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Alumni und Promotionen

Prof. Dr. Petra Halder-Sinn
1981-2009: Leiterin der Abteilung „Psychologische Diagnostik“ an der Justus-Liebig-Universität Gießen / Homepage: www.halder-sinn.de
David Bianucci (M.Sc.)
Aktuelle Position: Consultant bei der hkp/// group
Profil: https://de.linkedin.com/in/david-bianucci-3b52721a0
Dr. Lilith Michaelis
Aktuelle Position: Managing Consultant im Team Talent & Leadership bei der HR Transformationsberatung Promerit – a Mercer company. Homepage:https://promerit.de ; Profil: https://www.xing.com/profile/Lilith_Michaelis/cv
Dr. Michael K. Ott
Aktuelle Position: Business Intelligence Analyst bei 1&1 Telecommunication SE. Profil: https://www.xing.com/profile/Michael_Ott65/cv
Prof. Dr. Dr. Carolin Palmer
Aktuelle Position: Professorin für Arbeits- und Organisationspsychologie an der Technischen Hochschule Köln
Kontakt: carolin.palmer@th-köln.de
Profil: www.linkedin.com/in/carolinpalmer
Prof. Dr. Anna-Sophie Ulfert-Blank
Aktuelle Position: Assistant Professor an der Eindhoven University of Technology / Homepage: https://research.tue.nl/en/ Profil: https://www.xing.com/profile/AnnaSophie_Ulfert
Dipl.-Psych. Vera Weingardt
Aktuelle Position: Referentin für Evaluation, Qualitätssicherung in Studiengängen, Philipps-Universität Marburg.
Homepage: www.uni-marburg.de/qss

Foto (links): Michael Meinecke
Petri, Pascale Stephanie (2020)
Ein Prozessmodell des Studieneinstiegs: Differentielle Aspekte studiumsbezogener Kognitionen und deren Effekte auf Studienerfolg und Studienabbruch. Dissertation. Gießen: Justus-Liebig-Universität.
http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2020/15260/
Ott, Michael (2017)
Testangst und deren Zusammen-hang mit Testleistung: Effekte von Messzeitpunkt, Instruktion und funktionaler Bewertung der Angst.
http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2017/13093/pdf/OttMichael_2017_06_21.pdf
Ulfert, Anna-Sophie (2016)
Effekte von Priming auf Selbstwirksamkeit und Zielsetzung.
http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2016/12292/pdf/UlfertAnnaSophie_2016_09_12.pdf
Beermann, Dennis (2015)
Wie hängen intraindividuelle Variabilität und Extreme Response Style zusammen und welche Rolle spielen sie in Persönlichkeitsfragebogen?
http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2015/11725/pdf/BeermannDennis_2015_09_28.pdf