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MINT-Tool - Ein Baukasten für interaktive Videoexperimente
Prof. Dr. Nicole Graulich | Institut für Didaktik der Chemie | Fachbereich für Biologie und Chemie | JLU
Dr. Jana Brüßler | Institut für Pharmazeutische Technologie & Biopharmazie | Philipps-Universität Marburg
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Erstellung von englischsprachigen und studienfachübergreifenden Web Based Trainings
Wolfgang Meier | Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK)
Dr. Christine Beckmann | Fachbereich Management und Kommunikation | Technische Hochschule Mittelhessen
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Erstellung von (Primar)WebQuestslang für die projektorientierte Arbeit
Prof. Dr. Christof Schreiber | Institut für Didaktik der Mathematik | Fachbereich für Mathematik und Informatik, Physik, Geographie | JLU
Prof. Dr. Rose Vogel | Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik | Goethe-Universität Frankfurt
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Erstellung von Lernvideos zum Einsatz im Rahmen eines Flipped Classroom-Konzepts
Prof. Dr. Rainer Mehren | AG Didaktik der Geographie | Institut für Geographie | Fachbereich für Mathematik und Informatik, Physik, Geographie | JLU
Rieke Ammoneit | Didaktik der Geographie | Institut für Geographie | Philipps-Universität Marburg
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Etablierung eines „VR-Maker-Space“ und Erstellung von virtuellen Laboren durch Studierende
Prof. Dr. Siegfried Schindler | Institut für Anorganische und Analytische Chemie | Fachbereich für Biologie und Chemie | JLU
Prof. Dr. Cornelia Keck | Institut für Pharmazeutische Technologie & Biopharmazie | Philipps-Universität Marburg
zum Projekt
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Erstellung Web Based Trainings mit u. a. integrierten Videosequenzen von Unterrichtssituationen
Dr. Tamara Zeyer | Zentrum für Medien und Interaktivität (ZMI)
Dr. Simon Falk | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung (IFS) | Philipps-Universität Marburg
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