NIDIT Lunch Bag Session
Ihr Anliegen
Der Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre bietet zahlreiche Vorteile – sowohl für Studierende als auch für Lehrende. Gleichzeitig wirft er viele neue Fragen auf:
- Welche digitalen Tools und Methoden eignen sich für meine Lehrziele, meine Zielgruppe und mein Setting?
- Wie kann ich meine Lehre sinnvoll und rechtssicher digital unterstützen?
- Und: Steht der Aufwand für den Einsatz eines bestimmten Werkzeugs im angemessenen Verhältnis zum erwartbaren Nutzen?
Unser Angebot
Die NIDIT Lunch Bag Session bietet Ihnen einen informellen Rahmen, um sich mit Kollegen_innen über Fragen und Erfahrungen zum Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre auszutauschen. In der aktuellen Ausgestaltung stehen Ihnen die Mitarbeiter_innen des Projekts „NIDIT – Network for Impactful Digital International Teaching Skills“ als Ansprechpersonen zur Verfügung.
Das Angebot unterstützt Sie dabei,
- sich fundiert und praxisnah mit dem Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre auseinanderzusetzen,
- Vor- und Nachteile sowie den Aufwand und Nutzen spezifischer digitalen Tools realistisch einzuschätzen,
- im kollegialen Austausch (auch interdisziplinär) Blended- und digitalen Szenarien weiterzuentwickeln und Impulse aus anderen Fachbereichen für die eigene Lehre zu adaptieren.
Die kommenden Veranstaltungen
10.09.2025 | Feedbackmethoden und -tools (verschoben)
Feedback gehört zu den effektivsten Instrumenten, um den Lernerfolg zu steigern. Aber wie lässt sich das konkret umsetzen? Nach einem anfänglichen Input zur Relevanz von Feedback schauen wir uns Feedbackmethoden und -tools näher an, mit deren Hilfe Feedbackprozesse verbessert werden können. Unser Fokus liegt dabei auf der Perspektive von Feedbacknehmenden, die Feedback aktiv einholen möchten.
Im weiteren Verlauf erarbeiten wir, wie Methoden und Medien im Kontext von Feedback voneinander abzugrenzen sind und welche Rolle sie in verschiedenen Lehr-Lern-Settings spielen. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über ausgewählte digitale und analoge Tools und reflektieren deren Einsatzmöglichkeiten. Ziel ist es, ein passendes Set an Methoden und Werkzeugen für die eigene Lehre zusammenzustellen, das eine konstruktive, zielgerichtete Rückmeldung ermöglicht.
Datum und Zeit: 10.09.25 | 12:00 - 14:00 | neuer Termin: tba
Referentin: Sandra Limberg
Ort: Online | BigBlueButton
Für die Teilnahme wird ein Endgerät mit Internetzugang benötigt.
15.10.2025 | Digitale Barrierefreiheit
Wie können alle Studierenden an meiner Lehre teilhaben? Wie erleben Studierende mit unterschiedlichen Behinderungen ihren Studienalltag und wie kann ich sie als Lehrperson aktiv unterstützen und Barrieren abbauen?
Das Forschungsprojekt SHUFFLE hat sich unter anderem mit diesen Fragen beschäftigt und anhand einer qualitativen und quantitativen Erhebung Instrumente zur Sensibilisierung von Lehrenden für die Bedarfe ihrer Studierenden, aber auch konkrete Werkzeug zur Umsetzung von digitaler Barrierefreiheit, entwickelt.
In dieser Lunch Bag Session schauen wir gemeinsam auf unterschiedliche Bedarfe von Studierenden und lernen anhand der Begegnungsplattform „BlindDate“ virtuelle Studierende kennen, die ein Eintauchen in unterschiedliche Perspektiven ermöglichen. Außerdem bekommen Sie konkrete Tools gezeigt, mit denen das Umsetzen barriereärmerer Lehre leichter gelingen kann.
Datum und Zeit: 15.10.25 | 12:00 - 14:00
Referenten_innen: Ann-Kathrin Böhm; Niklas Egger; Patricia Piskorek (SHUFFLE)
Ort: Online | BigBlueButton
Für die Teilnahme wird ein Endgerät mit Internetzugang benötigt.
12.11.2025 | Prüfungswandel durch KI
Künstliche Intelligenz verändert bereits jetzt die Hochschulbildung und stellt zugleich einige etablierte Prüfungsformate in Frage. Während KI-basierte Tools neue Lernmöglichkeiten eröffnen, werfen sie gleichzeitig zentrale Fragen nach Fairness und Objektivität in der Kompetenzmessung auf. Wie können Prüfungen in Zukunft gestaltet werden, um Studierenden und Lehrenden gerecht zu werden? In dieser Lunch Bag Session diskutieren wir praktische Ansätze für zukunftsfähige Prüfungsformate, werfen einen Blick auf Best Practice Beispiele, die zeigen, wie innovative Prüfungsformate bereits erfolgreich umgesetzt werden und laden Sie ein, Ihre Perspektiven und Fragen in den Austausch einzubringen.
Datum und Zeit: 12.11.2025 | 12:00 - 14:00
Referent: Joel Lorisch
Ort: Online | BigBlueButton
Für die Teilnahme wird ein Endgerät mit Internetzugang benötigt.
10.12.2025 | Virtual Reality in der Hochschullehre
Virtual Reality bieten zahlreiche und vielfältige Möglichkeiten für die Hochschullehre. Ob als Ergänzung zur Präsenzlehre oder als immersive und vollständig virtuelle Lehrveranstaltung, die neuen Technologien bieten vielfältige Einsatzmöglichkeiten. Wo fange ich an, wenn ich noch keine Erfahrung mit Virtual Reality habe und mich für den Einsatz in meiner Lehre interessiere? Wo wird die Technologie bereits in der Hochschullehre eingesetzt und welche Vorteile bietet sie für mein eigenes Lehrkonzept? In dieser Lunch Bag Session möchten wir Ihnen einen Leitfaden für den Einsatz von Virtual Reality in der Hochschullehre an die Hand geben.
Datum und Zeit: 10.12.2025 | 12:00 - 14:00
Referentin: Maraike Büst
Ort: Online | BigBlueButton
Für die Teilnahme wird ein Endgerät mit Internetzugang benötigt.