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Methoden-Biografien

Projekt: Erfahrungen und Reflexionen in empirischen Methoden-Biografien

 

Projektverantwortliche

Dr. Lisa Gromala

Justus-Liebig-Universität Gießen

Institut für Soziologie,
Professur für Sozialisation und Bildung

Lisa.Gromala@sowi.uni-giessen.de

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Dr. Moritz Sowada

Technische Universität Dortmund

Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft
und Berufspädagogik

moritz.sowada@tu-dortmund.de

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Projektbeschreibung des Kooperationsprojektes

Trotz zunehmender empirischer Studien über die Arbeit in den Sozialwissenschaften und Wissenschaftskarrieren, existieren bislang nur wenige Studien zu der Frage, über welche Kompetenzen empirisch Sozialforschende verfügen und wie sich Karrieren empirisch Sozialforschender entwickeln. Aus diesem Grund interessieren wir uns für die Frage wie Forschende zu empirischen Sozialforschenden werden, welche Kompetenzen sie sich aneignen, welche Rolle ihre wissenschaftliche Umwelt hierbei spielt und welchen Einfluss die jeweilige Methode hat. Als ersten Einstieg in dieses Erkenntnisinteresse haben wir mittels eines Online-Fragebogens mit offenen Antworten empirisch qualitativ und quantitativ Sozialforschende befragt, ihre Erfahrungen mit empirischen Methoden mit uns zu teilen. Teilgenommen haben zahlreiche Studierende, Promovierende, Post-Docs und Professor*innen der Social Sciences and Humanities (SSH), die mit (qualitativen oder quantitativen) Methoden der empirischen Sozialforschung arbeiten.

Wir bedanken uns herzlich bei Allen die teilgenommen haben!