Ein wichtiges Prinzip bei der Entwicklung des MoGLi war Evidenzbasierung, sodass die thematisierten Qualitätsaspekte (=Items bzw. Aussagen des Fragebogens) aus ...
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Der MoGLi ist ein verhaltensbasiertes Instrument zur Lehrveranstaltungsevaluation. Der Fragebogen wurde an der JLU Gießen von der Professur für ...
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