Thomas Küster
Eltern sein ohne Schriftkenntnisse – Lernbiographien und der Moment des Impulses, doch einen Alphabetisierungskurs zu besuchen
Impulse setzen in der mechanischen Physik immer Prozesse in Gang oder beeinflussen Abläufe, mögen Sie noch so klein sein. Eine Reaktion wird immer folgen.
Was geschieht mit dem Impuls des Lernen Wollens, setzt dieser sich auf anderer Ebene auch fort? Wie Beeinflusst der Impuls des Lerners als Einflussfaktor sein familiäres Umfeld? Und wenn er Einfluss haben sollte, Geschieht dies Genrationsübergreifend?
Die Impulse und Einflussfaktoren in Bezug auf die Entscheidung, im Erwachsenenalter einen Alphabetisierungskurs zu besuchen sind das zentrale Thema der Arbeit