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Ein wichtiges Prinzip bei der Entwicklung des MoGLi war Evidenzbasierung, sodass die thematisierten Qualitätsaspekte (=Items bzw. Aussagen des Fragebogens) aus ...

Die Justus-Liebig-Universität bietet den Lehrenden aller Fachbereiche und Zentren Unterstützung bei der systematischen Erfassung der studentischen ...

Der MoGLi ist ein verhaltensbasiertes Instrument zur Lehrveranstaltungsevaluation. Der Fragebogen wurde an der JLU Gießen von der Professur für ...