Handbuch Schriftlicher Sprachgebrauch – Texte verfassen.

Das Handbuch "Schriftlicher Sprachgebrauch - Texte verfassen" ist ein Novum. Erstmalig werden aus der Perspektive der Fachdidaktik Deutsch die zentralen Fragen schulischen Schreibenlehrens und -lernens umfassend informativ dargestellt.
Eine Auswahl aus den 30 Themen des Handbuchs: Geschichte der Didaktik des Textschreibens, Modelle literaler Kompetenz, Entwicklung von Schreibfähigkeiten, Schreiben in Deutsch als Zweitsprache, Formen schulischen Schreibens, Texte verfassen auf den verschiedenen Schulstufen, Schreibaufgaben, Schreibleistungsmessung u.a.m.

Weitere Informationen:

-  Inhaltsverzeichnis und Vorwort