančić, Saša; Brodersen, Folke; Pfahl, Lisa; Schürmann, Lena; Spies, Tina; Traue, Boris (Hrsg.): Following the Subject. Grundlagen und Zugänge empirischer Subjektivierungsforschung. Springer VS, S. 111-134. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31497-2_5.

• Brodersen, Folke; Czedik, Stephanie; Pokitsch, Doris; Traue, Boris (2022): Sinnlichkeiten und wissenschaftlicher Diskurs. Wie Medien, Materialformen und Methoden den Erkenntnisprozess bestimmen. In: Bosančić, Saša; Brodersen, Folke; Pfahl, Lisa; Schürmann, Lena; Spies, Tina; Traue, Boris (Hrsg.): Following the Subject. Grundlagen und Zugänge empirischer Subjektivierungsforschung. Springer VS, S. 73-108. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31497-2_4.

• Brodersen, Folke (2022): Affekte bearbeiten. Zur subjektivierungstheoretischen Rekonstruktion von Affekten in narrativen Interviews. In: Bosančić, Saša; Keller, Reiner (Hg.): Diskurse, Dispositive und Subjektivitäten. Anwendungsfelder und Anschlüssmöglichkeiten in der wissenssoziologischen Diskursforschung. Wiesbaden: Springer VS, S. 195-213. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31557-3_11.

• Brodersen, Folke (2021): Geschlecht und Sexualität in der Jugendforschung. Forschungsstand und Perspektiven. In: Buschmeyer, Anna; Hofmann-Lun, Irene (Hrsg.): Kindheit-Jugend-Geschlecht. Beiträge zu einer empirischen, gendersensiblen Kindheits- und Jugendforschung. München: DJI, S. 25-50.

• Brodersen, Folke (2021): Forschen in ‚absoluten‘ Diskursen. Zu Zugang, Konfrontation und Repräsentation von Interviewten in Feldern der Kriminologie. In: Jukschat, Nadine; Leimbach, Katharina; Neubert, Carolin (Hrsg.): Qualitative Kriminologie, quo vadis? Stand, Herausforderungen und Perspektiven qualitativer Forschung in der Kriminologie. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, S. 219-237.

• Brodersen, Folke (2021): „Nur wer fühlt, dass etwas zu ihm gehört, kann es kontrollieren“. Akzeptanz als Technik eines präventiven Sicherheitsdispositivs. In: Blättel-Mink, Birgit (Hrsg.): Gesellschaft unter Spannung. Verhandlungen des 40. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Berlin 2020. URL: https://publikationen.soziologie.de/index.php/kongressband_2020/article/view/1314/1582

• Brodersen, Folke; Krell, Claudia (2021): Sekundäranalyse als Interaktionsprozess. Problemdimensionen im Verhältnis qualitativer Primär- und Sekundärforschung. In: Richter, Caroline; Mojescik, Katharina (Hrsg.): Qualitative Sekundäranalysen. Daten der Sozialforschung aufbereiten und nachnutzen. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, S. 235-249. doi: 10.1007/978-3-658-32851-1_13

• Brodersen, Folke (2020): ‘Soweit ich das beurteilen konnte, handelte es sich bei ihnen um normale Menschen’. Zur Konstruktion ‘sexueller Kontrolle’ in Reportagen pädophiler Non-Offender. In: Hoffarth, Britta; Reuter, Eva; Richter, Susanne (Hrsg.): Geschlecht und Medien. Räume, Deutungen, Repräsentationen. Frankfurt: Campus, S. 217-236.

• Brodersen, Folke; Gaupp, Nora (2020): Diversitätsorientierung in der Jugendforschung. Konzeptionelle Überlegungen am Beispiel von Forschung mit Jugendlichen mit Behinderungen. In: Bock, Karin; Grunert, Cathleen; Pfaff, Nicolle; Schröer, Wolfgang (Hrsg.): Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung. Ein Aufbruch. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, S. 167-184. doi: 10.1007/978-3-658-27612-6_10

• Schütz, Sandra; Brodersen, Folke; Ebner, Sandra, Gaupp, Nora (2019): Qualitätssicherung bei der Befragung von Jugendlichen mit einer sogenannten geistigen Behinderung in sozialwissenschaftlichen Studien. In: Menold, Natalja; Wolbring, Tobias (Hg): Qualitätssicherung sozialwissenschaftlicher Erhebungsinstrumente. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, S. 371-406. doi: 10.1007/978-3-658-24517-7_12 https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-24517-7_12

• Brodersen, Folke (2019): Form und Verjugendlichung von Coming-out als Statuspassage. Zum produktiven Verhältnis von Jugendforschung und Diversitätsorientierung. In: Heinen, Andreas; Wiezorek, Christine; Willems, Helmut (Hrsg.): Entgrenzung der Jugend und Verjugendlichung der Gesellschaft. Zur Notwendigkeit einer ‚Neuvermessung‘ jugendtheoretischer Positionen. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, S. 144-157. https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungs_und_sozialwissenschaften/buecher/produkt_produktdetails/39306-entgrenzung_der_jugend_und_verjugendlichung_der_gesellschaft.html

• Brodersen, Folke; Ebner, Sandra; Schütz, Sandra; Gaupp, Nora (2018): Multimodalität als Inklusionsstrategie. Jugendliche mit Behinderungen in quantitative Forschung. In: Feyerer, Ewald; Prammer, Wilfried; Prammer-Semmler, Eva; Kladnik, Christine; Leibetseder, Margit; Wimberger, Richard (Hrsg.): System. Wandel. Entwicklung. Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, S. 349-354. https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2225.html

• Küppers, Lara; Brodersen, Folke; Ebner, Sandra; Schütz, Sandra; Gaupp, Nora (2018): Freizeitgestaltung von jungen Menschen mit Behinderungen. Eine Forschungsperspektive der inklusiven Jugendforschung. In: Berufliche Rehabilitation 32 (1), S. 52-66. https://www.bagbbw.de/verband/fachzeitschrift/forschungspraxis.

• Schütz, Sandra; Brodersen, Folke; Ebner, Sandra; Gaupp, Nora (2017): Wie inklusiv ist die empirische Jugendforschung? Aktuelle deutsche Jugendstudien und die Dimension Behinderung. In: Laubenstein, Désirée; Scheer, David (Hrsg.): Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 85-92.

• Brodersen, Folke; Volpers, Simon (2016): ‚Rosa Hemden tragen nur Homos‘ Zur Bedeutung und (Nicht-)Wahrnehmung von (Hetero-)Sexualität in der studentischen Orientierungsphase. In: Mahs, Claudia; Rendtorff, Barbara; Rieske, Thomas Viola (Hrsg.): Erziehung, Gewalt, Sexualität.  Zum Verhältnis von Geschlecht und Gewalt in Erziehung und Bildung. Opladen: Barbara Budrich, S. 189-204. doi: 10.2307/j.ctvdf05z2.13

• Brodersen, Folke; Volpers, Simon (2016): ‚Da war'n alle so eskaliert, also eskaliert im positiven Sinne‘. Alltäglichkeit und Ausnahmezustand in der studentischen Orientierungsphase. In: Bürkert, Karin (Hrsg.): Lehr- und Lernkulturen kulturanthropologisch. Kulturen. Heft 1/2016, S.21-32. doi: 10.5072/genderopen-develop-39. https://genderopen-develop.ub.hu-berlin.de/handle/25595/44?show=full.

 Other Publications

• Krell, Claudia; Brodersen, Folke (2020): Queere Jugend in Nordrhein-Westfalen. Abschlussbericht. Deutsches Jugendinstitut München. https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/coming-out-in-nrw.html

• Brodersen, Folke; Ebner, Sandra; Schütz, Sandra (2019): „How to ...?“ – Methodische Anregungen für quantitative Erhebungen mit Jugendlichen mit Behinderung. Erkenntnisse aus dem Projekt „Inklusive Methoden“. München: DJI. 76 Seiten. https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/bibs2019/DJI_Methodenstudie_Inklusion_Howto_27479.pdf

• Brodersen, Folke; Discher, Nerea; Guccini, Federica; Spindler, Karsten; Wetzel, Verena (2018): drag it! Geschlecht umreissen – Ordnungen durchkreuzen – Drag erleben. Online Dossier. https://www.gwi-boell.de/de/drag-it. Abrufbar als pdf unter: http://www.gwi-boell.de/de/2018/11/09/drag-it

• Brodersen, Folke (2016): Umsetzung der Stufenkonzeption auf Ebene der Orte und Stämme. Stand und Handlungsfelder 2015. Wissenschaftliche Expertise für den Verband Christlicher Pfadfinderinnen und Pfadfinder. 72 Seiten.

• Brodersen, Folke; Glaese, Sophie; Lohse, Luca; Schadow, C.; Volpers, Simon (2014): ‚Aber scheiß drauf, O-Phase ist nur einmal im Jahr‘. Von Gemeinschaft und Geschlechtern, Wettbewerb und studentischen Kulturen in der Orientierungsphase. http://webdoc.sub.gwdg.de/pub/mon/2014/stud-forschungsprojekt-o-phase.pdf

Conference proceedings and book reviews

• Brodersen, Folke (2020): Eva Georg. Das therapeutisierte Selbst. Arbeiten am Selbst in Psychotherapie, Beratung und Coaching. Rezension. In: Zeitschrift für Diskursforschung, Heft 2-3, S. 274 – 278.

• Brodersen, Folke; Krell, Claudia (2020): Statusübergänge queer gelesen. Lebenssituation und -gestaltung lesbischer, schwuler, bisexueller, trans* und queerer Jugendlicher. In: Weinheimer Initiative – Kommunale Koordinierung. Tagungszusammenfassung. http://www.kommunale-koordinierung.de/files/Jahresforen/Jahresforum_2019_Halle/Plenum_Tag-1_LSBTQ_Jugendliche_Brodersen_Krell_Text.pdf

• Brodersen, Folke; Krell, Claudia (2020): Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt – Wen geht das etwas an? In: Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen (Hrsg.): Jugendschutz & sexuelle Gesundheit. Hannover: Website: https://www.jugendschutz-niedersachsen.de/sexuelle-gesundheit/geschlechtsidentitaet-und-vielfalt/

• Brodersen, Folke (2019): Austausch- und Vernetzungstreffen ‚queer als/in Forschung‘. Tagungsbericht. In: ZtG-Bulletin-info Heft 59, S. 62-65. https://www.gender.hu-berlin.de/de/publikationen/gender-bulletin-broschueren/bulletin-info/info-59/bulletin-59-finale-gesamtdatei-deckblatt.pdf

• Brodersen, Folke (2018): Tabubruch und Entgrenzung. Kindheit und Sexualität nach 1968. Rezension. Wiederabdruck in: Zeitschrift für Sexualwissenschaft 25 (1/2), S. 110-112.

• Brodersen, Folke (2018): Die Ordnung des Selbst. Subjektivierung im Kontext von Krise und psychosozialer Beratung. Rezension. https://www.socialnet.de/rezensionen/24148.php.

• Brodersen, Folke (2018): Tabubruch und Entgrenzung. Kindheit und Sexualität nach 1968. Rezension. https://www.hsozkult.de/publicationreview/id/rezbuecher-27212.

• Brodersen, Folke; Hümmler, Lilian (2018): Kings, Queens and Criminal Queers. Perspektiven, Politiken und Transformationen anders-geschlechtlicher Performancepraxen. In: Brodersen, Folke; Hümmler, Lilian; Elstermann, Lukas; Grimm, Carmen; Koch-Grünberg, Max; König, Sophie; Modes, Julia; Fink, Dortje; Schulze, Anna; Sorgatz, Nikita; Bauer, Jona; Valentin, Lukas (Hrsg.): Abschlussberichte Q-Tutorien HU Berlin, Sommersemester 2016, S. 1-10. doi: 10.18452/19085. https://edoc.hu-berlin.de/bitstream/handle/18452/19829/Abschlussberichte_%20Q-Tutorien-HU-SoSe-16.pdf?sequence=1&isAllowed=y

• Brodersen, Folke (2017): Für ein Streitgespräch – Deutungskampf schwuler Emanzipation. In: blog der feministischen Studien:  http://blog.feministische-studien.de/2017/01/fuer-ein-streitgespraech-deutungskampf-schwuler-emanzipation/.

• Brodersen, Folke (2017): Was machen eigentlich unsere Absolvent_innen? Folke Brodersen. Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Deutschen Jugendinstitut. In: ZtG-bulletin-info, Heft 54, S. 23-24.

• Brodersen, Folke (2017): Windisch, Monika. Behinderung – Geschlecht – Soziale Ungleichheit. Intersektionelle Perspektiven. Rezension. In: Sonderpädagogische Förderung heute, Ausgabe 62 (1), S. 110-111.

• Brodersen, Folke (2017): Zülfukar, Çetin/Heinz-Jürgen, Voß. Schwule Sichtbarkeit – Schwule Identität. Kritische Perspektiven. Rezension. In: Feministische Studien. Heft 1, S. 120-122. doi: 10.1515/fs-2017-0021. https://www.degruyter.com/view/journals/fs/35/1/article-p174.xml

• Brodersen, Folke (2017): Grumbach, Detlef. Demo. Für. Alle. Homophobie als Herausforderung. Rezension. In: ZtG-bulletin-info, Heft 55, S. 72-75. https://www.gender.hu-berlin.de/de/publikationen/gender-bulletin-broschueren/bulletin-info/info-55/bulletin_info_55/view.

• Brodersen, Folke (2017): „Coming-out – und dann…?!“ von Claudia Krell und Kerstin Oldemeier. Rezension. In: Soziologieblog. http://soziologieblog.hypotheses.org/10875.

• Brodersen, Folke (2016): Geteilte Derealisierung oder antagonistische Teilung? Sexualpolitiken im Zeichen des Terrors. In: (Un-)Sichtbarkeiten des Terrors. Blogreihe des studentischen Soziologiemagazins. http://soziologieblog.hypotheses.org/9457.

• Brodersen, Folke; Hümmler, Lilian; Mamerow, Lola Farina; Troll, Rose (2016): Die (Un-)Möglichkeit diskriminierungskritischer Lehre – eine Reflexion. In: ZtG-bulletin-info, Heft 53, S. 19-23.  https://www.gender.hu-berlin.de/de/publikationen/gender-bulletin-broschueren/bulletin-info/info-53/bulletin-53-gesamt-formatiert_mitdeckblattundimpressum.pdf/view.

• Brodersen, Folke; Brückner, Meike (2016): What’s the matter? 6. Jahrestagung der Fachgesellschaft Geschlechterstudien ‚Materialität/en und Geschlecht‘ In: ZtG-Bulletin-info Heft 52, S. 55-59. https://www.gender.hu-berlin.de/de/publikationen/gender-bulletin-broschueren/bulletin-info/info-52/Bulletin%2052_gesamt_Druck.pdf/view.

• Brodersen, Folke; Ullmann, Johanna (2016): Materialität/en und Geschlecht. Tagungsbericht zur 6. Jahrestagung der Fachgesellschaft Geschlechterstudien e.V. In: Soziopolis. http://www.soziopolis.de/vernetzen/veranstaltungsberichte/artikel/materialitaeten-und-geschlecht/.

• Brodersen, Folke (2016): "Besorgte Eltern" und "Demo für alle" – Das Kind als Chiffre der politischen Auseinandersetzung. Panelzusammenfassung der Tagung ‚Gegner*innenaufklärung‘: http://www.gwi-boell.de/de/2016/07/29/besorgte-eltern-und-demo-fuer-alle-das-kind-als-chiffre-der-politischen.

• Brodersen, Folke (2015): Tagungsbericht. Bewegung/en - 5. Jahrestagung der Fachgesellschaft Geschlechterstudien; Gender Studies Association. In: ZtG-Bulletin-info, Heft 50, S. 14-16. https://www.gender.hu-berlin.de/de/publikationen/gender-bulletin-broschueren/bulletin-info/info-50/bulletin-info-50/view.

• Brodersen, Folke (2015): Mike Laufenberg. Biomacht und Sexualität. Vom Sicherheitsdispositiv zur Politik der Sorge. Rezension. In: ZtG-Bulletin-info, Heft 51, S. 61-64. https://www.gender.hu-berlin.de/de/publikationen/gender-bulletin-broschueren/bulletin-info/bulletin-51-gesamt-formatiert_mitdeckblattundimpr.pdf/view.