Veröffentlichungen

Publikationen, Vorträge, Posterbeiträge

Publikationen

Groos, L., Kranz, D., Lieber, L., Maaß, K., Graulich, N. (2022), Titrieren digital oder analog - Lässt sich das experimentell-praktische Verständnis von Studierenden gleichermaßen fördern?, Chemkon, 29, 255-260, DOI: 10.1002/ckon.202200006
Groos, L., Maass, K., Graulich, N. (2021), Mimicking Students’ Behavior during a Titration Experiment: Designing a Digital Student-Centered Experimental Environment, Journal of Chemical Education, Article ASAP, DOI: 10.1021/acs.jchemed.1c00253
Graulich, N., Groos, L., Maaß, K. (2021), Interaktive Videoexperimente – von der Idee zur Umsetzung, CHEMKON. DOI:10.1002/ckon.202100005
Groos, L., Graulich, N. (2021), IVEX - Interaktive Videoexperimente auf dem Prüfstand, In: Habig, S.(Hrsg.), Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, digitale Jahrestagung 2020, S. 125. URL: https://www.gdcp-ev.de/wp-content/tb2021/TB2021_125_Groos.pdf
Groos, L., Graulich, N. (2021), Interaktive Videoexperimente zur digitalen Teilhabe am chemischen Praktikum, In Graf, D., Graulich, N., Lengnink, K., Martinez, H., Schreiber, C. (Hrsg.), Digitale Bildung für Lehramtsstudierende (S._-_), Wiesbaden Springer Fachmedien, DOI: 10.1007/978-3-658-32344-8

37. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterricht, DiCE meets FGCU - Analog und digital: Chemieunterricht mit Potenzial, Virtuell, 23.09.-25.09.2021, Titel: Digital oder analog - Förderung des experimentell-praktischen Verständnisses im Vergleich
DiCE 20: Digitalisation in Chemistry Education, Virtuell, 28th October 2020, Titel: Diagnose von Experimentierverhalten im Labor zur Erstellung zielgruppenorientierter digitaler Experimentierumgebungen
GDCP Jahrestagung 2020: Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?, Virtuell, 14.- 17.09.2020, Titel: IVEX - Interaktive Videoexperimente auf dem Prüfstand
GDCh-Wissenschaftsforum Chemie 2019: 36. Fortbildungs- und Vortragstagung der GDCh-Fachgruppe Chemieunterricht, Aachen, 16.- 19.09.2019, Titel: Digitales Laborpraktikum in der Chemie – Zielgruppenorientiertes Design einer interaktiven Experimentierumgebung

GDCP Jahrestagung 2021: Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen, Virtuell, 13.09.-16.09.2021
X-DBER Conference 2021, online, 01.03.2021-03.03.2021
MICER20 online: Methods in Chemistry Education Research, 28th May 2020, 11th June 2020, 18th June 2020

Clearlab Symposium: The Chemistry Laboratory - Evaluation, Assessment & Research, online, 8th April 2021, Titel: Mimicking Students' Behavior During a Titration Experiment
CLEAR Lab Symposium: An online symposium on laboratory teaching chemistry, 16th April 2020,

Titel: Interactive Video Experiments as a Chance for Inclusive Learning
GDCh-Wissenschaftsforum Chemie 2019: 36. Fortbildungs- und Vortragstagung der GDCh-Fachgruppe Chemieunterricht, Aachen, 16.- 19.09.2019, Titel: Digitales Laborpraktikum in der Chemie – Interaktive Videoexperimente für eine zielgruppenorientierte digitale Experimentierumgebung