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Archive of events

2022

Mai / May

18.05.2022 | NIDIT Lunch Bag Session | Getting closer and get involved: Soziale Nähe und aktive Beteiligung im virtuellen Raum fördern und gestalten | Dr. Maja Bärenfänger
23.05.2022 | Presenting and explaining effectively in (online) tutorial courses | Dr. Inês Gamelas
25.05.2022 | Erfolgreiches Erklären im (Online-) Tutorium | Dr. Inês Gamelas
30.05.2022 | Intercultural Awareness | Dr. Inês Gamelas

Juni / June

02.06.2022 | Kompetent Moderieren im (Online-) Tutorium | Dr. Inês Gamelas
07.06.2022 | Coffee-Lecture: Das LAB for innovative Teaching stellt sich vor | Albrecht Metzler, Ramin Siegmund
08.06.2022 | Gamification: Mit digitalen Tools in (Online-) Tutorien spielend lehren | Dr. Inês Gamelas, Darya Frantskevich
13.06.2022 | Gamification: Teaching playfully with digital tools in (online) tutorial courses | Dr. Inês Gamelas, Darya Frantskevich
15.06.2022 | Einstieg in hybride Lehre für Tutor:innen | Dr. Inês Gamelas, Sina Roggenkamp, Augustin Rauch, Eva Dabrowski
15.06.2022 | NIDIT Lunch Bag Session | Digitale Barrierefreiheit | Dr. Steffen Puhl

Juli / July

04.07.2022 | Check out – Reflection course for international students and tutors | Dr. Inês Gamelas
05.07.2022 | Check out – Hochschulübergreifende Reflexionsveranstaltung für Tutor:innen | Dr. Inês Gamelas, Philipp Lindenstruh

August / August

Sommerpause | Sommerpause | -

September / September

14.09.2022 | NIDIT Lunch Bag Session | Netzwerke (aus)bauen! LinkedIn für Lehrende | Katrin Schröder
21.09.2022 | Basic didactic principles and teaching methods for members of the GGL | Inês Gamelas, Richard Vargas
22.09.2022 | Virtual Reality in der Hochschullehre einsetzen – Grundlagen, Didaktik, Anwendung | Maraike Büst, Ramin Siegmund

Oktober / October

06.10.2022 | NIDIT | Teaching Futures Day | Referent_in nicht angegeben
12.10.2022 | NIDIT Lunch Bag Session | Erklärvideos in der Hochschullehre | Roman Henke
12.10.2022 | Live Session 1 – Introductory Training Course | Inês Gamelas
19.10.2022 | Live Session 2 – Practical Coaching | Inês Gamelas
20.10.2022 | Basic didactic principles and Teaching Methods for IPP Members / IPP Workshop Series | Inês Gamelas, Richard Vargas
25.10.2022 | Simulation games – Using digitization for learning international collaboration competencies, Part I | Barbara Nietzel
25.10.2022 | 360°-Rundgänge erstellen mit der Instapro2 und Pano2VR (Grundlagenkurs) | Ramin Siegmund, Achim Hötzel
31.10.2022 | Live Session 3 – Presenting and explaining effectively in (online) tutorial courses | Inês Gamelas

November / November

02.11.2022 | Simulation games – Using digitization for learning international collaboration competencies, Part II | Barbara Nietzel
03.11.2022 & 10.11.2022 | Hochschuldidaktik Vice-Versa – Lehrende und Studierende im Dialog: Interkulturelle Kompetenz für die Lehre | Milena Djachi, Sina Keller
04.11.2022 | Labs for Innovative Teaching an Hochschulen – eine wichtige Voraussetzung für den Aufbau von Digital Teaching Literacy? | Ramin Siegmund, Eva Dabrowski, Maraike Büst
07.11.2022 | Live Session 3 – Intercultural Awareness | Inês Gamelas
14.11.2022 | Live Session 3 – Gamification: Teaching playfully with digital tools in (online) tutorial courses | Inês Gamelas
16.11.2022 | NIDIT Lunch Bag Session | Aufbau internationaler (Lehr-)Netzwerke | Dr. Annika Brück-Hübner, Richard Vargas
17.11.2022 | ZekoLL Mittagsimpulse – Elektronische Laborbücher / eLabFTW | Dr. Björn Trebels
22.11.2022 | Lernräume in Virtual Reality selber gestalten: Einführung in 3Spin-Learning | Ramin Siegmund
24.11.2022 | Live Session 4 – Check out: Reflection course for international students and tutors | Inês Gamelas
30.11.2022 | Introducing hybrid teaching for graduates of Cultural Studies | Dr. Inês Gamelas, Richard Vargas

Dezember / December

08.12.2022 | ZekoLL Mittagsimpulse – Audimax: Eine DSGVO-konforme Kommunikationsplattform für Lehre | Prof. Dr. Frank Kammer
14.12.2022 | NIDIT Lunch Bag Session | Virtual Reality und Augmented Reality in der Hochschullehre | Maraike Büst, Ramin Siegmund

2023

Januar / January

12.01.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse – Einsatz digitaler Zwillinge | Alexander König
13.01.2023 | VITALS | Part I: How to deal with student challenges in virtual international teaching environments | Annika Brück-Hübner
18.01.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Hybride Lehre | Jana Tasch
19.01.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse: Virtual Reality in der Hochschullehre mit den Labs for Innovative Teaching | Maraike Büst, Ramin Siegmund
27.01.2023 | VITALS | Part II: Communication and feedback in virtual (international) learning courses | Annika Brück-Hübner

Februar / February

03.02.2023 | VITALS | Part III: ePortfolios, (intercultural) reflexivity and assessment in virtual (international) learning courses | Annika Brück-Hübner
15.02.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Let´s Tweet! Twitter erfolgreich nutzen in der Lehre | Katrin Schröder
17.02.2023 | Simulation Games – Learning by playing! | Barbara Nietzel, Viola Schrader
23.02.2023 | Hochschuldidaktik Vice Versa: Lehrende und Studierende im Dialog Teil 1 | Milena Djachi, Sina Keller

März / March

02.03.2023 | Hochschuldidaktik Vice Versa: Lehrende und Studierende im Dialog Teil 2 | Milena Djachi, Sina Keller
09.03.2023 | Einführungsworkshop Blender 3D Teil 1 | Leonhard Onken-Menke, Sebastian Olariu
09.03.2023 | Workshop Heterogenitätsgerechte Lehre in der Studieneingangsphase und darüber hinaus | Elke Bosse
15.03.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Interkulturelle Kommunikation in der Lehre | Laura Fonzetti
16.03.2023 | Einführungsworkshop Blender 3D Teil 2 | Leonhard Onken-Menke, Sebastian Olariu
16.03.2023 | Lunch Lectures der Hochschuldidaktik Marburg: Das Lab for Innovative Teaching stellt sich vor | Maraike Büst, Ramin Siegmund
30.03.2023 | Online Workshop: International Teaching – First Steps | Richard Vargas

April

03.04.2023 | Tutorenqualifizierung – Einstiegsschulung | Juliane Sommer
12.04.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Innovative Teaching Labs als Voraussetzung von Digital Teaching Literacy | Maraike Büst, Eva Dabrowski
17.04.2023 | Tutorenqualifizierung – Praxiscoaching | Juliane Sommer
19.04.2023 | Visualisierungstechniken – Die Lehre durch digital und analog erstellte Darstellungen anreichern Teil 1 | Albrecht Metzler
25.04.2023 | Virtual Reality in der Hochschullehre einsetzen – Grundlagen, Didaktik, Anwendung | Maraike Büst, Ramin Siegmund
26.04.2023 | Visualisierungstechniken – Die Lehre durch digital und analog erstellte Darstellungen anreichern Teil 2 | Albrecht Metzler

Mai / May

04.05.2023 | Einführungsworkshop Unity 3D Teil 1 | Leonhard Onken-Menke, Sebastian Olariu
05.05.2023 | Einstieg in die virtuelle internationale Lehre Teil 1 | Annika Brück-Hübner, Richard Vargas
09.05.2023 | Tutorenqualifizierung – Erfolgreich Erklären | Juliane Sommer
11.05.2023 | Einführungsworkshop Unity 3D Teil 2 | Leonhard Onken-Menke, Sebastian Olariu
11.05.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse – ChatGPT: Der unermüdliche Q&A Tutor auf frag.jetzt | Klaus Quibeldey-Cirkel
12.05.2023 | Einstieg in die virtuelle internationale Lehre Teil 2 | Annika Brück-Hübner, Richard Vargas
16.05.2023 | 360°-Aufnahmen für und in der Lehre nutzen – Einstiegskurs I | Achim Hötzel, Ramin Siegmund
17.05.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Didaktische Einsatzszenarien von Games in der Hochschullehre | Pascal Wengert
17.05.2023 | Tutorenqualifizierung – Kompetent Moderieren | Juliane Sommer
18.05.2023 | Tutor Qualification – Intercultural Awareness | Juliane Sommer
23.05.2023 | 360°-Aufnahmen für und in der Lehre nutzen – Einstiegskurs II | Achim Hötzel, Ramin Siegmund
24.05.2023 | Lange Nacht der Schlüsselkompetenzen 2023 | Juliane Sommer, Team des ZfbK und vom HRZ
25.05.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse – Intelligentes, personalisiertes Feedback für Studierende durch künstliche Intelligenz | Timon Pellekoorne, Jonas Wölfer
25.05.2023 | Tutorenqualifizierung – Konfliktmanagement | Juliane Sommer

Juni / June

06.06.2023 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
14.06.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Badges und digitale Auszeichnungen mit ILIAS/Moodle | Albrecht Metzler
14.06.2023 | Tutorenqualifizierung – Gamification | Juliane Sommer
15.06.2023 | Basic didactic principles and teaching methods for members of the GGL | Richard Vargas
15.06.2023 | Lunch Lecture der Hochschuldidaktik Marburg: Forschendes Lernen | Katharina Hombach
16.06.2023 | Digitaltag 2023: Virtual Reality im Lab for Innovative Teaching | Tag der offenen Tür | -
22.06.2023 | Lunch Lecture der Hochschuldidaktik Marburg: ILIAS-Quizze und -Testate gestalten | Isabel Cutrim
29.06.2023 | Lunch Lecture der Hochschuldidaktik Marburg: Marburg Modul – Projektseminar planen | Katja Franz
29.06.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse – OpenUp your mind: OER im Praxisalltag der Lehre | Daniela Kamutzki, Elke Mathes

Juli / July

04.07.2023 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
06.07.2023 | Lunch Lecture der Hochschuldidaktik Marburg: VR in der Hochschullehre? Möglichkeiten & Anwendungsbeispiele | Maraike Büst, Ramin Siegmund
06.07.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse – Let's go: Auf dem Weg zur virtuellen internationalen kollaborativen Lehre (COIL) | Annika Brück-Hübner, Benjamin Löhr
06.07.2023 | Tutorenqualifizierung – Reflexionsveranstaltung | Juliane Sommer
13.07.2023 | Lunch Lecture der Hochschuldidaktik Marburg: Interdisziplinäre Methoden | Katja Franz

August

01.08.2023 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team

September

05.09.2023 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
11.09.2023 | Durchführung virtueller internationaler Lehrveranstaltungen: Impulse für die didaktische und methodische Gestaltung | Annika Brück-Hübner
13.09.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Social Media in Lehre und Forschung am Beispiel Instagram | Maraike Büst
14.09.2023 | Teaching-training Introductory Workshop – Designing a Course Session Teil 1 | Juliane Sommer, Richard Vargas
18.09.2023 | Teaching-training Introductory Workshop – Designing a Course Session Teil 2 | Juliane Sommer, Richard Vargas
20.09.2023 | Open Educational Resources – was sich dahinter verbirgt und wie sie sich in der Lehre nutzen lassen | Albrecht Metzler, Elke Mathes

Oktober / October

10.10.2023 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
26.10.2023 | Tutorenqualifizierung – Einführungsveranstaltung | Juliane Sommer
30.10.2023 | Basic didactic principles and teaching methods for IPP members | Anna Jäger, Richard Vargas

November

02.11.2023 | Ukraine Digital: Basic Didactic Principles I and II | Richard Vargas
02.11.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse: Grüne Lehre im Flipped Classroom – Nachhaltigkeit in 10 Minuten! | Kristina Zimmermann
06.11.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Podcasts in der Lehre (Nachholtermin) | Timothy Hörl
07.11.2023 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
07.11.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse: Lokal und doch international? Erasmus+ Blended Intensive Programmes | Michaela Zalucki
09.11.2023 | Lunch Lecture UMR – Mit Tablets in der Lehrveranstaltung das Lernen aktiv gestalten | Albrecht Metzler
09.11.2023 | Ukraine Digital: A Comprehensive Approach to Digitalization | Oleksandr Poddenezhnyi
09.11.2023 | Tutorenqualifizierung – Praxis Coaching | Juliane Sommer
15.11.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Einführung in Canva: Gestalten von Grafiken und visuellen Inhalten | Katrin Schröder
15.–16.11.2023 | Teaching Futures – Zukünfte der Lehre 2023 | NIDIT-Team, HD der UMR
22.11.2023 | Tutorenqualifizierung – Erfolgreich Erklären | Juliane Sommer
23.11.2023 | Tutorenqualifizierung – How to: Umgang mit BBB als Tutor*in – Eine technische Einführung | Philipp Lindenstruth
23.11.2023 | Ukraine Digital: Using immersive Technologies | Maraike Büst, Eva Dabrowski
23.11.2023 | Lunch Lecture UMR – Modelleinsatz in der Naturwissenschaftlichen Lehre | Philipp Lindenstruth
30.11.2023 | Lunch Lecture UMR – Future Skills in die Lehre integrieren | Katja Franz
30.11.2023 | Tutorenqualifizierung – Kompetent moderieren | Juliane Sommer
30.11.2023 | ZekoLL Mittagsimpulse: Growth Mindset für einen gelungenen Studienstart | Martina Höber, Benjamin Löhr

Dezember / December

04.12.2023 | Ukraine Digital: Gamification | Juliane Sommer
05.12.2023 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
05.12.2023 | Virtual Reality in der Hochschullehre einsetzen: Umsetzung, Anforderungen, Gestaltung | Maraike Büst, Eva Dabrowski, Ramin Siegmund
07.12.2023 | Tutorenqualifizierung – Grundlagen Gamification | Juliane Sommer
07.12.2023 | Lunch Lecture UMR – Virtuelle Schnitzeljagden mit ILIAS | Achim Hötzel
12.12.2023 | Vielfalt und heterogene Lerngruppen – Die Lehre diversitätssensibel gestalten | Albrecht Metzler
13.12.2023 | NIDIT Lunch Bag Session | Cultivating Global Perspectives: A Workshop on Internationalising Curricula | Lesley-Anne Weiling
18.12.2023 | Tutorenqualifizierung – Konfliktmanagement | Juliane Sommer
19.12.2023 | Tutorenqualifizierung – AI in Learning and Teaching | Juliane Sommer

2024

Januar / January

09.01.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
11.01.2024 | Lunch Lecture UMR – Spielbasiertes Lernen gestalten: Ein Workshop zu Renpy und ILIAS | Andreas Trobitius
11.01.2024 | ZekoLL Mittagsimpulse – Aktivierung von Studierenden mit Just-in-Time-Teaching | Peggy Schlupp
16.01.2024 | Didactic Principles Workshop (GCSC): Practical Phase, Visit of the NIDIT-LAB | Maraike Büst, Eva Dabrowski
18.01.2024 | Lunch Lecture UMR – Lernfortschritt sichtbar machen: neue Funktion in ILIAS | Albrecht Metzler
18.01.2024 | ZekoLL Mittagsimpulse – Mikrocontrollerprogrammierung 2.0 | Jakob Czekansky
24.01.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – Digitale Lehre ohne Hürden meistern (verschoben) | Kristin Stein
24.01.2024 | International Teaching – First Steps | Samuel Gross, Nicola Maier, Juliane Sommer, Anna Jäger
24.01.2024 | Hacky Hour – Einführung in die Virtual Reality | Maraike Büst, Eva Dabrowski
25.01.2024 | Tutorenqualifizierung – Reflexionsveranstaltung (in Kooperation mit UMR) | Juliane Sommer
26.01.2024 | Tutors' Qualification – Reflection Course | Juliane Sommer

Februar / February

01.02.2024 | Lunch Lecture UMR – Internationalisierung zu Hause: interkulturelle Kompetenzen fördern | Juliane Sommer, Palina Schmitz
06.02.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
14.02.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – Die neue KI-Verordnung der EU und ihre Bedeutung für Lehrende | Jens Brelle
15.02.2024 & 19.02.2024 | HDM-Workshop – Interkulturelle Kommunikation in der Hochschullehre | Juliane Sommer
22.02.2024 | Lunch Lecture UMR – Videos für die Lehre produzieren | Jan Götz
29.02.2024 | Lunch Lecture UMR – Vorlesungen interaktiver gestalten | Philipp Lindenstruth

März / March

05.03.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
13.03.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – Gamification in der Lehre | Darya Frantskevich, Augustin Rauch, Ekkehart Breuker
13.03.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
14.03.2024 | Lunch Lecture UMR – Checkliste Datenschutz zur Vorprüfung digitaler Tools | Dr. Sophia Hercher
20.03.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
22.03.2024 | Museum 3D-Workshop | JLU / Oberhessisches Museum

April

02.04.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
03.04.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
10.04.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
11.04.2024 | HDM-Workshop – Internationale Lehrveranstaltungen interaktiv gestalten: Virtuelle Lehre | International Teaching Team, Maraike Büst, Eva Dabrowski
17.04.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – Let’s take a look: KI-Generatoren im Überblick | Katrin Schröder
19.04.2024 | Museum 3D-Workshop | JLU / Oberhessisches Museum
23.04.2024 | Tutors' Qualification – Introductory Training Course for International Tutors | Inês Gamelas
24.04.2024 | Tutorenqualifizierung – Einführungsveranstaltung | Juliane Sommer
24.04.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
25.04.2024 | Lunch Lecture UMR – Gesund lehren: bewegungsaktivierende Lehrmethoden | Claudia Silberberg
30.04.2024 | Tutors' Qualification – Practical Coaching for International Tutors | Inês Gamelas

Mai / May

03.05.2024 | VITALS – Building Bridges: Definitions and Basic Concepts | Anna Jäger, Juliane Sommer
07.05.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
08.05.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
10.05.2024 | Museum 3D-Workshop | JLU / Oberhessisches Museum
14.05.2024 | Tutors' Qualification – Presenting and Explaining Effectively in Tutorial Courses | Inês Gamelas
15.05.2024 | Tutorenqualifizierung – Praxiscoaching | Juliane Sommer
15.05.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – Rechtliche Herausforderungen von KI in der Hochschullehre | Alexander Besner-Lettenbauer
15.05.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
17.05.2024 | VITALS – Building Bridges: Potential of Virtual International Teaching | Anna Jäger, Juliane Sommer
21.05.2024 | Tutors' Qualification – Intercultural Awareness | Inês Gamelas
22.05.2024 | Tutorenqualifizierung – Erfolgreich Erklären | Juliane Sommer
22.05.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
23.05.2024 | Lunch Lecture UMR – Interaktivität fördern: Audience-Response-Methoden | Ramin Siegmund
24.05.2024 | VITALS – Building Bridges: Challenges of Virtual International Teaching | Anna Jäger, Juliane Sommer
28.05.2024 | Tutors' Qualification – Introduction to Gamification (Tutorial Courses) | Inês Gamelas
28.05.2024 | Urheberrecht aus Lehrendenperspektive – welche Regeln beachten? | Jens Brelle
29.05.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

Juni / June

04.06.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
05.06.2024 | Tutorenqualifizierung – Kompetent Moderieren | Juliane Sommer
11.06.2024 | HDM-Workshop – Interaktivität mit Zuhörenden fördern | Ramin Siegmund
12.06.2024 | Tutorenqualifizierung – Innovatives Lehren und Lernen: KI-Tools für Tutor:innen | Juliane Sommer
12.06.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – Digitale Barrierefreiheit | Steffen Puhl
12.06.2024 | HDM-Workshop – Kollegialer Austausch für das Grundlagenzertifikat | Albrecht Metzler
12.06.2024 | NIDIT Open Lab im Lab for Innovative Teaching | Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
14.06.2024 | VITALS – Building Bridges: Communication and Feedback | Anna Jäger, Juliane Sommer
18.06.2024 | Tutors' Qualification – AI in Tutoring: Basic Principles and Teaching Practices | Inês Gamelas
19.06.2024 | Tag der Lehre: Teaching Futures – Challenge accepted | NIDIT, Hessenhub, ZekoLL (THM)
25.06.2024 | Tutors' Qualification – Academic Writing: Working with AI Tools | Inês Gamelas, Juliane Sommer, Leonie Schmidt
25.06.2024 | Basic didactic principles and teaching methods for members of the GGL | Richard Vargas
26.06.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
27.06.2024 | Tutorenqualifizierung – Reflexionsveranstaltung (in Kooperation mit UMR) | Juliane Sommer
27.06.2024 | Tutors' Qualification – Reflection Course for International Tutors | Inês Gamelas
28.06.2024 | VITALS – Building Bridges: Reflection and Assessment (ePortfolios) | Anna Jäger, Juliane Sommer

Juli / July

02.07.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
03.07.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
03.07.2024 | Tutorenqualifizierung – Spielregeln des Lernens: Gamification im Tutorium | Juliane Sommer
09.07.2024 | Datenschutzrecht im Hochschulkontext, insbesondere für Lehrende | Jens Brelle
17.07.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
24.07.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

September

03.09.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
04.09.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
11.09.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – 360°-Rundgänge in der Lehre einsetzen | Ramin Siegmund
11.09.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
25.09.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

Oktober / October

01.10.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
02.10.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
02.10.2024 | Follow-Up Case Study Discussion (Ukraine Digital) | Richard Vargas
09.10.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – Benutzerdefinierte GPTs in der Hochschullehre | Elmar Schlüter
09.10.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
16.10.2024 | VR Walk In | Anne Frank House VR | Team Lab for Innovative Teaching
16.10.2024 | Tools for Enhancing Online Teaching Sessions (Ukraine Digital) | Richard Vargas
23.10.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
23.10.2024 | Tutorenqualifizierung – Einführungsveranstaltung | Juliane Sommer
24.10.2024 | Tutors’ Qualification – Introductory Training Session for International Tutors | Richard Vargas
29.10.2024 | AI in Education: Exploring Opportunities and Addressing Challenges (Ukraine Digital) | Oleksandr Poddenezhnyi
30.10.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

November

01.11.2024 | Virtual Reality in der Hochschullehre einsetzen | Maraike Büst, Eva Dabrowski, Ramin Siegmund
05.11.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
05.11.2024 | Innovative Education: AI tools for video content creation (Ukraine Digital) | Oleksandr Poddenezhnyi
06.11.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
12.–13.11.2024 | Einführungsworkshop Blender 3D (Zoom) | Leonhard Onken-Menke
13.11.2024 | Tutorenqualifizierung – Praxiscoaching | Juliane Sommer
14.11.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – Developing a Teacher Identity in Higher Education | Ivo Steininger
20.11.2024 | VR Walk In | Science Spaces 3D mit Hessen schafft Wissen | Team Lab for Innovative Teaching
22.11.2024 | Ein Tag für die Stimme in der digitalen Lehre | Elisabeth Sommerhoff
25.11.2024 | Canva-Schulung für die Hochschullehre | Elisabeth Frisch
27.11.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
27.11.2024 | Tutorenqualifizierung – Erfolgreich Erklären | Juliane Sommer
28.11.2024 | Tutors’ Qualification – Implementing a Needs Assessment | Richard Vargas
28.11.2024 | Gesellschaftlicher Wandel und (der Mythos) Generation Z | Johanna Dörr
29.11.2024 | Tutors’ Qualification – Practical Coaching for International Tutors | Richard Vargas

Dezember / December

03.12.2024 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
03.12.2024 | Online Communication – Improving Communication in Digital Format (Ukraine Digital) | Oleksandr Poddenezhnyi
04.12.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
04.12.2024 | Tutorenqualifizierung – Innovatives Lehren und Lernen: KI-Tools für Tutor:innen | Juliane Sommer
11.12.2024 | NIDIT Lunch Bag Session – KI-Assistenz für die Lehre: Planung von Lehr-Lernszenarien | Jens Palkowitsch-Kühl
11.12.2024 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
12.12.2024 | Tutors’ Qualification – How to design a Tutoring Course (Part 1) | Richard Vargas
18.12.2024 | VR Walk In | MultiBrush (+ Winterspecial) | Team Lab for Innovative Teaching
18.12.2024 | Teach and Connect – Lehre im Austausch | Filippa Buda, Anna Jäger
18.12.2024 | Tutorenqualifizierung – Konfliktmanagement | Juliane Sommer
19.12.2024 | Tutors’ Qualification – How to design a Tutoring Course (Part 2) | Richard Vargas

2025

Januar / January

08.01.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
14.01.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
15.01.2025 | VR Walk In | Wander | Team Lab for Innovative Teaching
16.01.2025 | Tutors’ Qualification – Enhancing Effective Communication in Tutoring Sessions | Richard Vargas
22.01.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Kompetent moderieren | Juliane Sommer
22.01.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
28.01.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Storytelling in der Lehre | Sandra Limberg
28.01.2025 | Gamification in Higher Education – A Crash Course (Ukraine Digital) | Julia Geißler, Nina Christ
29.01.2025 | Tutors’ Qualification – Reflection Course for International Tutors | Richard Vargas
29.01.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
30.01.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Reflexionsveranstaltung | Juliane Sommer

Februar / February

04.02.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
05.02.2025 | Gamification in der medizinischen Lehre | Daniel Tolks
05.02.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
12.02.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
12.02.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Tools und Workflows für Zusammenarbeit | Axel Dürkop
13.02.2025 | Teach and Connect – Lehre im Austausch | Filippa Buda, Anna Jäger
19.02.2025 | VR Walk In | The Night Café – A Tribute to Vincent Van Gogh | Team Lab for Innovative Teaching
26.02.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
26.–27.02.2025 | Einführungsworkshop Unreal Engine 3D | Leonhard Onken-Menke, Nina Paartz

März / March

04.03.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
05.03.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
12.03.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
19.03.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Scrum im Hochschulkontext | Kristin Karl
19.03.2025 | VR Walk In | Ostsee LIFE | Team Lab for Innovative Teaching
26.03.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

April

01.04.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
02.04.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
03.04.2025 | Lunch Lecture – Kollaboratives Lernen mit VR (UMR) | Rahel Jäkel, Ramin Siegmund
09.04.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
09.04.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Virtual Reality in der Hochschullehre | Eva Dabrowski, Maraike Büst
10.04.2025 | Tutors’ Qualification – Introductory Training Session | Richard Vargas
16.04.2025 | VR Walk In | Mission: ISS (entfällt) | Team Lab for Innovative Teaching
23.04.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
24.04.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Einführungsveranstaltung | Juliane Sommer
24.04.2025 | Tutors’ Qualification – Practical Coaching | Richard Vargas
29.04.2025 | HDM – 360°Technologie in der Lehre einsetzen 1 | Ramin Siegmund, Achim Hötzel
30.04.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

Mai / May

06.05.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
07.05.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
14.05.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Canva in der Hochschullehre | Elisabeth Frisch
14.05.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
15.05.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Praxiscoaching | Juliane Sommer
21.05.2025 | VR Walk In | Science Spaces 3D | Team Lab for Innovative Teaching
21.05.2025 | Tutor_innenqualifizierung – KI-Tools für Tutor_innen | Juliane Sommer
22.–23.05.2025 | Tag der Lehre und des Lernens – Teaching Futures | NIDIT Team und Gäste
26.05.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Erfolgreich erklären | Juliane Sommer
28.05.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

Juni / June

03.06.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
03.06.2025 | Tutor_innenqualifizierung – KI-Café | Juliane Sommer
04.06.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
04.06.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Kompetent moderieren | Juliane Sommer
05.06.2025 | Tutors’ Qualification – Conflict Management | Richard Vargas
10.06.2025 | HDM – 360°Technologie in der Lehre einsetzen 2 | Ramin Siegmund, Achim Hötzel
11.06.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Dynamische Aktivierungsmethoden | Maja Bärenfänger, Filippa Buda
11.06.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
12.06.2025 | Tutor_innenqualifizierung – (Lern-)Kultur | Juliane Sommer
12.06.2025 | Tutors’ Qualification – Developing intercultural competence | Richard Vargas
17.06.2025 | Tutors’ Qualification – AI in Tutoring | Juliane Sommer
18.06.2025 | VR Walk In | National Geographic Explorer VR | Team Lab for Innovative Teaching
23.06.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Visualisierung – Peer Austausch | Juliane Sommer
26.06.2025 | Tutors’ Qualification – Motivating international learners | Richard Vargas

Juli / July

01.07.2025 | HDM – Interkulturelle Kommunikation in der Hochschullehre | Anna Jäger
01.07.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
03.07.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Reflexionsveranstaltung (UMR) | Juliane Sommer
10.07.2025 | Tutors’ Qualification – Time Management | Richard Vargas
16.07.2025 | VR Walk In | 3D Organon XR | Team Lab for Innovative Teaching
23.07.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
24.07.2025 | Tutors’ Qualification – Reflection Course | Richard Vargas

September

02.09.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
03.09.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
10.09.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Feedbackmethoden (verschoben) | Sandra Limberg
10.09.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
17.09.2025 | VR Walk In | Pollinator Park (entfällt) | Team Lab for Innovative Teaching
24.09.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

Oktober / October

01.10.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
07.10.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
08.10.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
15.10.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Digitale Barrierefreiheit | Ann-Kathrin Böhm, Niklas Egger, Patricia Piskorek
15.10.2025 | VR Walk In | Nobel Labs 360° | Team Lab for Innovative Teaching
15.10.2025 | UB Coffee Lecture – KI trifft VR | Maraike Büst
21.10.2025 | Tutors’ Qualification – Introductory Training Session | Richard Vargas
22.10.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
23.10.2025 | Workshop – Basic didactic principles for IPP members | Richard Vargas
29.10.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
30.10.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Einführungsveranstaltung | Juliane Sommer
30.10.2025 | HDM – Intercultural Competence (Tag 1) | Richard Vargas
31.10.2025 | HDM – Virtual Reality in der Lehre | Maraike Büst, Ramin Siegmund

November

03.11.2025 | HDM – Intercultural Competence (Tag 2) | Richard Vargas
04.11.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
05.11.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
10.11.2025 | HDM – Digitale Selbstlerneinheiten erstellen (Tag 1) | Ramin Siegmund
11.11.2025 | Tutors’ Qualification – Practical Coaching | Richard Vargas
12.11.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Prüfungswandel durch KI | Joel Lorisch
12.11.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
18.11.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Praxiscoaching | Juliane Sommer
18.11.2025 | HDM – Kreativitätskonzepte in der digitalen Hochschullehre | Filippa Buda
19.11.2025 | VR Walk In | Expedition Wilde Welten | Team Lab for Innovative Teaching
25.11.2025 | Tutor_innenqualifizierung – Erfolgreich erklären | Juliane Sommer
26.11.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching

Dezember / December

02.12.2025 | Sprechstunde für internationale (virtuelle) Lehre | International Teaching Team
02.12.2025 | Tutor_innenqualifizierung – KI im Tutorium (verschoben) | Juliane Sommer
03.12.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
10.12.2025 | HDM – Digitale Selbstlerneinheiten erstellen (Tag 2) | Ramin Siegmund
10.12.2025 | Open Lab | Lab for Innovative Teaching, Gießen | Team Lab for Innovative Teaching
10.12.2025 | NIDIT Lunch Bag Session – Virtual Reality in der Hochschullehre | Maraike Büst