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Forschung

 

Forschungsprojekte

 

2011-2015

Lernprozesse im Orthograhieerwerb. Entwicklung generalisierender Operationen im Zusammenhang mit sprachsystematischen Gegebenheiten

Empirische Untersuchung am Beispiel der Länge- und Kürzemarkierung

2013-2015

Mitarbeit im interdisziplinären Forschungsprojekt "Studie zur Therapie der Rechtschreibschwäche/ Legasthenie für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5-10" unter der Leitung von Prof. Dr. G. Thomé in Kooperation mit dem Fachbereich Medizin 

2015

Interventionsstudie über die Wirksamkeit eines orthographischen Wortschatztrainings. Einfluss auf die Generalisierungskompetenz im Bereich der Kürzemarkierung