Fachtracks
Wählen Sie einen geistes- oder naturwissenschaftlich ausgerichteten Fachtrack und setzten Sie thematische und individuelle Schwerpunkte in ihrem praxisnahen Studium.
Im Laufe des Orientierungsjahres entscheiden Sie sich für einen der angebotenen Fachtracks und legen damit entweder einen Schwerpunkt im Bereich Geistes- und Kulturwissenschaften für den Bachelor of Arts oder im Bereich Technik- und Naturwissenschaften für den Bachelor of Science fest.
Die Lehre in den Fachtracks wird in der Regel polyvalent angeboten, das heißt, die Veranstaltungen werden auch von Studierenden anderer Fachrichtungen besucht.
Je nach gewähltem Fachtrack stehen Ihnen verschiedene Wahlmöglichkeiten zur Verfügung, um Ihr Studium individuell zu gestalten und eigene thematische Schwerpunkte zu setzen. Studierende des Studiengangs Liberal Arts & Sciences können aktuell aus den folgenden Fachtracks wählen:
Ethik im Kontext
Fächer: Rechts-, Wirtschafts-, Kulturwissenschaft, Philosophie, Geographie, Humanmedizin
Kernidee: In modernen Gesellschaften ergeben sich in unterschiedlichen Bereichen komplexe ethische Fragen, die aus unterschiedlichen Normen, Zielen und Handlungsweisen entstehen und miteinander in Konflikt geraten. Im Fachtrack soll ein breiter Überblick über verschiedene Wissenschafts- und Gesellschaftsbereiche ermöglicht werden, in denen ethische Fragen auftauchen und wissenschaftlich diskutiert werden.
Zentrale Fragen: Wie treffen wir verantwortungsvolle Entscheidungen in einer immer komplexer werdenden Welt? Wie lassen sich Werte und Interessen unterschiedlicher Bereiche, wie Wissenschaft, Technik, Soziales, Politik und Wirtschaft, abwägen und miteinander vereinen? Was ist wann und wo moralisch richtig – und warum? Wie gehen Gesellschaften mit ethischen Konflikten um?
Zukunftsthemen: Ethik & Verantwortung – Technologie & Moral – Demokratie & Wertewandel
Themenbereiche im Fachtrack:
• Normen, Moral und philosophische Argumentation
• Quellen der Normativität: philosophische, ethische und feministische Perspektiven
• Recht und Gerechtigkeit: rechtstheoretische und rechtssoziologische Grundlagen
• Globale Gerechtigkeit, Konflikt und Außenpolitik
• Ethik der Nachhaltigkeit: Ressourcen, Umwelt und globale Verantwortung
• Medizinethik: Geschichte, Theorie und Praxis
• Ethik der Digitalität: Künstliche Intelligenz, Sprache, Kognition, digitale Gesellschaft
• Markt, Moral und politische Ökonomie
Beteiligte Fachbereiche
Fachbereich 01 - Rechtswissenschaft
Fachbereich 02 - Wirtschaftswissenschaften
Fachbereich 03 - Sozial- und Kulturwissenschaften
Fachbereich 04 - Geschichts- und Kulturwissenschaften
Fachbereich 05 - Sprache, Literatur, Kultur
Fachbereich 07 - Mathematik und Informatik, Physik, Geographie
Kontakte
Prof. Dr. Matthias Vogel – Institut für Philosophie, Fachbereich 04
Formationen des Wissens
Fächer: Philosophie, Geschichte, Kunstgeschichte, Theologie
Kernidee: Wissen und Wissenschaft sollen verstanden, kritisch eingeordnet und vor dem Hintergrund sich verändernder Gesellschaften reflektiert werden. Veranstaltungen thematisieren unter anderem Prozesse der Generierung, Darstellung und Tradierung von Wissen sowie die Beiträge der Wissenschaften zur Lösung grundlegender Probleme. Der Einfluss sozialer sowie institutioneller Bedingungen auf die Wissensproduktion wird betrachtet, etwa mit Blick auf Pseudowissenschaften, gezielte Falschinformationen und Verschwörungstheorien.
Zentrale Fragen: Wie entsteht Wissen – und wie prägt es verschiedene Bereiche unserer Gesellschaft? Wie unterscheiden sich wissenschaftliche Perspektiven voneinander? Wie entstehen Fake News & Pseudowissenschaften und wie können wir damit umgehen?
Zukunftsthemen: Wissenschaft & Demokratie – Fake News & Desinformation – Gesellschaftlicher Wandel
Themenbereiche im Fachtrack:
- Wissen, Wahrheit und Erkenntnis in Geschichte, Philosophie und Gesellschaft
- Religion, Theologie und Ethik im kulturellen und gesellschaftlichen Kontext
- Gender, Feminismus und normative Perspektiven in Ethik und Theologie
- Macht, Arbeit und soziale Ordnungen in wissensbasierten Gesellschaften
- Bildung und Wissenstransfer in pluralen Gesellschaften
- Erinnerungskultur und Verantwortung im Umgang mit kulturellem Erbe
Beteiligte Fachbereiche
Fachbereich 04 - Geschichts- und Kulturwissenschaften
Kontakt
Prof. Dr. Matthias Vogel – Institut für Philosophie, Fachbereich 04
Globale Nachhaltigkeit: Soziale & kulturelle Praktiken der Transformation
Fächer: Soziologie, Politikwissenschaft, Geografie, Ethik, Philosophie, Sprach- und Literaturwissenschaft, Kunstgeschichte, Geschichte, Recht
Kernidee: Im Mittelpunkt des Fachtracks stehen die gesellschaftlichen und kulturellen Dimensionen von Nachhaltigkeit sowie Ansätze der Sustainability Governance. Nachhaltigkeit wird in ihren gesellschaftlichen, kulturellen und politischen Konsequenzen im Kontext moderner Strukturen verstanden, kritisch eingeordnet und ihre Umsetzung auf lokaler, wie globaler Ebene reflektiert. Ziel ist es, Kompetenzen zu vermitteln, um die politischen, kulturellen und rechtlichen Rahmenbedingungen nachhaltiger Entwicklung zu analysieren und die Rolle zivilgesellschaftlicher Beteiligung zu verstehen.
Zentrale Fragen: Was brauchen wir, um nachhaltige Entwicklung gesellschaftlich und politisch zu gestalten? Wie wird Nachhaltigkeit politisch umgesetzt? Welche Rolle spielen Kultur, Gesellschaft und Recht?
Zukunftsthemen: Nachhaltigkeit – Globale Gerechtigkeit – Governance & Partizipation – Gesellschaftlicher Wandel
Themenbereiche im Fachtrack:
• Nachhaltigkeit, Umwelt und sozial-ökologische Transformation
• Macht, Ungleichheit und soziale Strukturen
• Internationale Beziehungen, Konflikt, Sicherheit und globale Ordnung
• Demokratie, Öffentlichkeit, Partizipation und Medien
• Völker-, Menschen- und Umweltrecht als rechtliche Grundlagen globaler Ordnung
Beteiligte Fachbereiche
Fachbereich 01 - Rechtswissenschaft
Fachbereich 03 - Sozial- und Kulturwissenschaften
Fachbereich 04 - Geschichts- und Kulturwissenschaften
Fachbereich 05 - Sprache, Literatur, Kultur
Fachbereich 07 - Mathematik und Informatik, Physik, Geographie
Kontakte
Prof. Dr. Jörn Ahrens, Institut für Soziologie, Fachbereich 03
Perspektiven der Künste
Fächer: Literatur-, Musik-, Theaterwissenschaft, Kunstgeschichte, Kunstpädagogik
Kernidee: Der Fachtrack befasst sich mit den Formen und Funktionen der Künste im Spannungsfeld von Ästhetik und Gesellschaft und nimmt die besonderen Perspektiven der Künste von Literatur und Bildender Kunst über Musik und Theater bis zu den neueren Medienkünsten in den Blick. Es werden Grundlagen der Ästhetik vermittelt, Kontexte und Praktiken der Kunst und Kunstvermittlung erarbeitet, Funktionen der Künste in Geschichte und Gegenwart sowie im Hinblick auf Zukunftskonzepte betrachtet, Grenzen und Entgrenzung von künstlerischen Inhalten und Kunst diskutiert.
Zentrale Fragen: Welche Rolle spielen Kunst und Kultur in der Gesellschaft der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft? Was verstehen wir unter „der Kunst“ und „den Künsten“? Welcher gesellschaftliche Stellenwert wird und wurde ihnen in Vergangenheit und Gegenwart zugesprochen? Welche Relevanz ergibt sich daraus für Fragen zur Gestaltung der Zukunft?
Zukunftsthemen: Kultureller und gesellschaftlicher Wandel – Identitäten & Diversität – Kulturelle Bildung
Themenbereiche im Fachtrack:
- Narration, Figurenkonzepte und Mythos in Literatur, Kunst und Populärkultur
- Ästhetische Theorien, künstlerische Praktiken und Formen künstlerischer Produktion
- Kunst und gesellschaftlich-politische Interventionen
- Künste (Musik, Mode, Literatur) im Spannungsfeld von bspw. Identität, Race und Gender
- Kunst- und Kulturinstitutionen im globalen Kontext
- Literatur, Medien und Künste im historischen und gegenwärtigen Kontext
- Stadt, Raum und Urbanität: historische und kulturelle Perspektiven
- Migration, Flucht und Zugehörigkeit in Literatur und kultureller Erinnerung
Beteiligte Fachbereiche
Fachbereich 03 - Sozial- und Kulturwissenschaften
Fachbereich 04 - Geschichts- und Kulturwissenschaften
Fachbereich 05 - Sprache, Literatur, Kultur
Kontakte
Prof. Dr. Joachim Jacob – Institut für Germanistik, Fachbereich 05
Prof. Dr. Claudia Hattendorff – Institut für Kunstpädagogik, Fachbereich 03
Sustainable Development and Digital Transformation
Fächer: Human- und Klimageografie, empirische Sozialforschung, Daten- und Informationsvisualisierung, Programmierung
Kernidee: Die gesellschaftliche Entwicklung unter dem Eindruck des Klimawandels und der digitalen Transformation. Im Fachtrack wird praxisorientiert das Wissen vermittelt, das den Studierenden ermöglichen soll, innovative Lösungen für reale Probleme zu entwickeln. Die Studierenden erwerben nicht nur technische Fähigkeiten, sondern entwickeln auch ein Verständnis für die gesellschaftlichen und ökologischen Zusammenhänge.
Zentrale Fragen: Wie verändern Klimawandel & Digitalisierung unsere Welt? Wie kann nachhaltige Entwicklung gelingen? Wie lassen sich Daten aus Sozialforschung und Geographie sinnvoll nutzen?
Zukunftsthemen: Klimawandel – Nachhaltige Entwicklung – Digitalisierung
Themenbereiche im Fachtrack:
- Stadtgeographie, Wirtschaftsgeographie, Humangeographie
- Physische Geographie: Klimageographie
- Statistik und Empirische Sozialforschung, Qualitative Sozialforschung
- Informationstechnologie, Informationsvisualisierung , Textmining und Datenbanken
- Grundlagen der Programmierung mit Python
- Raumplanung, Verkehrsgeographie und Mobilitätsforschung
- Unternehmerische Standortwahl im digitalen Zeitalter
- Sozioökonomische Disparitäten in Norddeutschland und –europa
Beteiligte Fachbereiche
Fachbereich 07 - Mathematik und Informatik, Physik, Geographie
Kontakt
Dipl. Geogr. Michael Hollenhorst, Referent und Studienkoordinator am Fachbereich 07